Казахский Национальный Университет им. аль-Фараби

Факультет философии и политологии

Кафедра философии

Утверждено

на заседании Ученого совета факультета

Протокол № 8 от « 21 » мая 2012 г.

Декан факультета ________ А.Р. Масалимова

СИЛЛАБУС

История религии

1 Курс, 1 семестр, отделение религиоведения, 3 кредита

Сведения о преподавателе: Борецкий Олег Михайлович – к.филос.н., доцент

Кафедра философии ФФП

Тел.: (8-3272) 377-33-37 (аб.1365).

e-mail: cinema-paradiso@mail.ru

ПРЕРЕКВИЗИТЫ И ПОСТРЕКВИЗИТЫ: Предлагаемый курс основывается на положениях и достижениях отечественной и зарубежной теории религиоведения, этнографии, истории религии, антропологии. Теоретическими источниками данного курса являются концепции западных,отечественных и российских ученых, теории религиоведения. Курс опирается на знания в области всемирной истории, философии, культурологи и является начальным, базовым в подготовке религиоведов.

ЦЕЛЬ КУРСА: Изучить в теоретико-познавательной форме историю становления религии как культурно-духовного феномена в жизни общества, в ее развитии через основные формы, течения и направления.

ЗАДАЧИ КУРСА:

• Познакомить студентов с генезисом, основными этапами, формами и направлениями в истории религии.

• Раскрыть суть религиозного сознания в различных историко-культурных формациях.

• Выявить специфику национальных и мировых религий.

• Отметить общих характер эволюции мировых религий.

КОМПЕТЕНЦИИ:

студент должен знать: основные понятия религиоведения, основные концепции и подходы к религии; основные этапы и формы религиозного сознания; специфику религиозного отношения к миру и человеку.

студент будет уметь: ориентироваться в религиоведческих вопросах, касающихся проблем бытия человека, его конечности и смысла; выявлять философские и религиозные аспекты современных теорий и концепций; давать мировоззренческую оценку явлениям религиозной культуры.

студент получит навыки: философского дискурса, критического мышления, поиска и отбора материала, необходимого для анализа религиозных проблем; аргументации и полемики.

Структура курса

№ неделя	Название темы	часы .	Темы СРС
11	Лекция. История религии в контексте истории культуры	ә2
	С Семинар. Блиц-тест по религии	«1
22	Лекция. Генезис религии. Религиозное сознание и отношение к миру. «Дух времени. Часть 1»	ә2
	Семинар. Понятие религии. Возникновение религии.	«1
33	Лекция. Детерминация религии	2	1СРС Основные концепции и подходы к религии (резюме)
	Семинар. Причины религиозности	«1
44	Лекция. Религиозная система, ее структура, функции и роль	2	2 СРС Работа П.Соссе «Классификация и некоторые формы религии»
	Семинар. Понятия: вера, сакральное, культ, ритуал	«1
55	Лекция. Классификации религий	ә2	3 СРС Работа У.Джеймса «Многообразие религиозного опыта» (изложение основных идей)
	Семинар. Многообразие форм религиозного опыта	«1
66	Лекция. Происхождение религии и её ранние формы	ә2	4 СРС Работа Д. Фрэзера «Золотая ветвь» (изложение основных идей)
	Семинар. Магия, тотемизм, фетишизм, анимизм	«1
77	Лекция. Национально-государственные религии. Индуизм	ә2	1 РК
	Семинар. Индивидуальная рефлексия (5 положений)	«1
88	Лекция. Национально-государственные религии. Зороастризм	22
	Семинар. Своеобразия древнеиранских и египетских религий	11
99	Лекция. Национально-государственные религии. Конфуцианство	ә2	5 СРС Изложение визуального текста: «Агора»
	Семинар. Религиозно-философские учения Китая	«1
110	Лекция. Национально-государственные религии. Даосизм	ә2
	Семинар. Философия и религия Лао-цзы	«1
111	Лекция. Национально-государственные религии. Иудаизм	ә2	6 СРС Самостоятельный реферат «Вера и знание»
	Семинар. Семитская религиозная матрица	11 1
112	Лекция. Мировые религии. Буддизм	22
	Семинар. Основные понятия буддизма	11
113	Лекция. Мировые религии. Христианство	22	7СРС Сочинение на тему:«Смысл религии»
	Семинар. Основные этапы христианской религии	11
114	Лекция. Мировые религии. Ислам	22	8 СРС Творческая работа «Будущее религии»
	Семинар. Эволюция и направления ислама	11
115	Лекция. Нетрадиционные религиозные культы	2 2	2 РК
	Семинар. Перспективы религиозного сознания (по основным конфессиям)	11

Рекомендуемый список литературы:

Основная литература

1. Астапов С. Н. История религий: учебное пособие. - М., 2009.

2. Музафарова Н. И. История религий. Р н/Д., 2004

3. История религии. В 2 т. Учебник. 2-е изд., испр. и доп. М.: Высшая школа, 2004.

4. Религиоведение: энциклопедический словарь. - М., 2006.

5. Иванов В.А., Трофимов Я.Ф. Религии в Казахстане. А.: Аркаим, 2003

6. Андрианов Н.П. Эволюция религиозного сознания. –Л., 1974

7. Антес П. Религии современности. История и вера. М.: Прогресс-Традиция, 2001.

Дополнительная литература

1. Элиаде М. Трактат по истории религий. В 2х т. СПб. Алетейя. 1999.

2. Лапицкий М.И. Христианство в ХХ веке.- М., 2001.

3. Уолш Р. Дух шаманизма. - М., 1996.

4. Судзуки Д.Лекции о дзен-буддизме. - М., 1995.

5. Матар Н.И. Знакомтесь: ислам. - Киев, 1997.

6. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. - М.: Наука. 1993. – 432 с.

7. Религии мира. История и современность. М.: Гл.редакция вост.лит-ры, 2001.

Формы контроля знаний:

Контрольные работы: 2 работы в семестр

СРС: 6 заданий в семестр

Итоговый экзамен: в период экзаменационной сессии.

Политика выставления оценок:

Критерии оценки знаний:

Трудоемкость дисциплины – 3 кредита, 2 РК

Общее число зачетных единиц – 100%

а) РК1 (включая текущий контроль – контроль выполнения СРС, СРСП, участие в семинаре)- 30%

б) РК2 (включая текущий контроль – контроль выполнения СРС, СРСП, участие в семинаре)- 30%

в) экзамен – 40%

Шкала оценки знаний:

Буквенный эквивалент оценки	Цифровой эквивалент оценки (GPA)	Баллы %	Оценка по традиционной системе
А	4	96-100	«Отлично»
А-	3,67	91-95
В+	3,33	86-90	«Хорошо»
В	3	81-85
В-	2,67	76-80
С+	2,33	71-75	«Удовлетворительно»
С	2	66-70
С-	1,67	61-65
F	0	<50	«Неудовлетворительно»
			(Непроходная оценка)
I	0	0	«Дисциплина не завершена
W	0	0	«Отказ от дисциплины»
АW	0	0	«Отчислен с дисциплины»
AU	0	0	«Дисциплина прослушана
P/NP		65-100	«Зачтено/не зачтено
Pass/No pass

При оценке работы студента в течение семестра учитывается:

-Посещаемость занятий

-Активное и продуктивное участие в практических занятиях

-Изучение основной и дополнительной литературы

-Выполнение домашних заданий

-Выполнение СРС

-Своевременная сдача всех заданий (за несвоевременную сдачу трех СРС выставляется оценка AW)

При 20% пропущенных занятий студент снимается с дисциплины с проставлением оценки «F (Fail)».