1. В якому місті Англії в кінці ху ст. Утворився гурток молодих вчених-гуманістів і які ідеї він проповідував?

2/В якому творі Френсіс Бекон піддав гострій критиці схоластичну науку і рекомендував новий метод, заснований на емпіричному вивчені природи?

3. Яку роль відіграє образ блазня в концепції трагічності людини у драматургії Шекспіра?

Модульна контрольна робота №2

Типове завдання модульної контрольної роботи №1

1. Дайте відповідь на запитання, обравши один із зазначених варіантів (зазначте номер питання і букву правильного варіанту відповіді)

1. Епічний герой архаїчного епосу є носієм

А. Християнської етики.

Б.родової етики варварського суспільства

В куртуазної етики

2. У «Пророцтві Вьольви» йдеться про

А.Історію створення світу

Б.Життєпис Сігурда

В.війну асів та ванів

3.Хронотоп «Пісні про Нібелунгів» складається з

А.двох хронотопів

Б.Трьох хронотопів

В.одного хронотопа

4Епічний час героїчного епосу «Пісня про Роланда»- це

А.міфічна епоха перетворень

Б історичне минуле народу

Б славне історичне минуле

ІІ. Дайте визначення таких понять. Хронотоп., шванк

Ііі. Розкрийте питання:Васально-сеньйоріальна етика героїчного епосу як мотивація дій його героя. Її відмінність від героя архаїчного епосу (Беовульф)

Типове завдання модульної контрольної роботи №2

1. Дайте відповідь на запитання, обравши один із зазначених варіантів (зазначте номер питання і букву правильного варіанту відповіді)

1. Ліричний герой збірки Данте «Нове життя» сприймає свою обраницю

А. як взірець земної краси

Б. як царівну чеснот

В як образ благодаті

2. У романі Рабле «Гаргантюа і Пантагрюель» Панократ, наставник Гаргантюа,

А.збирав сіно,колов дрова, молов зерно

Б читав вихованцеві твори італійських гуманістів

В те і друге

3.Розташуйте гріхи за ступенем важкості згідно з етичною системою Данте («Божественна комедія»)- від легшого до важчого.

А. лицемір, ненажера, єретик

Б ненажера, лицемір, єретик

В.ненажера, єретик, лицемір

4.Маргарита Наварська та Б.Депер»є продовжують у французькій літературі традиції

А. Бокаччо

Б.Бранта

В.Марло

5. Лізандр і Гермія – персонажі комедії Шекспіра

А. «12 ніч»

Б.»Приборкання норовливої»

В «Сон літньої ночі»

ІІІ. Розкрийте питання (тезисно). Основні риси ренесансного світогляду.

ІІІ. Шекспірівське питання. Периодизаця творчості. Шекспірівський канон. Прижиттєві та посмертні видання творів Шекспіра.

Орієнтовний перелік питань до іспиту з курсу «Література Середніх віків та

Відродження»

1.Література Середніх віків. Періодизація та загальна характеристика.

2.Давньоскандинавська література. Роль Ісландії в збереженні й розвитку ранньосередньовічного епічного фонду скандинавських народів.

3. «Старша Едда»- зразок міфологічної творчості раннього Середньовіччя. Історія виникнення.

4. Міфи про створення світу. Своєрідність хронотопу.

5.Характеристика скандинавських богів.

6.Героїчні пісні. Сказання про Сігурда. Характеристика героя.

7. Своєрідність жіночих образів скандинавського епосу (Гудрун,Брюнхільда)

8. Героїчний епос. Загальна характеристика.

9.Французький героїчний епос. «Пісня про Роланда» (сюжетно-композиційна структура, засоби героїзації, сталі епітети, хронотоп )

10. Образ Роланда та основні засоби його героїзації

11.Іспанський героїчний епос. Виникнення та структура «Поеми про мого Сіда».

12 Образ Сіда та його історичний прототип. Засоби героїзації Сіда та його соратників.

13 Порівняльна характеристика французького та іспанського героїчного епосу.

14 Німецький героїчний епос. Переосмислення ранньосередньовічних мотивів та образів у поемі «Пісня про Нібелунгів»

15. Значення образу Зігфріда та засоби героїзації його образу. Образ Крімхільди та його еволюція.

16 Відмінність німецького героїчного епосу від французького та іспанського

17Роланд- Трістан. Від епічного героя до героя лицарського роману..

18. Лицарська література. Загальна характеристика. Нова концепція кохання. Елементи психологізму.

19. Куртуазна лірика та її значення в історії писемної поезії європейських народів. Своєрідність жанрової класифікації куртуазної лірики. Любовна та політична лицарська лірика.

20 «Роман про Трістана та Ізольду» як зразок лицарського роману (специфіка героя, композиція, система образів, хронотоп)

21. Мотив мандрівки в ередньовічній літературі.

22. Міська література Зрілого Середньовіччя. Жанрова характеристика (фабльо, шванки,»тваринний епорс» та дидактико-алегорична поема)

23 Середньовічна література та театр. Жанрова характеристика (літургійна драма,міракль,ауто,містерія,фарс, мораліте).

24 Готична система корординат в контексті літератури Середньовіччя та Передвідродження.

25 Література Передвідродження. «Нове життя» Данте та школа «солодкого нового стилю» як основне вогнище й початок проторенесансної культури.

26 Куль «прекрасної дами» в Середньовіччі та Передвідродженні (лірика трубадурів та №Нове життя№ Данте)

27. «Божественна комедія» Данте. Структура. Природа алегоризму. Традиції і новаторство. Світове значення творчості Данте.

28 Гуманістичні тенденції в «Божественній комедії» Данте (аналіз кількох фрагментів)

29. Семіотика простору «Божественної комедії» Данте.

30. Система та функції образів поеми (Бе5атпче, Вергілій, Паоло і Франчнска, Улісс, Уголіно), місце образу автора в поемі.

31 Мотив мандрівки в «Божественній комедії». Образ Уліса.

32 Доба Відродження як історико-культурний феномен. Загальна характеристика (Відродження – Ренесанс, ренесансно-гуманістичний антропоцентризм, провідні опозиції, періодизація)

33 Проблеми ренесанснго гуманізму.

34 Концепція людини і світу в мистецтві Відродження.

35. Концепція мистецтва і поетика Відродження.

36 Система жанрів в літературі Відродження

37. Проблема течій і стилів в літературі Відродження

38. Порівняльна характеристика концепції особистості в літературі Середніх віків та Відродження (на прикладі двох творів за вибором)

39 Порівняльна характеристика концепції кохання в літературі Середніх віків та Відродження (на прикладі 2-х творів за вибором)

40. Ф.Петрарка- перший гуманіст і найвизначніший лірик раннього Відродження. Поетична сповідь Петрарки, її гуманізм та реалістичні тенденції.

41. Проблема ренесансної концепції особистості в творчості Петрарки

42. Образ Лаури та концепція кохання в «Канцоньєре» Петрарки.

43. Мотив смерті в творчості Петрарки.

44 Місце «Фтяметти»- першого європейського психологічного роману- в творчій еволюції Бокаччо.

45. Художня специфіка «Декамерона» Дж.Бокаччо (проблема цілісної єдності, композиція,функція обрамовуючого оповідання та образи оповідачів)

46. «Декамерон» і фабльо.

47. Проблематика «Декамерона» Дж.Бокаччо. Класифікація новел і аналіз зразків.

48. Концепція кохання в «Декамероні».

49. Типи та образи персонажів «Декамерона». Місце «Декамерона» в розвитку європейської новелістики пізніших часів.

50 Франсуа Рабле і його роман «Гаргантюа і Пантагрюель».Поняття карнавальної культури.

51. Ренесансні ідеї Рабле та їх втілення у І-ІІ книгах роману.

52. Місце утопії та антиутопії в романі «Гаргантюа і Пантагрюель».

53. Система образів роману. Дегероїзація героїв.

54. Своєрідність поетики ІІІ-ІУ книг роману Рабле.

55. Своєрідність сатири Рабле (гротеск,алегорія, факт і вигадка).

56. Абсурд як засіб реалізації ігрового чинника в творі Рабле «Гаргантюа і Пантагрюель».

57. Своєрідність стилю Рабле в романі «Гаргантюа і Пантагрюель»..

58. Своєрідність хронотопу в романі «Гаргантюа і Пантагрюель».

59. Порівняльна характеристика англійського та іспанського театру доби Відродження.

60 Багатогранність театру Шекспіра. Типологія жанрів та періодизація творчості.

61 Загальні особливості драматургії першого періоду творчолсті Шекспіра. Жанр любовно- авантюрної комедії в ренесансній літературі . Шекспір- Лопе де Вега.

62. Функції маски в комедіях Шекспіра.

63. Прийом «театру в театрі» в драматургії Шекспіра (на прикладі одного твору за вибором).

64.Типологія та роль блазня в шекспірівському театрі.

65 Варіанти хронотопу в творах Шекспіра.

66.Місце жіночих образів у комедії Шекспіра (одна з комедій на вибір).

67. Еіволюція концепції героя в творчості Шекспіра: комедії-трагедії- романтичні казки.

68. Шекспірівський герой в пошуках сенсу буття. Гамлет- Отелло- Король Лір. Спільне та відмінне.

69. Мотив божевілля в трагедіях Шекспіра.

70. Третій період творчості Шекспіра.. Відтворення поетики бароко в «Бурі» Шекспіра.

71. Відродження в Іспанії. Значення літературної спадщини Лопе де Веги. Проблема жанрової класифікації його п»єс.

72 .Комедії «плаща і шпаги» та їхній гуманістичний зміст. Функція інтриги.

73. «Собака на сіні» як комедія характерів.

74. Специфіка жіночих образів в комедіях Лопе де Веги.

75.Трагічне і комічне в «Лон Кіхоті» Сервантеса. Відтворення цих категорій в поетиці роману (композиція, парний герой, роль автора, оповідач тощо).

76. Вплив роману Сервантеса «Дон Кіхот» на подальший розвиток жанру роману в європейській літературі.

Твори для обов’язкового опрацювання:

Данте. Божественна комедія.

Петрарка. Книга пісень.

Боккаччо. Декамерон.

С. Брант. Корабель дурнів.

Еразм Роттердамський. Похвала Глупоті.

Ф. Рабле. Гаргантюа і Пантагрюель.

М. де Сервантес. Дон Кіхот.

Лопе де Вега. Овеча криниця. Собака на сіні.

В. Шекспір. Сонети. Ричард ІІІ. Генріх IV. Сон літньої ночі. Дванадцята ніч. Венеціанський купець. Ромео і Джульєтта. Отелло. Король Лір. Макбет. Гамлет. Буря.

Підручники, антології, хрестоматії.

Хрестоматия по зарубежной литературе. Эпоха Возрождения / Сост. Б.И. Пуришев: В 2 т. – М.,1959-1962.

Хрестоматия по истории западноевропейского театра: В 2 т. – М., 1953-1955. Т.1.

История зарубежной литературы. Средние Века и Возрождение. – М., 1987.

Шаповалова М., Рубанова Г., Моторний В. Історія зарубіжної літератури середніх віків та Відродження. – Львів, 1993.

История зарубежной литературы: Средневековье и раннее Возрождение / Под. ред. Жирмунского В. – М.,1987.

История западноевропейской литературы: Средние века и Возрождение. – М., 1999.

История всемирной литературы: В 9 т. – М., 1985.

Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения. Курс лекций. – М., 1996.

История западноевропейского театра: В 7 т. – М.,1955-1985.

Аникин Г.В., Михальская Н.П. История английской литературы. – М., 1975.

Андреев Л., Козлова Н., Косиков Г. История французской литературы. – М., 1987.

История немецкой литературы: В 5 т. – М., 1962.

Пуришев Б.И. Очерки немецкой литературы XV-XVII вв. – М., 1955.

Штейн А. История испанской литературы (средние века и Возрождение). – Л., 1969.

Наливайко Д.С. Искусство: направления, течения, стили. – К., 1981.

Мегела І.П.У світі вічних образів. К., видавець Вадим Карпенко, 2006

Мегела І.П. Зарубіжна література ХУІІ-ХХ ст. К., видавець Вадим Карпенко,2010

Сайт:http://imegela.com.ua

Довідкова та наукова література.

Історія європейської ментальности. – Львів, 2004.

Андреев М.Л. Культура Возрождения // История мировой культуры. Наследие Запада. – М., 1998.

Ауэрбах Э. Мимесис. Изображение действительности в западневропейской литературе. – М., 1976.

Баткин Л. Ренессанс и утопия // Из истории культуры Средних веков и Возрождения. – М.,1976.

Косиков Г. Средние века и Ренессанс: Теоретические проблемы // Методологические проблемы филологических наук. – М.,1987.

Литература эпохи Возрождения и проблемы всемирной литературы. – М.,1967.

Лосев А. Эстетика Возрождения. – М., 1978.

Соколов В. Европейская философия XV-XVII вв. – М., 1984.

Хейзинга Й. Осень средневековья. – М., 1988.

Голенищев-Кутузов И. Творчество Данте и мировая культура. – М., 1988.

Доброхотов А. Данте Алигьери. – М., 1990.

Баткин Л. Данте и его время. – М.,1965.

Баткин Л. Итальянское Возрождение: проблемы и люди. – М.,1995.

Баткин Л. Петрарка на острие собственного пера. Авторское самосознание в письмах поэта. – М., 1995.

Парандовский Я. Петрарка // Алхимия слова. – М.,1990.

Хлодовский Р. Франческо Петрарка: Поэзия гуманизма. – М., 1974.

Европейские поэты Возрождения. – М.,1974.

Бранка В. Боккаччо средневековый. – М.,1985.

Мелетинский Е. Классическая новелла эпохи Возрождения // Историческая поэтика новеллы. – М., 1990.

Хлодовский Р. Декамерон: поэтика и стиль. – М., 1982.

Маркиш С. Знакомство с Эразмом из Роттердама. – М., 1971.

Цвейг С. Триумф и трагедия Эразма Роттердамского. – М., 1977.

Кобів Й. Еразм Роттердамський і його сатиричне письмо // Е. Роттердамський. Похвала Глупоті. Домашні бесіди. – К., 1993.

Культура эпохи Возрождения и Реформация. – Л., 1971.

Бахтин М. Творчество Ф. Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.,1992.

Бахтин М. Формы времени и хронотопа в романе. – М., 1986.

Затонский Д. А был ли Франсуа Рабле ренессансным гуманистом? // Вопросы литературы. – 2000. - № 5.

Ауэрбах Э. Зачарованная Дульцинея // Ауэрбах Э. Мимесис. – М., 1976.

Багно В. Дорогами «Дон Кихота»: судьба романа Сервантеса. – М.,1988.

Затонский Д. Рыцарь на большой дороге… (О Сервантесе и его «Дон Кихоте») // Вікно в світ. – 2000. - №3.

Менендес-Пидаль Р. К вопросу о творческой разработке «Дон Кихота». Сервантес и его рыцарский идеал // Избр.произв. – М., 1961.

Ортега-и-Гассет Х. Размышления о «Дон Кихоте» // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М.,1991.

Пискунова С. Истоки и смысл смеха Сервантеса // Вопросы литературы. – 1995. – Вып. 2.

Светлакова О. «Дон Кихот» Сервантеса. Проблемы поэтики. – СПб., 1996.

Сервантес и всемирная литература. – М., 1969.

Осиновский И. Томас Мор. – М., 1976.

Утопия и утопическое мышление. – М., 1991.

Парфенов А. Кристофер Марло. – М.,1964.

Аникст А. Творчество Шекспира. – М., 1974.

Аникст А. Шекспир. Ремесло драматурга. – М., 1974.

Аникст А. Трагедия Шекспира «Гамлет». – М., 1986.

Гилилов И. Игра об Уильяме Шекспире, или Тайна великого феникса. – М., 1997.

Пинский Л. Шекспир. Основные начала драматургии. – М., 1971.

Шведов Ю. Вильям Шекспир: Исследования. – М., 1977.