5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Поливагальная_теория,_нейрофизиологические_основы
.pdf240 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
0 |
9104 |
|
4101 |
11 0 и 9 3 |
||||
4111 41161 |
2119135 1211 |
|
61121161 |
421 13 |
73 |
|
4116 |
|
14о218 |
65 |
|||||||||||||||
1211 |
|
13 |
73 |
|
4116 |
6 |
|
411116 |
1 2461148135 |
13 |
73 |
26 462142 |
|||||||||||||
86113 111 |
2162 6 11 |
1413 |
|
41413 |
|
168212 14 |
145 |
413212113 |
311381 |
||||||||||||||||
13 414651421316 |
41 о162113и |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 1 14 |
|||||||||||
1414 14116 14 |
|
416319 4461113 |
111 |
12111119135 |
|
11 |
|
119135 1414 |
211 |
||||||||||||||||
|
161 |
4611541 |
|
1418764 11 |
42 146и4о22162 |
|
12 о1621132 |
24 |
6 |
||||||||||||||||
1411141414113и |
|
|
44125 |
414и423 |
|
6и82125 168212 14 |
145 |
41322113 |
|||||||||||||||||
2121 |
111 |
41 |
116517641135 |
|
4161764 |
213 |
41611163 |
|
12116113и 13 |
||||||||||||||||
11о21 |
65 |
|
2444 |
2162 1 |
4461111 |
|
45 121 11191 |
45 12 |
376614111414 |
||||||||||||||||
14113и |
1114 |
141 |
|
166111и64121132 |
1 2 1465142132о162113и 24 |
||||||||||||||||||||
8212 14 |
145 |
41211332 |
11 |
о24 1111381 |
1617214141411316 |
|
41472111 |
||||||||||||||||||
16 1135111316 |
|
1 4 1181441 |
22121621 |
1125412821621 |
23и11621 |
6 121228 |
|||||||||||||||||||
19 |
1161141 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
14 |
62821241 4 |
145 |
|
413212113 |
11 |
о2 144146111481 |
|
1311о2168 |
||||||||||||||||
14765 |
|
42 |
3538135 1 211 |
|
|
61121161421 |
|
13 |
|
73 |
35311 |
1414 |
|||||||||||||
135 |
|
|
4114 23 |
65 |
|
6 |
1154216 |
11219135 |
|
|
12113 |
|
611211 |
61481 |
|||||||||||
13 |
73 |
4621 286118 62216о2163 |
1156 121 |
|
161 |
4611541 |
161611 |
||||||||||||||||||
11618212113 |
|
|
1116141 |
2211165614111113 |
41 |
1141 |
|
6 5114261411 1113 |
|||||||||||||||||
111141 |
6 |
|
511241 |
31132113 |
13131 4111о21621 |
12 |
|
37661671 |
82 |
||||||||||||||||
12 41 4 |
145 194 |
1612111 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 611 |
|
119113 124163 |
14765462142861121 12412168211 |
48 411 414 2 3 61 |
||||||||||||||||||||||
121 1211766 2141211 |
1424 6 6 1111и1 |
112116 |
4461111 |
4 4 |
4112141 |
|
1 |
||||||||||||||||||||
1 411 |
41 |
6 |
|
1141 |
|
6и2141 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1141 |
|
186111 |
|||||||
814 |
|
1111211 9135 |
|
147641119135 |
111211 |
|
1251161614 |
|
41 |
141112114 |
4 |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
1212 |
1 056 |
1 |
0111104 |
1 |
|
1 |
|
611111 |
|
|
21 |
||||||||
1 |
01211 |
|
|
11011 1 |
11014 |
112113204 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
13 111 34 112105010 |
|
513 10132 |
|
111101 |
0 1012011110 |
|
0531111 |
|
11 |
|
|
1111211 |
3 |
|||||||||||||
|
26 |
|
12 |
|
111 11 |
1 |
2121 1321010 |
1110 |
|
0 11412135 020101 50 21113 |
5П12113 |
101 |
10 |
||||||||||||||
|
10 51311123 |
11211 |
1026 31 |
016 |
13 |
310421 04121123 |
20 |
11 2 |
11513211 |
|
21 |
||||||||||||||||
|
3 |
|
1111 |
510 |
11611 |
121 |
311105 |
10123 |
51011111115 |
|
11 |
1112 |
|
|
13261 |
|
3 |
10 |
11 |
||||||||
|
110111 |
11 |
1 |
110 1 |
11112 |
1 |
631011116 |
11 |
1113 |
5112 |
11132 |
|
20 |
20101 |
10 |
51311 |
|||||||||||
|
123 |
1 |
121123 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
11121 4 |
12113 111 34 |
30 |
||||||
|
10 |
11 |
0211 |
34 1 |
613111132121 |
|
|
011 |
0513111 |
1 |
1123 |
|
011 |
|
111110111 |
|
|
|
3 |
2111 |
|||||||
|
1 1 |
|
|
113 |
1 310 |
11123 11 1501211101 |
501111131 |
|
1 1 |
|
3010 |
3 11 3111 0 |
10 |
||||||||||||||
|
11 |
|
1113 |
11 11111 |
35 3 1322 |
1 21 |
153 |
1101 |
501111131 |
3 110 |
011 4 |
1 |
|
01 |
11 |
3 |
|||||||||||
|
011 |
1 1123 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
юбовь может выражаться по разному. В нашей культуре на первом месте стоит любовь между людьми разных полов. Продуктами этой любви являются дети, совместная ответственность, культурная преем ственность, удовольствие и экстаз.Хотя мы предполагаем, что любовь - это уникальная человеческая эмоция, ряд нейробиологических процессов, связанных с переживанием и выражением любви, одинаковы у всех мле копитающих. Филогенетическое происхождение этих процессов отража ет их предшествующую адаптивную функцию.У млекопитающих они пре образовались в интегрированную нейроповеденческую систему, которая способствует близости, размножению и физической безопасности. Цен тральное место в невральной составляющей этих процессов занимает веге тативнаянервнаясистема.Цельэтойглавы -описаниетого,какимименно образом она участвует в процессах, связанных с чувством любви и поведе нием, связанным с размножением. Здесь предлагается гипотетическая мо дель, полагающая, что филогенетические изменения вегетативной нерв ной системы связаны с возникновением двух компонентов любви: фазы влечения, связанной с ухаживанием и поведением соблазнения и обольще ния, и завершающей фазы, ассоциированной со страстным сексуальным
246 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
301 |
|
|
110 |
|
|
0 |
4101 |
|
101 |
11 |
|
||||
|
121 |
11 |
1 |
110 |
|
0110 |
1011 |
18 |
|
110 |
410 |
|
|
10 |
10113912 |
2021114016 |
|
11 |
|
||||||||||||||||||||
10 |
|
449249 12 |
|
1112 |
111 |
|
111 |
01139108 |
|
09114108 |
|
|
114 |
|
|
9 |
411 |
1 |
121 |
|
111 |
|
|||||||||||||||||
10 |
|
|
012111414144111 |
|
|
113 |
|
14 11 |
0210111101 |
|
1 |
01110 |
1 |
011140 |
|
1101 |
|
||||||||||||||||||||||
|
1 |
011102441 |
|
1040120 |
|
114 |
211 |
4 |
|
204131141 |
|
10 |
|
1410301211 |
|
421111 |
|
||||||||||||||||||||||
934 |
21 |
|
|
|
0 |
10111 |
|
6 |
|
1111 |
0911 |
01 |
|
10810 |
1 |
|
1030 |
1 01118 |
14914114 |
|
|||||||||||||||||||
120 |
1 |
|
1 |
0111 |
|
101404118 |
1 |
201020114 |
|
10 |
0411 |
|
|
|
|
|
1491094 114111 |
|
1 |
|
|||||||||||||||||||
90300 |
|
01 02108 |
|
|
10 |
|
101139108 20211140126 |
|
|
1211 |
101 |
|
101141о9100 |
|
|||||||||||||||||||||||||
10 |
|
94 |
201101 |
|
0 |
0109011014411 |
|
1111 |
|
|
01108 |
1 |
|
1011о9108 1211 14039 |
|
||||||||||||||||||||||||
10141 |
1 |
10 |
041111 |
|
1 |
201111101101 |
|
31 |
|
1 |
20400420301101 |
1 |
41 |
11112108 |
|
||||||||||||||||||||||||
10 |
|
040411 |
|
149 1011 |
11 |
12 |
2110120 |
114111 |
108 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
10230 |
|
01114 141140 |
14 10111 |
1 |
|
0110 |
0101 |
|
|
11011114 |
|
21020141134 |
|
||||||||||||||||||||||||
04 1020 |
|
92 |
|
4111302011114 |
10 |
|
113910 |
0201020114 |
|
|
3010116 |
130 |
010 |
|
|||||||||||||||||||||||||
41 |
|
01110 |
141140 |
11 |
10 |
|
4421041о44914 |
1 |
1 |
|
3010 |
0111 |
141140 |
14 |
121 |
|
|||||||||||||||||||||||
11111146 |
|
|
1 |
0911 |
|
100201020110 |
092 |
|
10111 |
11140414 |
|
101141111 |
108 |
|
|||||||||||||||||||||||||
20110214101 |
|
111111 |
|
1 |
1011о1 |
|
1 |
|
11 |
4 06141140 |
|
18 1 |
11 |
1111 |
|
10419031 |
|
||||||||||||||||||||||
|
011111 |
|
41141116 |
|
11 |
21111 |
|
9101 |
1120 |
|
9 011111 |
|
101141111 |
14 |
|
20 |
|
||||||||||||||||||||||
11 |
1111 |
|
0141101149 |
|
201442101 |
49 12 |
|
11499 |
0149 1 |
12010914101149 |
10 |
|
|||||||||||||||||||||||||||
2102414111014 |
|
20102011 |
|
|
|
о1 |
0141140 |
14 090 |
11 |
141020144210149 |
|
||||||||||||||||||||||||||||
10 |
|
211410 |
|
113914 |
|
211411 |
1 |
|
|
1 |
9420412010914101149 |
201114 |
|
214 |
0 |
0 |
|||||||||||||||||||||||
20401 |
|
11о |
|
10 |
21141011 |
|
1 |
|
|
10801090110149 |
|
|
41108 |
141140 |
11 |
1290 |
|
||||||||||||||||||||||
11 |
21141011 |
|
|
41о4041440 |
40011 |
0 |
1111 |
|
11104 1111 |
|
44 1110141 |
|
20 |
|
10о44 |
||||||||||||||||||||||||
4 |
11411111 |
|
|
921410 |
201013 |
|
|
1491410 |
|
242010201101 |
|
|
10130 |
0114 |
1 |
11 |
|
||||||||||||||||||||||
02110114 |
|
|
|
112111 |
01 |
|
0101149 1 |
134 |
|
149 111442149 |
1 |
041442149 |
6 |
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
41 |
|
130 |
|
01041 |
0111090110111114 |
|
|
141140 |
14 10111 |
1 |
0110 |
0 0410 |
|
||||||||||||||||||||||||
41 10 |
311404141 |
101 |
02 |
108 211103 |
|
|
11 |
21023 0 |
|
01108 |
|
|
0101 |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||
311 |
101 |
|
|
|
0110101 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
234 09 |
4110114 |
|
1903011118 |
|
1011 |
|
|||||||||||||||||
108 |
11140126 |
|
|
1 |
21022030 |
|
13 |
|
|
40 |
|
21 |
10 |
|
1011139120 |
|
10 |
111 |
12 |
|
|||||||||||||||||||
2021134 |
|
4 |
|
|
|
311014103114 |
4 |
|
|
|
11 |
|
|
10 |
1 |
41111 |
|
0911 |
|
01 |
10 |
21 121 |
|
||||||||||||||||
|
10 110 |
|
1210 |
011 |
|
211 |
414 9012010 |
|
1211 |
|
4 11 |
|
|
|
1 |
10 |
1114104 |
11411 |
|
||||||||||||||||||||
1014 9 |
|
|
03111 |
139114 |
400114 |
|
|
|
11 |
|
3114 |
|
1111114111104 |
|
21110о |
|
1 |
|
|||||||||||||||||||||
10 111 |
04104 11 |
|
9030 19 1о1 |
411114 |
|
030110 |
10 |
|
|
10 |
111 |
141140 |
|
1 |
10 |
|
|||||||||||||||||||||||
1 |
11011114 |
|
|
11 |
|
11 |
|
31 |
120 11020120 |
12 |
|
012 |
|
|
|
1 |
|
0 |
011 |
113910 |
|
101 |
|
||||||||||||||||
141111 |
1011211 |
|
|
10 |
|
111 |
1111 |
|
090120 |
|
11104 20111 |
|
14 |
|
1011 |
1 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
11 |
11121139101 |
|
410110 |
|
20211о404 1 |
|
9240 |
120 109131 |
|
1 |
101120 |
1011 |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
11 |
|
|
|
6 |
021130110 |
|
|
|
|
1 |
100410414111 |
1 |
2111 |
|
12111 |
|
|
|
|
011011 |
|
|||||||||||||||||
21110214 |
|
1 |
|
11140111 |
|
11111 |
|
|
|
11121 |
41 |
|
0110 |
0 10141034 |
1012 |
1 |
|
|
130 |
|
|||||||||||||||||||
|
1 |
121 0911 |
01 |
114410 |
1112141 |
|
0110 |
|
0401411 |
|
21110214 |
|
1 |
11140111 |
|
||||||||||||||||||||||||
|
11111 |
|
|
10141034 |
|
|
|
112 |
|
|
0342010 |
|
11 |
0 |
|
121 |
|
4111401 |
|
9101 |
|
111 |
|
248 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П О Л И В А ГА А Ь Н А Я Т Е О Р И Я |
||||||||
2 ЛЯ121'1. 2"' |
.1/уд'"'ЕЛ"'Л/'Л'''"'211 |
|
2"' .1Эуд'.31"'11yv'11. ' |
"'l' '1'Э3'12 |
||||||||||||||||||||||
1"''1"'Л"'Е''Йyv/ 1'Е21Л"'/"'ЛА31'' |
|
'''В1"''111"' Jyv/удJ.''А'yv11уду121'1. |
||||||||||||||||||||||||
2"' |
1'. '"'Й"'Л.11"'1'Е21Л1 3 2"'21"'11 |
|
1Б 2"'1.1"'1"'1"'''"'Й"' |
1"'1l"'''' А О2' 1Е |
||||||||||||||||||||||
. / |
|
А' Л12 |
|
''./Т'А' |
ИИ''''1'А' |
lyv111"'1"''А' ''Р/1'yvВ1Аущ А"'/"' |
||||||||||||||||||||
ЛАО1 Л12 |
''"'1"'1"'''"'Й"' "'1l"''''1 . ОЛ.Й.ЭТ'АЕ1"''1"'БД ''Р /''yvВМ1Е2''1 |
|||||||||||||||||||||||||
'1 |
J'"'' |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сенсорн |
ы |
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
1ААD1JБl1ББ |
|
ГОЛОВНОГО |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
АА221Б |
вход |
|
|
.2305 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
двигательное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
поведение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
/131222-, |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
евательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сердце |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
Ж мышцы |
|
|
|
|
|
|
|
221121315 |
|
|
|
|
|
|
- - |
|
1б |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
213145 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Мышцы |
|
|
|
|
|
ы |
|
-- ------5 |
|
|
|
|
6б |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
м |
|
|
|
|
|
|
ы--ы ы ы ы |
|
|
|||||||||||||
|
|
среднего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
: Бронх |
и |
||||||||
|
|
уха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
Ми |
ческие |
|
|
|
М шц |
|
|
|
М шц |
|
|
М |
шц |
|
|
|
|||||||
|
|
|
мышцы |
|
|
|
ани |
|
|
|
гло |
ки |
|
ш |
еи |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
горт |
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
Триважныхособенности определяют систему социальноговзаимодей ствия. Во-первых, эфферентные пути, регулирующие систему социально го взаимодействия, берут свое начало в стволовых структурах (т.е. ядре V черепно-мозгового нерва, ядре VII черепно-мозгового нерва, двояком ядре). Во-вторых, кортико-бульбарные пути, берущие начало в лобной коре (т. е. в высших двигательных нейронах), обеспечивают возможность эффективной корковой регуляции этих ядер (т.е. низших двигательных нейронов). В-третьих, на стволовом уровне структуры, управляющие эф ферентной регуляцией поведения в социальной коммуникации, нейроа натомически связаны со структурами, которые регулируют прием дбнбк (например, сосание, глотание, слюноотделение)и сердечный выброс. Та ким образом, модуляция вагального тормоза может либо способствовать спокойным и успокаивающим состояниям (т. е. ослаблять влияние сим патического воздействия на сердце), либо поддерживать мобилизацию (т. е. усиливать симпатическое влияние на сердце).
Млекопитающие имеют уникальную вагальную систему, которая вклю чает себя миелинизированные волокна, регулирующие частоту сердечных