РП Социология
.pdf•Основные направления социологической мысли XIX — начала XX
веков.
•Развитие социологии в 20–30 и 40–60 годы XX века.
•Основные направления зарубежной социологии ХХ — начала ХХI
века
2. Отечественная социология и этапы ее развития:
•Особенности становления и основные направления отечественной социологии в XIX — в начале XX вв.
•Основные положения социологических концепций Н. Я. Данилевского и Л.И. Мечникова, П.Л. Лаврова и Н. К. Михайловского (этико-субъек- тивная школа), М. М. Ковалевского и Е.В. Де Роберти, П. А. Сорокина (позитивистская теория), В.И. Ульянова-Ленина (марксистская социология)
•Кризис и возрождение социологии в советское время.
•Социология в современной России.
Темы рефератов:
1.Основные парадигмы современного социологического знания.
2.Российская социология в начале XXI столетия.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1. Социология: учебное пособие для бакалавров / отв. ред.
Л.А. Демина. — М. : Проспект, 2013. — С.32–87.
2.Бельский В. Ю., Кравченко А. И., Курганов С. И. Социология для юристов : учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2011. — С. 6–34.
3.Социология : учебник / О. В. Бердюгина, В. А. Глазырин. — М. : Юрайт-Издат, 2011. — С. 36 — 100.
Дополнительная литература
1.Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии. — М., 2009.
2.Козер Льюис А. Мастера социологической мысли. Идеи в историческом и социальном контексте. — М., 2006.
3.Кравченко С. А. Куда идет развитие мировой социологии // СоцИс. — 2007. — № 1.
4.Кукушкина Е. И. Русская социология и западная наука (XIX — начало XX века // СоцИс. — 2006 — № 3.
5.Кюэн Ш. А. В каком состоянии находится социология? // СоцИс. — 2006. — № 8.
21
6. Осипов Г. В. Российская социология в XXI веке // СоцИс. — 2004. —
№ 3.
7.Подвойский Д. Г. О предпосылках и истоках рождения социологической науки // СоцИс. — 2005. — №7.
8.Романовский Н. В. История социологии. Опыт изучения факторов развития. // СоцИс. — 2010. — № 10.
9.Тощенко Ж. Т. Эволюция теоретической социологии в России (1950–2000-е годы) // СоцИс. — 2010. — №. 7.
Раздел II. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА И ЛИЧНОСТИ
Практическое занятие № 4 Вид: круглый стол (2 часа)
Тема 3: Общество XXI века в зеркале социологии. Социологиче-
ские модели современного общества
Вопросы к практическому занятию:
1.Понятие общества. Особенности системного подхода в изучении общества. Критерии общества.
2.Типологическая характеристика обществ.
3.Россия в XXI веке: национальные особенности и проблемы развития. Социальный механизм трансформации российского общества.
Темы рефератов:
1.Информационное общество.
2.Глобализация в современном мире.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1. Социология: учебное пособие для бакалавров / отв. ред.
Л.А. Демина. — М. : Проспект, 2013. — С. 88–125.
2.Бельский В. Ю., Кравченко А. И., Курганов С. И. Социология для юристов : учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.:ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2011. С. 54–72.
3.Социология : учебник / О. В. Бердюгина, В. А. Глазырин. — М.: Юрайт-Издат, 2011. С. 104–134.
Дополнительная литература
1. Бондаренко В.М. Новый взгляд на будущее России // СоцИс. — 2010. — № 12.
22
2.Горшков М.К. Социальные факторы модернизации российского общества с позиций социологической науки // СоцИс. — 2010. № 12.
3.Добролюбов С.В. Теория социогенеза общества // СоцИс. — 2010. — № 3.
4.Еляков А.Д. Российское общество в информационном измерении // СоцИс. — 2010. — № 7.
5.Кирдина С.Г. Интеллектуальный шанс России // СоцИс. — 2011. —
№1.
6.Литвак Н.В. К вопросу о классификации концепций информационного общества // СоцИс. — 2010. № 8.
7.Бурдье П. Социальное пространство: поля и практики. М.; СПб., 2007. Гл. 6.
8.Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. — М.: Норма, 2010. С.124 — 156.
9.Романовский Н.В. Социология и общество: пути к эффективному взаимодействию // СоцИс. — 2010. № 2.
Практическое занятие № 5 Вид: семинар — «свободная трибуна» (2 часа)
Тема 4: Социальная структура и социальные процессы общества
Вопросы к практическому занятию:
1.Социальная структура общества. Этнические общности и проблемы межнациональных отношений в России:
— Социальные общности и группы в социальной структуре общества.
— Этнические общности и националистические группы.
— Социальный институт: понятие, признаки, виды и функции. Семья как социальный институт.
— Социальные организации: структура, признаки и типология. Теории социальных организаций.
2.Стратификационные процессы в современном российском обществе и социальная мобильность: новейшие тенденции:
— Социальное неравенство и бедность: понятие и основные виды.
— Социальная стратификация общества: понятие, основные критерии и признаки.
— Тенденции изменения и особенности становления новых социальных классов в современном российском обществе.
— Теория элит как вариант стратификационного подхода: властный
имеритократический подходы. Правящий класс и властвующая элита.
23
– Социальная мобильность, ее виды и динамика. Социальная маргинальность. Пути решения проблемы маргинальности в России
3. Социальный контроль и общественное мнение в системе социального управления:
—Социальный контроль: его функции, структура и содержание. Норма и санкция: основные элементы контроля
—Понятие «общественное мнение», его сущность и признаки. Факторы формирования и развития общественного мнения
—Динамика развития общественного мнения в условиях различных политических режимов
—Изучение, управление и манипулирование общественным мне-
нием
Темы рефератов:
1.Эволюция социальных институтов в процессе российских реформ.
2.Маргиналы в социальной структуре современного российского общества.
3.Общественное мнение в условиях тоталитарного и демократического режимов: сравнительный анализ.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1.Социология: учебное пособие для бакалавров / отв. ред. Л.А. Демина. — М.: Проспект, 2013. — С.126–180.
2.Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.:ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2011. С.113–128; 279–354.
3.Социология: учебник / Бердюгина О.В., Глазырин В.А. — М.: ЮрайтИздат, 2011. С. 149–218; 324–347.
Дополнительная литература
1.Андреев А.А. Ценности и мировоззренческие аспекты социального неравенства // СоцИс. — 2007. — № 9.
2.Арутюнян Ю.В. Русский этнос: демографические изменения и востребованность межэтнической интеграции // СоцИс. — 2010. — № 11.
3.Гергер А.Э. Выявление индивидуальных и групповых ценностей в группе молодежи. Релевантные методические решения //СоцИс. – 2010. —
№1.
24
4.Глотов М. Б. Социальный институт: определение, структура, классификация //СоцИс. — 2003. — № 10.
5.Головина Е.В. Средний класс как объект социологического исследования// СГЗ. — 2007. — № 4.
6.Коморникова О.М. Типы толерантного отношения молодежи к мигрантам //СоцИс. — 2010. — №8.
7.Кочеткова А.В., Филиппов В.Н., Скворцов Я.Л., Тарасов А.С. Теория
ипрактика связей с общественностью. — СПб.: Питер, 2009.
8.Тихомирова В.В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи // СоцИс. — 2010. — №2.
9.Туманян А. Средние слои как стержневая составляющая социальной структуры общества // Власть. — 2008. — № 4.
10.Федотова Л.Н. Паблик рилейшнз и общественное мнение. — СПб.: Питер, 2003.
Практическое занятие № 6 Вид: семинар — обучающая игра (2 часа)
Тема 5: Социологический подход к изучению личности. Социа-
лизация личности и девиантное поведение как проблемы современного общества
Вопросы к практическому занятию:
1.Понятие личности в социологии: сущность, структура, типы и основные социологические концепции личности.
2.Социальные статусы и роли личности. Ролевая теория личности.
3.Социализации личности: понятие, этапы и ресоциализация.
4.Понятие социальной нормы и отклонение. Причины и формы девиантного поведения.
5.Аномия и девиация в современном российском обществе. Проблема коррупции и правовые меры по ее преодолению.
6.Тестирование по модулю № 2.
Темы рефератов:
1.Личность: проблемы социальной адаптации в условиях социальных трансформаций.
2.Э. Фромм о социальных аспектах человеческой деструктивности.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1. Социология: учебное пособие для бакалавров /отв. ред. Л.А. Демина. — М.: Проспект, 2013. — С.182 — 231.
25
2.Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.:ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2011. С.88–112; 231–278.
3.Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. — М.: Норма, 2010. С. 201–262; 491–526.
Дополнительная литература
1.Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Парадоксальный молодой человек // СоцИс. — 2006. — № 6.
2.Базаров Т.Ю., Шевченко Ю.С.Новый тип личности посткризисного периода //Управление персоналом. — 2010. — № 3.
3.Грошева И.А. Модальная личность: портрет с отклонениями // СоцИс. — 2009. — №3.
4.Добрынин Н. М. Правовая социализация как процесс освоения правовых ценностей // Государство и право. — 2005. — № 2.
5.Костюченко Л.Г. Введение в теорию личности: социокультурный подход: учеб. пособие / Л.Г. Костюченко Ю.М. Резник; МГУ им. М.В. Ломоносова. Ин-т РАН. — М.: АНО Незав. ин-т гражд. о-ва, 2003. — 268 c.
6.Прусак А. И. Достоинство личности в социологическом дискурсе // СоцИс. — 2006. — № 7.
7.Сидоров А.И. Коррупция: и диагноз, и приговор. //СоцИс. — 2008.
—№ 5.
8.Солодникова И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни // СоцИс. — 2007. — № 2.
9.Шереги Ф.Э. Социология девиации: прикладные исследования / Ф. Шереги. — М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. — С. 44–62, 97–114, 135–163.
Раздел III. СПЕЦИАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Практическое занятие № 7 Вид: коллоквиум (2 часа)
Тема 6: Понятие и классификация отраслевых и специальных
социологических теорий. Социологии права: Диалог юристов и социологов.
Вопросы к практическому занятию:
1.Отраслевые и специальные социологические теории: понятие и основные виды.
2. Предмет и метод социологии права (правовой социологии, юридической социологии): подход юристов (Гревцов Ю.И., Керимов Д.А., Лапа-
26
ева В.В., Нерсесянц В.С. и др.) и социологов (Глазырин В.А., Касьянов В.В., Ксенофонтов В.Н., Тадевосян Э.В. и др.). Западные ученые о предмете социологии права.
3.Общество и право. Социологические аспекты права. Право как социальный институт.
Темы рефератов:
1.Социология права как область научного знания.
2.Ж. Карбонье о предмете юридической социологии.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1.Социология: учебное пособие для бакалавров /отв. ред. Л.А. Демина. — М.: Проспект, 2013. — С.232–274
2.Жоль К. К. Философия и социология права: учеб. пособие для вузов. — Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена , 2009. С. 98 — 190.
3.Тощенко Ж.Т. Социология: учебник для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров и магистров. — М.: ЮНИТИ — ДАНА, 2012. С. 315 — 345.
Дополнительная литература
1.Гревцов Ю.И. Социология права. Курс лекций. — СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003. — 467 с.
2.Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н. Социология права. — Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 408 с.
3.Карбонье Ж. Юридическая социология. — М., 1986. —190 с.
4.Ксенофонтов В.Н. Социология права. — М., 2005. — 200 с.
5.Кудрявцев В.Н. Современная социология права: учебник для юрид. фак. и инс-тов / В.Н. Кудрявцев, В.П. Казимирчук — М.: Юрист, 1995. — 303 с.
6.Лапаева В. В. Социология права. — М.: Норма, 2008. — 336 с.
7.Масловская Е.В. Социология права: классические и современные теории: учебное пособие. — Нижн. Новгород: Изд-во НГУ, 2008. — 92 с.
8.Медников Р.Л. Краткий курс по социологии права. — М.: Окейкнига, 2009. — 106 с.
9.Тадевосян Э.В. Социология права как специфическая отрасль социологии // Социально-гуманитарные знания. — 2000. — № 2.
27
Практическое занятие № 8, 9, 10 Вид: Семинар-практикум (6 часов)
Тема 7: Методология, методика и техника проведения социоло-
гических исследований
Занятие № 8 (2 часа)
Вопросы к практическому занятию:
1.Программа социологического исследования как теоретическая разработка способов изучения и разрешения конкретной проблемы: формулировка проблемы; определение цели и задач исследования; определение объекта и предмета исследования; выдвижение гипотез; типы и виды выборки.
2.Методы сбора данных в социологическом исследовании: опрос и его разновидности (гиды — опросники); наблюдение и его виды (включенное наблюдение); анализ документов и его виды (традиционный и формализованный, контент-анализ); эксперимент и этапы проведения.
3.Экспертный опрос: сущность, специфика, структура, функции и область применения.
4.Методы обработки (ручная и машинная, первичная и вторичная)
ианализа (статистическая группировка, ранжирование, шкалирование и др.) данных социологического исследования.
Темы рефератов
1.Программа социологического исследования: определение, функции, разделы.
2.Использование результатов социологических исследований в науке и экспертной деятельности.
Занятия № 9, 10 (4 часа): Обсуждение социологических проек-
тов
Варианты тем для исследовательских проектов (по рекомендации преподавателя или по выбору студентов):
1.Свое и чужое.
2.Дом, очаг, стены.
3.Моральные нормы и повседневное поведение.
4.Культура и тело.
5.Право и правовое сознание.
6.Коммунальные и индивидуальные пространства существования.
7.Этикет, манеры, стиль поведения.
8.Коррупция и образ жизни.
28
9.Одиночество в толпе.
10.Образование: новое и старое.
11.Преподаватель и студент.
12.Толерантность.
13.Наркомания и молодежь.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1. Социология: учебное пособие для бакалавров /отв. ред. Л.А. Демина. — М.: Проспект, 2013. — С.275–302.
1. Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.:ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2011. С.356–390.
Горшков М.К. Прикладная социология: методология и методы: учебное пособие /М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. — М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. — 416 с.
Дополнительная литература
1.Абруков В.С., Николаева Я.Г. Количественные и качественные методы: соединяем и властвуем // СоцИс. — 2010. — № 1.
2.Бутенко И. А. Использование новых технологий при опросах // СоцИс. — 2010. №10.
3.Давыдова А. А. Компьютерные технологии для социологии (обзор зарубежного опыта) // СоцИс. — 2005. № 1.
4.Козлова Н.Н. Методология анализа человеческих документов /
Н.Н.Козлова // СОЦИС. 2004. №1. — С. 14–26.
5.Матовская А. В. Использование невербальной информации в личном интервью // СоцИс. — 2006 № 3.
6.Олейник А. Н. Мнимые и действительные риски социолога при проведении исследования // Обществ. науки и современность. — 2006. — № 6.
7.Тавокин Е.П. Основы методики социологического исследования: учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2010. — 239 с.
8.Юдина Е. Н. Интерактивные опросы в теле- и радиоэфире: разработка сценария деловой игры // СоцИс. — 2005. № 1.
9.Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности: учебное пособие для вузов. М.: Омега-Л, 2011. — 567 с.
29
3.4.2.Практические (семинарские) занятия для студентов очно-заочной формы обучения
Раздел I. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Практическое занятие № 1 Вид: Диспут (2 часа)
Тема 1: Социология в современном мире: наука или утопия
Вопросы к практическому занятию:
1.Предмет, структура и методы социологии. Уровни социологического знания.
2.Основные парадигмы, категории и законы социологии. Основные функции социологии.
3.Место социологии в системе обществознания.
Тема реферата:
1. Состояние и проблемы современной российской социологии.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
1.Социология: учебное пособие для бакалавров / отв. ред. Л.А. Демина. — М. : Проспект, 2013. — С. 7–31.
2.Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: учеб. пособие для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.:ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2011. С. 35–52 .
3.Социология: учебник / Бердюгина О.В., Глазырин В.А. — М.: ЮрайтИздат, 2011. С. 9–35.
Дополнительная литература
1.Анурин В. Ф., Кравченко А. И. Социология: учебник для вузов. СПб., 2011. Гл.1.
2.Доган М. Социология среди социальных наук // СоцИс. — 2010. —
№10.
3.Кузнецов В. Н. Общенациональная цель как фундаментальная проблема социологии // СОЦИС. — 2005. — № 4.
4.Левада Ю.А. Что может и чего не может социология // Социологический журнал. — 2010. — № 1.
30