Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RP_Ugolovny_protsess.pdf
Скачиваний:
21
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
2.33 Mб
Скачать

Сроки апелляционного обжалования приговоров или иных судебных решений. Порядок восстановления срока апелляционного обжалования.

Апелляционные жалоба, представление. Требования к форме и содержанию

Извещение о принесенных апелляционных жалобе, представлении. Последствия подачи апелляционных жалобы, представления.

Сроки рассмотрения уголовного дела в суде апелляционной инстанции.

Назначение и подготовка заседания суда апелляционной инстанции. Участие сторон в судебном заседании при рассмотрении уголов-

ного дела в суде апелляционной инстанции.

Порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции.

Прения сторон.

Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

Пределы прав суда апелляционной инстанции. Решения, принимаемые судом апелляционной инстанции.

Особенности пересмотра приговоров по уголовным делам, рассмотренным с участием коллегии присяжных заседателей либо с применением особого порядка судебного разбирательства.

Апелляционные приговор, определение и постановление: их части и содержание.

Протокол судебного заседания.

Обжалование решения суда апелляционной инстанции. Повторное рассмотрение уголовного дела судом апелляционной

инстанции.

Подраздел 2.3. Исполнение приговора

Тема 20. Исполнение приговора

Вступление приговора в законную силу. Свойства приговора вступившего в законную силу.

Обращение к исполнению вступившего в законную силу приговора. Вступление определения или постановления суда в законную си-

лу и обращение его к исполнению.

Обязательность приговора, определения, постановления суда. Порядок обращения к исполнению приговора, определения, по-

становления суда.

Извещение об обращении приговора к исполнению. Предоставление родственникам свидания с осужденным.

Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора. Суды, разрешающие вопросы, связан-

43

ные с исполнением приговора. Вопросы, подлежащие рассмотрению судом при исполнении приговора. Отсрочка исполнения приговора. Порядок разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора. Рассмотрение ходатайств о снятии судимости. Обжалование постановления суда.

Подраздел 2.4. Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда

Тема 21. Производство в суде кассационной инстанции

Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу. Общие черты и различия кассационного и надзорного пересмотра.

Предмет судебного разбирательства в кассационном порядке. Право на обращение в суд кассационной инстанции.

Порядок подачи кассационных жалобы, представления. Суды, рассматривающие кассационные жалобы и представления.

Содержание кассационной жалобы, представления. Возвращение кассационных жалобы, представления без рассмотрения.

Поворот к худшему при пересмотре приговора, определения, постановления суда в кассационной инстанции.

Действия суда кассационной инстанции при поступлении кассационных жалобы, представления.

Рассмотрение кассационных жалобы, представления. Постановление судьи об отказе в передаче кассационных жалобы, представления для рассмотрения в судебном заседании суда кассационной инстанции. Постановление судьи о передаче кассационных жалобы, представления с уголовным делом для рассмотрения в судебном заседании суда кассационной инстанции.

Сроки рассмотрения кассационных жалобы, представления. Извещение лиц, участвующих в деле, о передаче кассационных

жалобы, представления с уголовным делом для рассмотрения в судебном заседании суда кассационной инстанции.

Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела по кассационным жалобе, представлению в судебном заседании суда кассационной инстанции.

Решение суда кассационной инстанции.

Основания отмены или изменения судебного решения при рассмотрении уголовного дела в кассационном порядке.

Пределы прав суда кассационной инстанции.

Недопустимость внесения повторных или новых кассационных жалобы, представления.

44

Тема 22. Производство в суде надзорной инстанции

Пересмотр судебных решений в порядке надзора. Понятие, значение. История института пересмотра судебных актов в порядке надзора в России, зарубежный опыт и международные стандарты.

Порядок и срок подачи надзорных жалобы, представления. Содержание надзорных жалобы, представления.

Возвращение надзорных жалобы, представления без рассмотрения по существу.

Рассмотрение надзорных жалобы, представления. Постановление об отказе в передаче надзорных жалобы, представления для рассмотрения в судебном заседании Президиума Верховного Суда Российской Федерации. Постановление о передаче надзорных жалобы, представления с уголовным делом для рассмотрения в судебном заседании Президиума Верховного Суда Российской Федерации.

Сроки рассмотрения надзорных жалобы, представления. Основания отмены или изменения судебных решений в порядке

надзора.

Порядок и срок рассмотрения уголовного дела по надзорным жалобе, представлению в судебном заседании Президиума Верховного Суда Российской Федерации.

Полномочия Президиума Верховного Суда Российской Федерации при пересмотре судебных решений в порядке надзора. Виды решений.

Пределы прав Президиума Верховного Суда Российской Федерации. Вступление в законную силу постановления Президиума Верхов-

ного Суда Российской Федерации.

Тема 23. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств

Основания возобновления производства по уголовному делу ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств. Понятие вновь открывшихся и новых обстоятельств. Их виды.

Сроки возобновления производства.

Возбуждение производства. Действия прокурора по проверке обстоятельств, окончание проверки или расследования вновь открывшихся обстоятельств.

Право Председателя Верховного Суда РФ на внесение представления в виду новых обстоятельств.

Суды, рассматривающие вопрос о возобновлении производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу в виду вновь открывшихся обстоятельств.

Решения суда при установлении новых обстоятельств. Решение суда по заключению прокурора.

45

Производство по уголовному делу после отмены судебных решений в виду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Подраздел 2.5. Особый порядок уголовного судопроизводства. Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел

Тема 24. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

Основания установления особого порядка производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

Порядок производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

Обстоятельства, подлежащие установлению по этой категории дел. Выделение в отдельное производство уголовного дела в отноше-

нии несовершеннолетнего.

Задержание несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого. Применение к нему меры пресечения. Роль прокурора и суда в обеспечении законности задержания или избрания меры пресечения.

Порядок вызова несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого. Участие законного представителя несовершеннолетнего подозре-

ваемого, обвиняемого в ходе досудебного производства по уголовному делу.

Прекращение уголовного дела с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

Участие законного представителя несовершеннолетнего подсудимого в судебном заседании.

Удаление несовершеннолетнего подсудимого из зала судебного заседания.

Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего. Освобождение судом несовершеннолетнего подсудимого от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Освобождение судом несовершеннолетнего подсудимого от наказания с направлением в специализированное учреждение для несовершеннолетних.

Тема 25. Производство по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера

Основания для производства по применению принудительных мер медицинского характера. Обстоятельства, подлежащие доказыванию. Помещение в психиатрический стационар. Выделение уголовного

46

дела. Участие законного представителя. Участие защитника. Окончание предварительного следствия. Назначение судебного заседания. Судебное разбирательство. Вопросы, разрешаемые судом при принятии решения по уголовному делу. Постановление суда. Порядок обжалования постановления суда. Прекращение, изменение и продление применения принудительной меры медицинского характера. Возобновление уголовного дела в отношении лица, к которому применена принудительная мера медицинского характера.

Тема 26. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц

Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам.

Особенности возбуждения уголовного дела.

Особенности задержания и избрания меры пресечения; производства отдельных следственных действий.

Порядок направления уголовного дела в суд.

РАЗДЕЛ 3. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства

Тема 27. Взаимодействие судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями

Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями. Значение этого взаимодействия в деле предупреждения преступлений, уголовного преследования и осуждения лиц, совершивших преступления и исполнения приговора.

Основные положения о порядке взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями.

Направление запроса о правовой помощи. Содержание и форма запроса. Юридическая сила доказательств, полученных на территории иностранного государства. Вызов свидетеля, потерпевшего, эксперта, гражданского истца, гражданского ответчика, их представителей, находящихся вне пределов Российской Федерации. Исполнение в Российской Федерации запроса о правовой помощи. Направление материалов уголовного дела для осуществления уголовного преследования. Исполнение запросов об осуществлении уголовного преследования

47

или о возбуждении уголовного дела на территории Российской Федерации.

Выдача лица для целей уголовного преследования или для исполнения приговора. Направление запроса о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства. Пределы уголовной ответственности лица, выданного Российской Федерации. Исполнение запроса о выдаче лица, находящегося на территории Российской Федерации. Транзитная перевозка выданных лиц. Обжалование решения о выдаче лица и судебная проверка его законности и обоснованности. Отказ в выдаче лица. Отсрочка в выдаче лица и выдача лица на время. Избрание или применение избранной меры пресечения для обеспечения возможной выдачи лица. Передача выдаваемого лица. Передача предметов.

Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является. Основания передачи лица, осужденного к лишению свободы. Порядок рассмотрения судом вопросов, связанных с передачей лица, осужденного

клишению свободы. Основания отказа в передаче лица, осужденного

клишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является. Порядок разрешения судом вопросов, связанных с исполнением приговора суда иностранного государства.

3.3. Лекции

3.3.1. Лекции для очной формы обучения

Раздел курса: Общие положения

Наименование лекции — Основные понятия курса «Уголовный процесс»

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие уголовного судопроизводства.

2.Типы уголовного процесса.

3.Назначение уголовного судопроизводства.

4.Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве

5.Стадии уголовного судопроизводства.

6.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характе-

ристика.

48

Наименование лекции — Уголовно-процессуальное право и его характеристика.

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголов- но-процессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить ознакомиться со ст.7 УПК РФ и Постановлением Конституционного суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу

опроверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Наименование лекции — Участники уголовного судопроизвод-

ства

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие участников уголовного судопроизводства.

2.Классификация субъектов уголовного процесса.

3.Суд как участник уголовного судопроизводства (полномочия, подсудность состав).

4.Общая характеристика участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

5.Общая характеристика участников уголовного судопроизводства со стороны защиты

6.Общая характеристика иных участников уголовного судопроизводства.

49

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 2 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно рекомендовать ознакомление с Постановлением Конституционного Суда РФ от 27.06.2000 № 11-П «По делу о проверке конституционности положений части первой статьи 47 и части второй статьи 51 Уголовно-процессуального кодекса РСФСР в связи с жалобой гражданина В.И. Маслова» для определения правовой позиции суда по вопросу о моменте приобретения лицом статуса подозреваемого.

3.Следует порекомендовать студентам найти в УПК РФ норму, отражающую правовую позицию Конституционного Суда РФ по делу В. И. Маслова

4.Возможно также предложить студентам сравнить ст. 45 УПК РФ и п. 7 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.06.2010

17 «О практике применения судами норм, регламентирующих участие потерпевшего в уголовном судопроизводстве» и ответить на вопрос: кто может быть представителем потерпевшего в уголовном судопроизводстве.

Наименование лекции — Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказа-

тельств

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 3 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать ознакомиться с Определениями Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе в пр и- нятии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение ее конституционных прав статьей 90 Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов», от 05.02.2009 № 366-О-Р «Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении Определения Конституционного Суда РФ от

50

15.01.2008 № 193-О-П» и определить позицию Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании

Раздел курса: Досудебное производство

Наименование лекции — Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и признаки стадии возбуждения уголовного дела.

2.Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3.Процессуальный порядок проверки и рассмотрения сообщения

опреступлении. Проверочные и следственные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

4.Виды решений, выносимых по итогам рассмотрения сообщения

опреступлении и основания их принятия.

5.Особенности возбуждения уголовных дел частного, частнопубличного и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 7 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 18.02.2000 № 3-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина Б.А. Кехмана» и сформулировать позицию Конституционного Суда РФ о возможности заявителя ознакомиться с материалами проверки, которые послужили основанием для отказа в возбуждении уголовного дела.

Наименование лекции — Общая характеристика стадии предварительного расследования: содержание и сущность, формы, общие условия

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие, задачи сущность и значение стадии предварительного расследования. Реализация принципов уголовного судопроизводства на данной стадии.

2.Общие условия предварительного расследования.

3.Формы предварительного расследования, их соотношение.

4.Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.

51

Модельные задания для подготовки к лекции:

1. Студентам может быть предложено изучить главу 21 УПК РФ, повторить ст. 29, 37 УПК РФ, а также изучить раздел учебника, соо т- ветствующий теме лекции.

2. Рекомендуется также поставить перед студентами вопрос, основанный на изучении ими п.19 ст. 5 и ст. 157 УПК РФ: установлен ли законом исчерпывающий перечень неотложных следственных действий, и какие следственные действия могут быть неотложными?

Наименование лекции — Следственные действия. Привлечение лица в качестве обвиняемого

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие, система и общие правила производства следственных действий.

2.Участники следственного действия.

3.Особенности процессуального порядка производства некоторых следственных действий.

4.Понятие и процессуальное значение привлечения лица в качестве обвиняемого.

5.Основания и процессуальный порядок привлечения лица в качестве обвиняемого.

6.Изменение и дополнение обвинения.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 24-27 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно предложить студентам сопоставить ч.2 ст. 29, ч.2 ст.164, 182 УПК РФ и ч.3 ст.8 Закона об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ, ответив на вопрос: требуется ли для производства следственных действий в отношении адвоката судебное решение? При ответе на вопрос следует порекомендовать изучить Определение Конституционного Суда РФ от 08.11.2005 № 439-О «По жалобе граждан С.В. Бородина, В.Н. Буробина, А.В. Быковского и других на нарушение их конституционных прав статьями 7, 29, 182 и 183 Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации».

52

Раздел курса: Судебное производство

Наименование лекции — Подготовка к судебному заседанию. Подсудность. Назначение судебного заседания

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Общая характеристика стадии подготовки дела к судебному заседанию.

2.Общий порядок подготовки дела к судебному заседанию.

3.Предварительное слушание: основания и порядок проведения, виды принимаемых решений.

4.Подсудность и ее виды.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 33 — 34 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам также ознакомление с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2009 № 28 «О применении судами норм уголовно-процессуального законодательства, регулирующих подготовку уголовного дела к судебному разбирательству».

Наименование лекции — Судебное разбирательство. Общие условия судебного разбирательства

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбирательства.

3.Особенности реализации некоторых правил, определяющих порядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ рекомендовать ознакомление с Постановлением ЕСПЧ по делу Абрамян против Российской Федерации для определения правовой позиции суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать также изучение п.9 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

53

Наименование лекции — Порядок (части) судебного разбирательства

Объем часов — 4 часа Тематика лекции 1 — 2 часа

1.Подготовительная часть судебного разбирательства и ее зна-

чение.

2.Судебное следствие, его соотношение с предварительным расследованием. Суд и стороны в судебном следствии.

3.Судебные прения и последнее слово подсудимого.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 36-38 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно также ознакомление с Постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) с целью определения правовой позиции суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде.

Тематика лекции 2 — 2 часа

1.Понятие и значение приговора.

2.Требования, предъявляемые к приговору.

3.Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

4.Виды приговоров и основания их постановления.

5.Структура и содержание приговора.

6.Порядок постановления и провозглашения приговора

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

3.Возможно предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в Бюллетене Верховного Суда РФ или в Интернете по одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

Наименование лекции — Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

Объем часов — 4 часа Тематика лекции 1 — 2 часа

1. Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

54

2.Особый порядок и процедура принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

3.Особенности судебного производства по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращённой форме

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить ст. 226.9, главы 40 и 40-1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также ознакомление с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 № 60 (ред. от 23.12.2010) «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

Тематика лекции 2 — 2 часа

1.Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

2.Особенности проведения предварительного слушания в суде с участием присяжных заседателей.

3.Полномочия судьи и присяжных заседателей в судебном разбирательстве.

4.Особенности различных частей судебного разбирательства с участием присяжных заседателей.

5.Вынесение вердикта и обсуждение его последствий.

6.Виды решений, принимаемых председательствующим после вынесения вердикта.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 42 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам также ознакомиться с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 № 23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

Наименование лекции — Производство в суде апелляционной инстанции

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие апелляционного обжалования. Правила апелляционного производства.

2.Апелляционное обжалование итоговых и промежуточных судебных решений.

3.Предмет и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке.

55

4.Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

5.Виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции. Их содержание и форма.

Модельное задание для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 45-1 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

Наименование лекции — Производство в суде кассационной инстанции

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

2.Право на обращение в суд кассационной инстанции.

3.Порядок принесения и рассмотрения кассационных жалоб или представления.

4.Ревизионные полномочия кассационной инстанции.

5.Поворот к худшему при пересмотре приговоров, определений

ипостановлений, вступивших в законную силу.

6.Основания отмены или изменения судебного решения при рассмотрении уголовного дела судом кассационной инстанции

7.Порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной инстанции.

8.Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

Модельное задание для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 47-1 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует также рекомендовать изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Курганского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, про- изводственно-технического кооператива «Содействие», общества с ограниченной ответственностью «Карелия» и ряда граждан» и Постановление ЕСПЧ «Никитин (Nikitin) против Российской Федерации» (Жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года), чтобы определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

56

Наименование лекции — Производство в суде надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Пересмотр судебных решений в порядке надзора. Общие черты кассационного и надзорного пересмотра.

2.Порядок принесения и рассмотрения надзорных жалобы или представления.

3.Основания отмены или изменения судебных решений в порядке надзора.

4.Порядок рассмотрения уголовного дела по надзорным жалобе, представлению в судебном заседании Президиума Верховного Суда РФ.

5.Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

6.Понятие и значение возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

7.Основания и порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

8.Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу и виды решений суда.

Модельное задание для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 48-1 и 49 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о проверке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголов- но-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

57

3.3.2. Лекции для очно-заочной формы обучения

Раздел курса: Общие положения

Наименование лекции — Уголовно-процессуальное право и его характеристика.

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголов- но-процессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать студентам найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить студентам сопоставить ст.7 УПК РФ и Постановление Конституционного суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о проверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234 и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Наименование лекции — Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказа-

тельств.

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

58

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 3 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучить Определения Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе в прин я- тии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение ее конституционных прав статьей 90 Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов», от 05.02.2009 № 366-О-Р»Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении Определения Конституционного Суда РФ от 15.01.2008 № 193-О-П» для определения позиции Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании.

Раздел курса: Досудебное производство

Наименование лекции — Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и признаки стадии возбуждения уголовного дела.

2.Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3.Процессуальный порядок проверки и рассмотрения сообщения

опреступлении. Проверочные и следственные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

4.Виды решений, выносимых по итогам рассмотрения сообщения

опреступлении и основания их принятия.

5.Особенности возбуждения уголовных дел частного, частнопубличного и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 7 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно рекомендовать студентам изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 18.02.2000 № 3-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина Б.А. Кехм а- на» и сформулировать позицию Конституционного Суда РФ о возможности заявителя ознакомиться с материалами проверки, которые послужили основанием для отказа в возбуждении уголовного дела.

59

Наименование лекции — Общая характеристика стадии предварительного расследования: содержание и сущность, формы, общие условия

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие, задачи сущность и значение стадии предварительного расследования. Реализация принципов уголовного судопроизводства на данной стадии.

2.Общие условия предварительного расследования.

3.Формы предварительного расследования, их соотношение.

4.Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.

Раздел курса: Судебное производство

Наименование лекции — Подготовка к судебному заседанию. Подсудность. Назначение судебного заседания

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Общая характеристика стадии подготовки дела к судебному заседанию.

2.Общий порядок подготовки дела к судебному заседанию.

3.Предварительное слушание: основания и порядок проведения, виды принимаемых решений.

4.Подсудность и ее виды.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 33—34 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать ознакомиться с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2009 № 28 «О применении судами норм уголовно-процессуального законодательства, регулирующих подготовку уголовного дела к судебному разбирательству».

Наименование лекции — Общие условия судебного разбирательства

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбирательства.

3.Особенности реализации некоторых правил, определяющих порядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

60

Модельные задания для подготовки к лекции:

1. Студентам может быть предложено изучить главу 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2. Возможно также применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ озн а- комление студентов с Постановлением ЕСПЧ по делу Абрамян против Российской Федерации для определения правовой позиции суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3. Следует рекомендовать изучение п.9 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда по вопросу о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

Наименование лекции — Порядок (части) судебного разбирательства

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Подготовительная часть судебного разбирательства и ее зна-

чение.

2.Судебное следствие, его соотношение с предварительным расследованием. Суд и стороны в судебном следствии.

3.Судебные прения и последнее слово подсудимого.

4.Понятие и значение приговора. Требования, предъявляемые к приговору.

5.Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

6.Виды приговоров и основания их постановления.

7.Структура и содержание приговора.

8.Порядок постановления и провозглашения приговора

Модельное задание для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 36-39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать ознакомиться с Постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) и определить правовую позицию суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде,

3.Возможно изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № «О судебном приговоре».

4.Следует предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в Бюллетене Верховного Суда РФ или в Интернете по одн о- му обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

61

Наименование лекции — Формы проверки законности, обоснованности и справедливости приговора и иных судебных актов

Объем часов — 2 часа

1.Производство в суде апелляционной инстанции: понятие апелляционного обжалования; правила апелляционного производства; предмет и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке; основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке; виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

2.Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

3.Особенности производства в суде кассационной инстанции. Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

4.Особенности производства в суде надзорной инстанции.

5.Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Модельное задание для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 45-1, 47-1, 48-1 и 49 УПК РФ и разделы учебника, соответствующие теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Курпанского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, про- изводственно-технического кооператива «Содействие», общества с ограниченной ответственностью «Карелия» и ряда граждан», Постановление ЕСПЧ «Никитин (Nikitin) против Российской Федерации» (Жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года) и определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

3.Возможно предложить ознакомление с Постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о проверке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

62

3.3.3. Лекции для заочной формы обучения и заочной формы обучения по ускоренной программе (группа выходного дня)

Раздел курса: Общие положения. Досудебное производство

Лекция № 1 Наименование темы — Основные понятия курса «Уголовно-

процессуальное право»

Объем часов — 1 час

План:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характери-

стика.

Наименование темы — Уголовно-процессуальное право и его характеристика

Объем часов — 1 час

План:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголов- но-процессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует предложить студентам найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно рекомендовать изучить ст. 7 УПК РФ, Постановление Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о пр о-

63

верке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Лекция № 2 Наименование темы — Доказательства и доказывание в уго-

ловном судопроизводстве

Объем часов — 2 часа

План:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказа-

тельств.

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 3 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует также рекомендовать ознакомиться с Определениями Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение ее конституционных прав статьей 90 Уголов- но-процессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов», от 05.02.2009 № 366-О-Р «Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении Определения Конституционного Суда РФ от 15.01.2008 № 193-О-П» для определения позиции Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании.

Раздел курса: Судебное производство Лекция № 3

Наименование темы — Судебное разбирательство (понятие, общие условия, части, приговор, дифференцированные формы)

Объем часов — 2 часа

План:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства. Общие условия судебного разбирательства.

2.Порядок (части) судебного разбирательства: подготовительная часть, судебное следствие, судебные прения и последнее слово подсудимого, приговор (понятие, значение, виды, требования и структура).

64

3.Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением, при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве. Особенности судебного производства по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращённой форме.

4.Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главы 35—40-1,

42.Ст. 226.9 УПК РФ и разделы учебника, соответствующие теме ле к- ции.

2. Следует предложить применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ из у- чить Постановление ЕСПЧ по делу Абрамян против Российской Федерации, определив правовую позицию суда по вопросусоблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать изучить п.9 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре», определив позицию суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

4.Следует порекомендовать изучить Постановление ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) и определить правовую позицию суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде,

5.Следует порекомендовать изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

6.Возможно предложить найти в справочно-правовых системах,

вБюллетене Верховного Суда РФ или в Интернете по одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

7.Возможно предложить изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 № 60 «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

8.Следует порекомендовать изучить Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 № 23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

65

3.3.4. Лекции для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе

Раздел курса: Общие положения

Наименование темы — Основные понятия курса «Уголовный процесс»

Объем часов — 1 час

План:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характери-

стика.

Наименование темы — Уголовно-процессуальное право и его характеристика.

Объем часов — 1 час

План:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголов- но-процессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить ознакомиться со ст.7 УПК РФ и Постановлением Конституционного суда РФ от 29.06.2004 № 13 — П «По делу о проверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Госу-

66

дарственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

Наименование темы — Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

Объем часов — 2 часа

План:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказа-

тельств.

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 3 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует также рекомендовать ознакомиться с Определениями Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение ее конституционных прав статьей 90 Уголов- но-процессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов», от 05.02.2009 № 366-О-Р «Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении Определения Конституционного Суда РФ от 15.01.2008 № 193-О-П» для определения позиции Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании

Раздел курса: Досудебное производство

Наименование темы — Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела

Объем часов — 2 часа

План:

1.Понятие и признаки стадии возбуждения уголовного дела.

2.Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3.Процессуальный порядок проверки и рассмотрения сообщения

опреступлении. Проверочные и следственные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

4.Виды решений, выносимых по итогам рассмотрения сообщения

опреступлении и основания их принятия.

67

5.Особенности возбуждения уголовных дел частного, частнопубличного и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить раздел 7 УПК РФ

ираздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 18.02.2000 № 3-П «По делу о пр о-

верке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина Б.А. Кехмана» и сформулировать позицию Конституционного Суда РФ о возможности заявителя ознакомиться с материалами проверки, которые послужили основанием для отказа в возбуждении уголовного дела.

Наименование темы — Общая характеристика стадии предварительного расследования: содержание и сущность, формы, общие условия

Объем часов — 2 часа

План:

1.Понятие, задачи сущность и значение стадии предварительного расследования. Реализация принципов уголовного судопроизводства на данной стадии.

2.Общие условия предварительного расследования.

3.Формы предварительного расследования, их соотношение.

4.Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1. Студентам может быть предложено изучить главу 21 УПК РФ, повторить ст. 29, 37 УПК РФ, а также изучить раздел учебника, соо т- ветствующий теме лекции.

2. Рекомендуется также поставить перед студентами вопрос, основанный на изучении ими п.19 ст. 5 и ст. 157 УПК РФ: установлен ли законом исчерпывающий перечень неотложных следственных действий, и какие следственные действия могут быть неотложными?

Раздел курса: Судебное производство

Наименование темы — Судебное разбирательство. Общие условия судебного разбирательства

Объем часов — 2 часа

План:

1. Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

68

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбирательства.

3.Особенности реализации некоторых правил, определяющих порядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ рекомендовать ознакомление с Постановлением ЕСПЧ по делу Абрамян против Российской Федерации для определения правовой позиции суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать также изучение п.9 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

Наименование темы — Производство в суде апелляционной инстанции

Объем часов — 1 час

План:

1.Понятие апелляционного обжалования. Правила апелляционного производства.

2.Апелляционное обжалование итоговых и промежуточных судебных решений.

3.Предмет и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке.

4.Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

5.Виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции. Их содержание и форма.

Модельное задание для подготовки:

Студентам может быть предложено изучить главу 45-1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Наименование темы — Производство в суде кассационной и надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Объем часов — 1 час

План:

1. Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу. Право на обращение в

69

суд кассационной и надзорной инстанции. Общие черты кассационного

инадзорного пересмотра.

2.Порядок принесения и рассмотрения кассационных и надзорных жалоб или представления.

3.Ревизионные полномочия кассационной и надзорной инстанций. Поворот к худшему при пересмотре приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

4.Основания отмены или изменения судебного решения при рассмотрении уголовного дела судом кассационной и надзорной инстанции.

5.Порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной и надзорной инстанции. Виды решений и пределы прав суда кассационной и надзорной инстанции.

6.Основания и порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу и виды решений суда.

Модельное задание для подготовки:

Студентам может быть предложено изучить главу 47-1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует также рекомендовать изучить Постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Курганского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, про- изводственно-технического кооператива «Содействие», общества с ограниченной ответственностью «Карелия» и ряда граждан» и Постановление ЕСПЧ «Никитин (Nikitin) против Российской Федерации» (Жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года), чтобы определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

Студентам может быть предложено изучить главы 48-1 и 49 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать студентам ознакомиться с Постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о пр о- верке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

70

3.3.5. Лекции для заочной формы обучения по ускоренной программе

Раздел курса: Общие положения

Наименование лекции — Основные понятия курса «Уголовный процесс». Уголовно-процессуальное право и его характеристика

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характе-

ристика.

6.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголов- но-процессуальные правоотношения.

7.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

8.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и струк-

тура.

9.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить главу 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать найти в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить ознакомиться со ст.7 УПК РФ и Постановлением Конституционного суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу

опроверке конституционности отдельных положений Статьи 7, 15, 107, 234и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным.

71

Раздел: Судебное производство

Наименование лекции — Судебное разбирательство (понятие, общие условия, части). Особый порядок судебного разбирательства. Особенности судебного производства по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращённой форме. Особенности производства у мирового судьи. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей

Объем часов — 2 часа

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Подготовительная часть судебного разбирательства, судебное следствие, судебные прения и последнее слово подсудимого. Постановление приговора.

3.Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

4.Особый порядок и процедура принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве. Особенности судебного производства по уголовному делу, дознание по которому производилось в сокращённой форме.

5.Особенности производства в суде с участием присяжных зас е- дателей.

6.Полномочия судьи и присяжных заседателей в судебном разбирательстве.

7.Особенности различных частей судебного разбирательства с участием присяжных заседателей.

8.Виды решений, принимаемых председательствующим после вынесения вердикта.

Модельные задания для подготовки к лекции:

Студентам может быть предложено изучить главы 36 -38 УПК РФ, ст. 226.9 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Возможно также ознакомление с Постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 «Дело «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) с целью определения правовой позиции суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде.

Студентам может быть предложено изучить главу 39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать также изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

Возможно предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в Бюллетене Верховного Суда РФ или в Интернете по одно-

72

му обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

Студентам может быть предложено изучить главы 40 и 40 -1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать также ознакомление с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 № 60 (ред. от 23.12.2010) «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

Студентам может быть предложено изучить главу 42 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Следует рекомендовать студентам также ознакомиться с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 № 23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

3.4. Практические занятия

3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения

Раздел курса: Общая часть

Тема: Уголовно-процессуальное право и его характеристика (предмет, метод регулирования,

источники, нормы, уголовно-процессуальные отношения) (практическое занятие) — 2 часа

План:

1.Соотношение понятий уголовное судопроизводство и уголов- но-процессуальное право.

2.Уголовно-процессуальное право, его содержание и значение. Уголовно-процессуальные правоотношения.

3.Источники уголовно-процессуального права: понятие, виды и характеристика. Особенности строения и виды уголовнопроцессуальных норм.

4.Законы, определяющие порядок уголовного судопроизводства. Общая характеристика УПК РФ, его действие во времени, пространстве и по кругу лиц. Процессуальная форма, её значение.

5.Процессуально-правовые гарантии, их виды и формы закрепления в УПК РФ.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Примеры творческих заданий

73

1.При помощи кругов Эйлера изобразите соотношение понятий «источники уголовно-процессуального права» (круг А) и «законы, регулирующие уголовное судопроизводство» (круг Б).

2.Ответьте на следующие вопросы:

Что означает, что Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ? Какие конституционные нормы, касающиеся вопросов уголовного судопроизводства, подлежат непосредственному применению при рассмотрении и разрешении уголовных дел? При ответе используйте Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 года № 8 «О некот о- рых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия»;

Какое значение имеет судебный прецедент для правоприменительной практики российских судов? Носят ли обязательный характер для судов РФ: постановления и определения Конституционного Суда РФ; Постановления Пленума Верховного Суда РФ? Решения Европейского суда по правам человека? Имеет ли право суд ссылаться на такие судебные решения при вынесении приговора по конкретным уголовным делам?

Допускается ли при рассмотрении и разрешении уголовных дел применение аналогии уголовно-процессуального закона и/или уголовно-процессуального права? Имеет ли уголовно-процессуальный закон обратную силу?

Примеры задач (казусов)

Решите задачу: Алиев, обвиняемый в убийстве, совершенном с особой жестокостью, скрылся от следствия. 29 июня 2002 г. вынесено санкционированное в этот же день прокурором постановление, о заключении Алиева под стражу. 20 июля 2008 г произведен арест Али е- ва на основании названного постановления прокурора. По мнению адвоката, защитника Алиева, арест Алиева произведен незаконно, поскольку после начала действия УПК РФ с 1 июля 2002 года соде р- жание под стражей возможно только по судебному решению.

Возможно ли произвести арест на основании постановления, санкционированного прокурором, учитывая, что после 1 июля 2002 года содержание под стражей возможно только по судебному решению?

Тема: Участники уголовного судопроизводства — 4 часа

Занятие 1 — 2 часа

1.Понятие участника уголовного судопроизводства. Классификация участников.

2.Суд как участник уголовного судопроизводства. Полномочия суда: осуществление правосудия и судебный контроль. Понятие и зна-

74

чение законного состава суда. Составы суда при рассмотрении уголовных дел.

3. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения:

1)Прокурор, его полномочия. Различие процессуального статуса прокурора в досудебном и судебном производстве.

2)Государственные органы и должностные лица, осуществляющие предварительное расследование: руководитель следственного органа, следователь, орган дознания, начальник подразделения дознания, дознаватель. Лица, наделенные полномочиями органа дознания. Процессуальная самостоятельность следователя и дознавателя: сходство и различия. Осуществление надзора и контроля за органами следствия и дознания.

3)Потерпевший и частный обвинитель, их процессуальный статус. Представитель и законный представитель потерпевшего и частного обвинителя.

4)Процессуальное положение гражданского истец, его представителя и законного представителя. Гражданский иск в уголовном процессе. Соотношение понятий «потерпевший» и «гражданский истец».

Занятие 2 — 2 часа

1. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты:

1)Подозреваемый как участник уголовного судопроизводства. Его понятие в формально-юридическом и конституционно-правовом значении. Процессуальное положение подозреваемого на предварительном следствии и дознании.

2)Обвиняемый в уголовном процессе: его понятие, права и обязанности в досудебном и судебном производстве.

3)Законные представители несовершеннолетнего обвиняемого и подозреваемого, их процессуальный статус.

4)Защитник, его процессуальное положение. Приглашение, назначение, замена защитника. Случаи обязательного участия защитника. Отказ от защитника.

5)Гражданский ответчик и его представитель: особенности процессуального статуса.

2. Иные участники уголовного судопроизводства:

1)Свидетель: его права, обязанности и ответственность. Свидетельский иммунитет. Лица, которые не могут быть допрошены в качестве свидетелей.

2)Эксперт и специалист: понятие и различия в процессуальном

статусе.

3)Понятой, его процессуальное положение и значение участие в уголовном процессе.

75

3. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве. Отводы и самоотводы.

Задания для подготовки к практическому занятию:

Примеры творческих заданий.

1.Изучите ч.3 ст.56 УПК РФ, Определение Конституционного Суда РФ от 06.03.2003 № 108-О «По ж алобе гражданина Цицкишвили Гиви Важевича на нарушение его конституционных прав пунктом 2 части третьей статьи 56 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации» и Определение Конституционного Суда РФ от 16.07.2009 г. № 970-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Гаврилова Александра Михайловича на нарушение его конституционных прав п. 3 ч. 3 ст. 56 УПК РФ» и ответьте на в опрос: может ли защитник обвиняемого быть допрошен в качестве свидетеля по уголовному делу.

2.Найдите примеры решений Верховного Суда РФ за текущий

год, в которых идет речь о нарушении прав участников п роцесса, и ответьте на вопросы: какое право какого участника нарушено; кем нарушено, в чем выразилось нарушение; каковы последствия нарушения.

3. В теории уголовно-процессуального права выделяют следующие виды полномочий суда: осуществление правосудия, предварительный судебный контроль и последующий судебный контроль. Изучите ст. 29 УПК РФ и определите, какие положения нормы закона к каким полномочиям суда относятся.

Пример задачи (казуса)

Адвокат Московской областной коллегии адвокатов В.В. Портнов, привлеченный к уголовной ответственности по обвинению в совершении преступления, предусмотренного ст. 152 УК РФ (торговля детьми), обратился к адвокату Е.Ю. Михайловой, ранее консультировавшей В.В. Портнова в связи с его участием в кач естве представителя стороны при рассмотрении гражданского дела об усыновлении ребенка, с просьбой о защите своих интересов. Несмотря на имеющееся соглашение и ордер юридической консультации, следователь не допустил Е.Ю. Михайлову к участию в деле в качестве защитника В.В. Портнова, сославшись на необходимость ее допроса в качестве свидетеля о я в- ляющихся предметом расследования по этому уголовному делу обстоятельствах оказания ею юридической помощи В.В. Портнову в ходе их совместной работы.

Законны ли действия (решения) следователя? Какую позицию по данному вопросу занял Конституционный Суд РФ?

76

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]