83

3.6. Склонение дробных числительных

Справка. При склонении изменяются обе части: числитель, как целое число, знаменатель как прилагательное во множественном числе.

И. п. две седьмых Р. п. двух седьмых Д. п. двум седьмым В. п. две седьмых Т. п. двумя седьмыми П. п. о двух седьмых

Имя существительное при дробных числительных всегда стоит в родительном падеже единственного числа: три пятых метра, шесть десятых участка.

При склонении дробного числительного существительное всегда остаётся в родительном падеже:

И. три пятых участка Р. трёх пятых участка Д. трём пятым участка В. три пятые участка Т. тремя пятыми участка П. о трёх пятых участка

Упражнение 100. Напишите словами данные числительные.

1/7; 3/8; 1/25; 0,7; 2,03; 7 3/8; 2 1/6.

Упражнение 101. Просклоняйте следующие дробные числительные.

1/5; 2/7; 11/12; 92/5; 23/4 ведра; 5/8 площади.

§4. Ортология глагола.

4.1.Употребление личных форм глагола.

Справка. У некоторых глаголов в русском языке отсутствуют формы 1 лица единственного числа, либо они являются трудновоспроизводимыми. В речи их можно заменять аналогичными формами глаголов другого вида или описательными выражениями, синонимами.

Формы 1-го лица единственного числа глаголов: бороздить,

ощутить, убедить, дерзить, победить, убедиться, дудеть, приютиться, чудить, затмить, пылесосить, шелестеть, очутиться, тузить и

некоторых других не употребляются.

Глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь образуют личные формы по типу I спряжения.

Встречающиеся в речи формы этих глаголов II спряжения имею просторечный характер (опостылишь).

Глаголы: глодать, махать, колебать, колыхать, плескать, полоскать, рыскать, сыпать, трепать, хлестать, щипать

и некоторые другие имеют в настоящем времени двоякие формы: с чередованием согласных в корне (полощут) и без чередования (полоскают).

Формы с чередованием стилистически нейтральны. В употреблении они предпочтительны. Например:

85

Следует отметить, что во всех формах от глаголов колебать,

Упражнение 102. Образуйте формы 1-го лица единственного числа от следующих глаголов, если возможно, или замените их описательными выражениями, синонимами.

Образец: записать – я запишу.

Скользить, образоваться, блестеть, бороться, победить, запретить, убеждать, бродить, затмить, косить, выдавить, раздавать, блистать, махать, сесть, жать, смутить, очутиться, дерзить, преградить, лепить, роптать, ощутить, кипятить, убедить, шелестеть, бороздить, лебезить, убедиться, пылесосить, дудеть, приютиться, роптать, умертвить, чудить.

Упражнение 103. Раскройте скобки, заменив глаголы близкими по значению описательными формами 1 лица настоящего или будущего времени.

1.Я (очутиться) в трудном положении, если не сдам зачет по русскому языку. 2. Я понял, что напрасно (дерзить) и попросил извинения у учителя.

3.Я (убедить) вас в правильности моей теории. 4. Я (победить) на выборах.

5.Я еду в Москву и надеюсь, что на несколько дней (приютиться) у своих родственников там. 6. Я мечтаю, как я опять (очутиться) в родном доме и (ощутить) тепло родного очага.

Упражнение 104. Раскройте скобки, образуя формы будущего времени.

1. Мы надеемся, что наши дети (выздороветь). 2. Мне никогда не (опротиветь) эти занятия, потому что они очень полезны. 3. Если ты не будешь думать, эта работа тебе быстро (опостылеть). 4. Врач сказал: «Ты обязательно (выздороветь)». 5. Если он узнает всю правду, они ему сразу (опротиветь). 6. Я продолжу тренировки, как только (выздороветь).

86

Упражнение 105. Раскройте скобки, поставив глаголы в форме настоящего или будущего времени.

1. Романтические призраки прошлого обступают меня кругом, овладевают душой, (колыхать), баюкают, нежат. 2. Лишь волны (плескаться), бушуя. 3. В яркой синеве небес (полоскаться) знамена. 4. Илья останавливается, вынимает платок и (махать) матери. 5. (Плескать) мутный вал. 6. (Сыпать) черемуха снегом. 7. Он (хлестать) изо всех сил лошадь и мчится вскачь. 8. Ветер чуть (колебать) жесткие листья слив. 9. О Дунай, и пароходы нынче (рыскать) по тебе. 10. Лиловая занавеска чуть (колыхаться) от ветра. 11. Идет седая чародейка, косматым (махать) рукавом.

Упражнение 106. Образуйте формы 1-го лица единственного числа, 1-го лица множественного числа и 3-его лица множественного числа от следующих глаголов по образцу.

Образец: сыпать - сыплю, сыплем, сыплют.

Махать, колебать, плескать, полоскать, рыскать, трепать, хлестать, щипать.

4.2. Употребление форм прошедшего времени.

При употреблении форм прошедшего времени глаголов с суффиксом

–ну- часто возникают трудности.

Справка. Приставочные глаголы с суффиксом -ну-, перед которым стоит согласная, употребляются, как правило, в формах прошедшего времени без суффикса -ну-.

Например: промокнуть – промок просохнуть – просох

Глаголы данной группы без приставок в формах прошедшего времени женского и среднего рода и во множественном числе не имеют суффикса -ну-: гаснуть – гасла, гасло, гасли.

В формах мужского рода наблюдаются колебания.

Упражнение 107. Образуйте формы прошедшего времени глаголов в скобках.

1. Восстановление разрушенного монастыря началось с того, что строители-монахи (воздвигнуть) посреди руин крест. 2. Шхуна «Святая Мария» (замерзнуть) во льдах Арктики. 3. Был сильный дождь и все