2.2. Тематика лекций

I. Предмет и задачи курса «Отечественной истории». Теория и методология исторической науки.

II. Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.

Ш. Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства. Формирование сословной системы организации общества.

IV. Российская империя в XVIII – I половине XIX вв.

Генезис самодержавия.

V. Российская империя во П половине XIX в. – начале ХХ вв.

Становление индустриального общества в России.

VI. Советская Россия ( 1917-1922 гг).

VII. Советский Союз: вехи развития.

VШ. Становление новой российской государственности (1992 – начале ХХI в.).

2.3. Темы, выносимые на самостоятельное изучение

1. Проблема этногенеза восточных славян.

2. Культура Древней Руси.

3. Россия в период правления первых Романовых.

4. Культура России в XVIII в.

5. Особенности социально-экономического развития и политического строя России. Социально-классовая структура российского общества во второй половине XIX в.

6. Общественно-политическое движение в XIX – начале ХХ вв.

7. Рабочее и социал-демократическое движение в конце XIX – начале ХХ вв.

8. Внешняя политика России в XIX – начале ХХ вв.

9. Культура России в XIX в.

10. Иностранная военная интервенция и гражданская война в России.

11. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны.

12. Межнациональные отношения в 1991 году. Развал СССР.

13. Россия и страны СНГ. Поиск новых путей во внешней политике.

14. Культура страны в ХХ в.

2.4. Тематика и планы семинарских занятий

Тема 1. Возникновение и развитие древнерусского раннефеодального государства. Русь в IX – XIII веках

План:

1. Основные этапы становления славянской государственности.

Норманская и антинорманская теории.

2. Особенности политического и социального строя Древней Руси в IX- начале XII веков. Принятие христианства.

3.Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII в.в. Владимиро-Суздальское княжество в XII-XIII веках.

4.Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII веке.

Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

Основные исторические понятия и термины:

Племенной союз; дружина; князь; родовая и соседская община; вече; норманская теория; натуральное хозяйство; бояре; дума; вотчина; «людины»; холопы и челядь; смерды; рядовичи; закупы; формация; феодализм; христианство; православие; «отчина»; княжество; республика; посадник; тысяцкий; владыка; Сунгирь; «Русская правда»; Золотая Орда; иго; ярлык; ордынский выход; баскаки.

Персоналии:

Г.Миллер; Г.Байер; А.Шлецер; М.В.Ломоносов; Рюрик; Олег; Игорь; Ольга; Святослав; Владимир Красное Солнышко; Ярослав Мудрый; Юрий Долгорукий; Андрей Боголюбский; Всеволод Большое Гнездо; Александр Невский; Чингисхан; Бату (Батый).

Контрольные вопросы и задания:

1.Какие племена жили на территории будущего древнерусского государства? Проблема этногенеза восточных славян.

2.Каково было государственное устройство Киевской Руси?

3.Как крещение Руси повлияло на ее историю?

4.Какова была внешняя политика Киевской Руси?

5.В чем заключалось своеобразие древнерусской культуры?

6.Каковы причины упадка и распада Древней Руси?

7.В чём сходство и различие перехода к политической раздробленности на Руси и в Западной Европе?

8.Какова роль князей Владимиро-Суздальской Руси?

9.Назовите и охарактеризуйте памятники Владимиро-Суздальской Руси?

10.В чем значение Сунгирской находки?

11.Какое точки зрения существуют по вопросу о последствиях монголо-татарского нашествия для Руси?

12.В чем конкретно заключалось монголо-татарское иго?