Силлабус Дип этикет и протокол 2013-2014 рус

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби

Факультет международных отношений

Образовательная программа по специальности «5В020200-Международные отношения»

Утверждено на заседании Ученого совета факультета международных отношений Протокол №___от « ____»_______ 2013 г. Декан факультета __________ К.Н. Шакиров

СИЛЛАБУС

Модуль 2 Основы дипломатической службы

«DEP 1407 Дипломатический этикет и протокол»

Лектор: Байкушикова Гульнара Серикбаевна

PhD, и.о. доцента кафедры МО и МЭ

Телефон:

E-mail: gulnara.baikushikova@gmail.com

Кабинет: 208, уч. корпус №5

Цель и задачи дисциплины:

Целью данного курса является формирования у студентов необходимых знаний о сущности этикета, о правилах, механизмах реализации и нормах дипломатического этикета, о процедурах дипломатического протокола в истории и современности международных отношений.

Задачи:

• Студенты постигают основную суть этикета, понятий вежливости и дипломатического этикета.

• Студенты приобретают необходимые практические навыки дипломатического стиля общения и поведения в обществе, на переговорных процессах.

• Студенты изучают различные процедуры дипломатического протокола разных исторических периодов на примере разнообразных правил и норм дипломатического и консульского поведения, принятых в Казахстане и в ведущих странах мира.

Компетенции (результаты обучения):

- знание основных норм этикета, понятий вежливости и дипломатического этикета;

- знание различных процедур дипломатического протокола разных исторических периодов на примере разнообразных правил и норм дипломатического и консульского поведения, принятых в Казахстане и в ведущих странах мира;

- иметь практические навыки дипломатического стиля общения и поведения в обществе, на переговорных процессах.

Компетенции: - Общие компетенции:

инструментальные:- умение анализировать источники информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию;

межличностные: - умение участвовать в дискуссии, уважать мнение коллектива, творчески подходить к порученному заданию, проявлять разумную инициативу и аргументировать собственную позицию;

системные: - умение выносить самостоятельное суждение в профессиональной области на основании информации, полученной из различных источников, самостоятельно выделить базовые составляющие поставленной проблемы, определить их внутренние и внешние взаимосвязи, умение самостоятельно планировать время, расставлять приоритеты, соблюдать поставленные сроки выполнения работ, знакомство с базовыми принципами организации проектной деятельности, готовность принять участие в реализации коллективного проекта;

Предметные компетенции: - знание основных норм этикета, понятий вежливости и дипломатического этикета.

Пререквизиты: DKS 1406 Дипломатическая и консульская служба

Постреквизиты: DD 1408 Дипломатическая документация

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Неделя	Название темы	Кол-во часов	Максимальный балл
Модуль 1. Дипломатический этикет и правила вежливости народов мира
1	Л. Вводная. Этикет и вежливость – как залог успеха будущего дипломата	2
	Пракическое занятие 1. Вводное семинарское занятие	1
2	Л. Применение дипломатического этикета: основной понятийный аппарат (спец. термины)	2
	ПЗ. Правила вежливости и этикета в дипломатической службе	1	7
3	Л. Обязанности и правила дипломатов и послов	2
	ПЗ. Особенности дипломатического этикета в Древней Греции и в Персидской империи	1	7
	СРС-1. Эссе на тему: «Правила хорошего тона для дипломата»		11
4	Л. Специфика и характеристики международных должностных лиц и кадровых дипломатов	2
	ПЗ. Особенности дипломатического этикета в Древнем Риме и Византии	1	7
	СРС-2. Анализ национальных законов о дипломатических представительствах, рангах и т.п.		11
5	Л. Официальный дипломатический церемониал	2
	ПЗ. Дипломатический этикет в Древнем и Средневековом Китае	1	7
6	Л. Прибытие нового главы представительства	2
	ПЗ. Правила дипломатического этикета Казахского ханства (XVII-XVIII вв.)	1	7
	СРС-3. Венская конвенция о дипломатических сношениях 1961 г. и ее роль в разработке правил международного протокола.		11
7	Л. Дип. корпус и персонал дип. представительств	2
	ПЗ. Протокольные требования к дипломатической переписке и ее языку.	1	7
	РК Интерактивная презентация на тему «Этикет народов мира»		25
1 Рубежный контроль =100
Модуль 2. Правила и нормы дипломатического протокола и этикета в новое и новейшее время
8	Л. Официальные приемы: план рассадки, старшинство, виды титулов, форменная одежда	2
	ПЗ. Французский дипломатический этикет и протокол нового и новейшего времени	1	7
9	Л. Переговоры и конференции: состав делегаций, рассадка, привилегии, иммунитеты, встреча делегатов, связь с прессой	2
	ПЗ. Английский дипломатический этикет и протокол нового и новейшего времени	1	7
10	Л. Принципы старшинства, принятые в международном дипломатическом протоколе	2
	ПЗ. Дипломатический этикет и протокол царской и императорской России (новое время)	1	7
	СРС-3 Проведение ролевой игры на тему: «Практическое применение основ дипломатического этикета»		9
11	Л. Протокол ООН: правила старшинства, иммунитеты, должностные лица	2
	ПЗ. Правила дипломатического этикета и протокола, принятые в Соединенных Штатах Америки (новейшее время)	1	7
12	Л. Дипломатические привилегии, иммунитеты	2
	ПЗ. Правила дипломатического этикета и протокола Советского Союза и современной России	1	7
	СРСП Телефонный этикет		9
13	Л. Консулы и консульские должностные лица	2
	ПЗ. Правила этикета принятые в дипломатической и консульской службе Республики Казахстан	1	7
14	Л. Юрисдикция и неприкосновенность	2
	ПЗ. Правила дипломатического протокола в международных организациях (на примере ООН, ОБСЕ и структур ЕС)	1	7
	СРСП Протокольное реагирование на важнейшие события страны	2	9
15	Л. Виды дипломатической переписки. Протокольные процедуры заключения соглашений, договоров и конвенций	2
	ПЗ. Протокол дипломатической переписки. Основные виды дипломатических документов и их протокольные. Особенности.	1	7
	РК: Тест		17
	2 Рубежный контроль		100
	Экзамен		100

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Ханников А.В.Деловой этикет и ведение переговоров. М.,2005.

2. Соловьев Э.Я. Современный этикет. Деловой протокол. – 5-е изд. – М.: Издательство “Ось-89”, 2012.

3. Мирзоян А. Мир этикета: Энциклопедия. Урал Л.Т.Д., 2001.

4. Все  об  этикете. – М.: Вече, 2000.

5. Этикет. – М.: Цитадель-Триада, 1995.

6. Елемесов Ж., Елемесов А. Церемониал, пртокол,этикет. –Алматы, 2005, 294с.

Дополнительная литература

1. Сухарев В.А., Сухарев М.В. Психология народов и наций. Д.: Сталкер, 1997.

2. Аристотель. Этика. – М., 2004. - 492 с.

3. Холопова Т.И., Лебедева М.М. Протокол и этикет для деловых людей. М.: “Анкил”, 1994.

4. Молочков Ф.Ф. Дипломатический протокол и дипломатическая  практика. М.: МИД, 1979.

5. Фельтхэм Р.Дж. Настольная книга дипломата/Пер. с англ. В.Е.Улаховича. - Мн., 2000. – 304 с.

6. Трухачев В.И., Лякишева И.Н., Михайлова К.Ю. Международные деловые переговоры: учебное пособие. – М., 2007. - 224 с.

АКАДЕМИЧЕСКАЯ Политика курса

Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.

будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».

За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	%-ное содержание	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D-	1,0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно
I (Incomplete)	-	-	«Дисциплина не завершена» (не учитывается при вычислении GPA)
P (Pass)	-	-	«Зачтено» (не учитывается при вычислении GPA)
NP (No Рass)	-	-	«Не зачтено» (не учитывается при вычислении GPA)
W (Withdrawal)	-	-	«Отказ от дисциплины» (не учитывается при вычислении GPA)
AW (Academic Withdrawal)			Снятие с дисциплины по академическим причинам (не учитывается при вычислении GPA)
AU (Audit)	-	-	«Дисциплина прослушана» (не учитывается при вычислении GPA)
Атт.		30-60 50-100	Аттестован
Не атт.		0-29 0-49	Не аттестован
R (Retake)	-	-	Повторное изучение дисциплины