С
ИБИРСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ АКАДЕМИКА М.Ф. РЕШЕТНЕВА
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Методические указания к выполнению реферативной работы
для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения
Красноярск 2006
Федеральное агенство по образованию
Сибирский государственный аэрокосмический университет
имени академика М.Ф.Решетнева
Отечественнная история Методические указания к выполнению реферативной работы для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения
Красноярск 2006
УДК 947 (075.8)
Рецензент
Д-р философ. наук, профессор В.Д.Калашников
Печатается по решению методической комиссии ИМСТ
Отечественная история: метод. указания к выполнению реферативной работы для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения / Е. А. Шушканова ; Сиб. гос. аэрокосмич. ун-т. - Красноярск, 2006. 13 с.
Методические указания составлены для студентов всех форм обучения. Содержат советы и рекомендации по эффективной организации работы над рефератом по отечественной истории. Дается примерная тематика работ и правила оформления реферата.
Сибирский государственный аэрокосмический
университет имени академика М.Ф.Решетнева,2006
Шушканова Е.А. 2006
Оглавление
Введение................................................................................................ 4
Выбор темы и составление плана реферата……………………… 4
Поиск и выбор литературы. Работа с литературой……………… 6
Написание реферата……………………………………………… 7
Оформление реферата…………………………………………… 9
Приложение……………………………………………………… 10
Введение
Обучение в высшей школе требует от студента активной самостоятельной работы. Одним из её видов является написание реферата. Слово реферат происходит от латинского refero, что означает “сообщаю”. Обычно различают два вида таких сообщений: во-первых, передача в упрощенном или сокращенном виде (обзор) каких-либо материалов или источников; во-вторых, это научно-исследовательская работа, когда на основе материалов или источников делается некое открытие, выдвигаются новые идеи или гипотезы. Безусловно, второй тип реферата требует больше аналитических способностей, времени и сил. Но он и гораздо плодотворнее для интеллектуального роста.
Известно, что даже опытный исследователь, приступая к работе, испытывает волнение, а в процессе работы - и разочарование, и приступы неуверенности. Что касается студента-первокурсника, который часто пишет первый свой реферат, то у него появляется масса вопросов, доводящих порой до панического состояния: какую тему реферата выбрать, как найти нужную информацию, о чём и как писать и так далее…
Чтобы исключить эти трудности и помочь вам, уважаемые студенты, написать достойную работу, мы предлагаем рекомендации по технике выполнения реферата. Они основаны на многолетнем опыте работы кафедры истории и гуманитарных наук со студентами, а также на современных методиках исследовательской работы (в частности, используется книга профессоров У.Бута, Г. Коломба и Д.Уильямса «Исследование» М., 2004 г., переведенная на несколько иностранных языков мира и дающая уроки исследовательской работы не только для студентов, но и для молодых ученых)