- •1. Исторический и трансисторический подход к постмодернизму
- •2. Проблема соотношения модернизма и постмодернизма
- •3. Философская база постмодернизма
- •1. Родина постмодернистской литературы
- •2. Школа черного юмора
- •3. Томас Пинчон
- •3.1. Мистификация как основа человеческой и писательской позиции
- •3.2. Энтропия как центральная категория художественного мира
- •3.3. Романное творчество
- •4. Джон Барт
- •4.1. Множественность голосов: писатель, преподаватель, литературовед
- •4.2. Художественное творчество: от фельетонного реализма к антропологическому постмодернизму
- •1. История и современность в фокусе постмодернистского романа
- •2. Роман Джона Фаулза «Любовница французского лейтенанта»
- •2.1. Постмодернизм и гуманизм: противоречие или поиск схождений?
- •2.2. Особенности сюжета и характеров центральных персонажей
- •2.3. Почему викторианство?
- •2.4. Черты постмодернистской поэтики
- •3. Роман Джулиана Барнса «История мира в 10 ½ главах»
- •3.1. История человечества: фарс или трагедия?
- •3.2. Структура романа
- •3.3. Своеобразие барнсовской концепции истории
- •3.4. Поэтика романа
- •1. Умберто Эко
- •1.1. От академической науки к созданию романов
- •1.2. Роман «Имя розы»
- •1.3. Роман «Маятник Фуко»
- •1.4. Роман «Остров накануне»
1. Умберто Эко
1.1. От академической науки к созданию романов
Имя итальянца Умберто Эко (род. в 1932 г.) — ученого-медиевиста, профессора, семиотика, философа, писателя, — одно из самых известных в современной культуре Западной Европы. Эко, подобно Борхесу, Набокову, Павичу, сочетает исследовательскую, литературную и литературно-критическую деятельность с профессорско-преподавательской. Выход за жестко очерченные границы профессиональных занятий, своеобразная диффузность различных видов творческой деятельности, ирония, эстетизм стиля, отношение к истории — достаточно характерные черты постмодернизма, присущие и художественной манере Эко. Интеллектуальная эрудиция сочетается в нем с поразительной интенсивностью академической деятельности, библиофильством, страстью к рисованию и игре на флейте, непередаваемым чувством юмора.
Интересы Эко как ученого чрезвычайно разнообразны: исследования по массовой культуре; философия Фомы Аквинского; критика структурализма; концепция членения кинематографического кода; китайские комиксы; средневековая теория знака; эстетика неоавангарда; проблема иконичности у Пирса; тема роли читателя; история поисков совершенного языка в европейской культуре; постмодернистская литература; и т. д.
Ключевой темой исследователя является проблема текстуальных стратегий, т. е. тех отношений, которые складываются между текстом и его реципиентом с точки зрения поиска гарантий «правильной» интерпретации.
Умберто Эко относится к числу тех теоретиков, которые в значительной степени способствовали изменению интеллектуального климата современной семиотики, теории массовых коммуникаций, литературоведения, медиевистики, эстетики, философии. Он всегда оказывался в эпицентре интеллектуальных событий, а потому по его книгам можно восстановить общую картину эволюции западной гуманитарной науки последних лет.
Среди работ48 Эко — семиотические и философские тексты («Знак», 1971; «Семиотика и философия языка», 1984; «Кант и утконос», 1997); работы по эстетике и теории массовой коммуникации («Открытое произведение», 1962; «Отсутствующая структура», 1968; «Путешествия в гиперреальности», 1986); по медиевистике («Искусство и красота в средние века», 1959; «О средневековой теории знака», 1989); по теории литературы и поэтике («Поэтика Дж. Джойса», 1965; «Роль читателя», 1979; «Пределы интерпретации», 1990; «Интерпретация и гиперинтерпретация», 1992; «Шесть прогулок в нарративных лесах», 1994); эссеистика. популярные книги для детей и даже легендарно знаменитое среди нескольких поколений студентов пособие для дипломников («Как пишется диссертация», 1977).
И все-таки, в глазах русскоязычного читателя Эко, в первую очередь, писатель, создатель романов «Имя розы» (1980), «Маятник Фуко» (1988), «Остров накануне» (1994). Это вызвано тем, что в России литературные произведения итальянского автора были переведены и опубликованы прежде, чем это произошло с академическими текстами. Ситуация, противоположная той, которая сложилась на Западе: к 48 годам, когда появился первый роман Эко, его имя уже было хорошо известно как исследователя и преподавателя. Но как бы там ни было, разные стороны творческой индивидуальности Эко тесно связаны: его романы, по сути, являются отражением академических изысканий, а в какой-то степени, и причиной, истоком, условием научных студий.