3. Кодировка компетенций, функций и задач

Компетенция

Шифр

Знает перспективы технического развития предприятия, владеет основами экономики, организации производства, труда и управления;

ПК Диз Б-00-М01

Знает теорию эргономики и психологии, владеет методами соразмерного проектирования с учетом биометрических параметров и психофизиологических характеристик человека;

ПК Диз Б-00-М02

Знает физическую и химическую природу цвета, владеет методами проектирования с учетом физических, психологических и культурологических особеностей цветового восприятия, принципов колористики;

ПК Диз Б-00-М03

Знает теорию композиции и принципы формообразования в дизайне в их культурологическом и коммуникационном аспектах;

ПК Диз Б-00-М04

Владеет визуальной культурой, знает основы визуальных коммуникаций в дизайне. Знает тенденции совершенствования проектируемых изделий с точки зрения технической эстетики в контексте истории дизайна;

ПК Диз Б-00-М05

Владеет теорией и методологией эколого-ориентированного подхода к дизайн-проектированию на концептуальном и практическом уровнях; знает и применяет энерго- и ресурсо-сберегающие технологии (знать этапы и способы рециклинга упаковки, потенциал биоразлагающися материалов);

ПК Диз Б-00-М06

Разбирается в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна; готов пользоваться нормативными документами на практике.

ПКДизБ -00-Н01

Знает единую систему конструкторской документации, требования, предъявляемые к разработке и оформлению художественно-конструкторской документации, нормативные акты, методические материалы по художественному конструированию и правовой охране промышленных образцов.

ПКДизБ -00-Н02

Знает единую систему технологической документации, порядок аттестации качества промышленной продукции, порядок проведения художественно-конструкторской экспертизы проектов изделий, критерии эстетической оценки их качества, порядок оформления заявок на промышленные образцы, основы стандартизации и патентоведения

ПКДизБ -00-Н03

Знает основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда;

ПКДизБ -00-Н04

Знает действующие в отрасли и на предприятии стандарты, технические условия, касающиеся художественно-конструкторских разработок, основные требования, которые необходимо учитывать в процессе проектирования изделий (функциональные, технико-конструктивные, эргономические, эстетические и др.);

ПКДизБ -00-Н05

Анализирует и определяет требования к дизайн-проекту; составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения

ПКДизБ-00-И01

Владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия и др.); основными правилами и принципами набора и верстки

ПКДизБ-00-И02

Разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений 

ПКДизБ-00-И03

Способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта

ПКДизБ-00-И04

Ориентирован на преподавательскую работу в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования, способен планировать учебный процесс, выполнять методическую работу, самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия

ПКДизБ-00-И05

Владеет передовым отечественным и зарубежным опытом художественного конструирования, техническими средствами, применяемыми при проектировании, а также методами: художественного конструирования, методами проведения художественно-графических работ и технических расчетов при художественном конструировании;

ПК Диз Б -00-И 6

Знает технологию производства, принципы работы, условия монтажа и технической эксплуатации разрабатываемых изделий, технические характеристики и свойства материалов, применяемых в проектируемых конструкциях.

ПК Диз Б -00-И 7

Владеет основами работы на персональном компьютере. Навыками работы в программах векторной, растровой и 3-d графики.

ПК Диз Б -00-И 8

Понимает специфику творческого проектирования: обладает навыками как самостоятельной работы, так и к работы в творческом коллективе, способен придерживаться сроков выполнения поставленных задач (рационально оценивать свои возможности, соотнося их с необходимыми временными затратами).

ПК Диз Б -00-И 9

Использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы

(Ориентируется в экономической, социальной и политической организации общества, в том числе и российского)

ОКБМОБ01

Готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

(Понимает основные движущие силы исторического развития общества, в том числе российского

Понимает важность знания мировой и отечественной культуры)

ОКБМКИ02

Осознает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готов принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе. Способен к понимаю современных концепций научной картины мира, эволюции природы и человека

Владеет экологической культурой, знаниями в области экологии человека и природы, экологической безопасности

Владеет умениями природосообразной

деятельности и поведения)

ОКБМЕН03

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

(Знает моральные, этические нормы и традиции российского общества

Способен реализовывать свои гражданские права)

ОКБНПР04

Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

(Способен работать с разнообразной информацией)

ОКБИАР05

Умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

(Владеет русским языком как средством коммуникации в ситуациях официального общения

Владеет навыками публичной речи, ведения дискуссии и полемики)

ОКБИКМ06

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

(Способен создавать рабочие команды и оптимизировать их деятельность)

ОКБИОУ07

способен находить организационно -управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность

(Владеет навыками самоорганизации деятельности в типовых и нестандартных ситуация)

ОКБИОУ08

Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

(Способен к непрерывному образованию и самообразованию)

ОКБИАР09

Умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования

(Способен ставить и достигать жизненные и профессиональные цели)

ОКБИАР10

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

(Способен ставить и достигать жизненные и профессиональные цели)

ОКБИ

АР11

Владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного

(Владеет хотя бы одним иностранным языком)

ОКБИКМ12

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

(Владеет основами обеспечения безопасности жизнедеятельности)

ОКБИВЛ13

Осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

(Умеет вести информационный и библиографический поиск

Владеет навыками работы с компьютером и аудиовизуальными техническими средствами обучения)

ОКБИИТ14

Ориентирован на применение методов и средств познания, обучение и самоконтроль для интеллектуального развития, повышение

(Владеет методами и средствами укрепления физического и психического здоровья)

ОКБИВЛ15

Функция

Шифр

Разрабатывает художественно-конструкторские проекты изделий (комплексов) производственного и бытового назначения, обеспечивая высокий уровень потребительских свойств и эстетических качеств проектируемых конструкций, соответствие их технико-экономическим требованиям и прогрессивной технологии производства, требованиям эргономики

Ф01ДизБ

Осуществляет отбор и анализ патентной и другой научно-технической информации, необходимой на различных стадиях (этапах) художественного конструирования. 

Ф02ДизБ

Изучает требования, предъявляемые заказчиками к проектируемым изделиям, технические возможности предприятия для их изготовления.

Ф03 ДизБ

Проводит сравнительный анализ аналогичной отечественной и зарубежной продукции, оценку их эстетического уровня. 

Ф04 ДизБ

Участвует в выполнении отдельных стадий (этапов) и направлений научно-исследовательских и экспериментальных работ, связанных с решением художественно-конструкторских задач, в составлении технических заданий на проектирование и согласование их с заказчиками, в разработке художественно-конструкторских предложений.

Ф05 ДизБ

Осуществляет с использованием новых информационных технологий поиск наиболее рациональных вариантов решений конструкционно-отделочных материалов и деталей внешнего оформления, объемно-пространственное и графическое проектирование, детализацию форм изделий, разрабатывает компоновочные и композиционные решения, подготавливает данные для расчетов экономического обоснования предлагаемой конструкции.

Ф06 ДизБ

Разрабатывает необходимую техническую документацию на проектируемое изделие (чертежи компоновки и общего вида, эскизные и рабочие чертежи для макетирования, демонстрационные рисунки, цветографические эргономические схемы, рабочие проекты моделей), участвует в подготовке пояснительных записок к проектам, их рассмотрении и защите. Выполняет работу, связанную с проектированием форм сопроводительных документов, упаковки и рекламы конструируемых изделий.

Ф07 ДизБ

Подготавливает материалы для проведения работ по стандартизации в области художественного конструирования.

Ф08 ДизБ

Осуществляет контроль за соответствием рабочих чертежей изделия и технологической оснастки художественно-конструкторскому проекту, особенно деталей и узлов, которые могут повлиять на удобство эксплуатации и внешний вид конструкции, а также авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений при проектировании, изготовлении, испытаниях и доводке опытных образцов изделий и подготовке технической документации для серийного (массового) производства, вносит в нее необходимые изменения.

Ф09 ДизБ

Участвует в оформлении заявок на промышленные образцы, в подготовке материалов для художественно-конструкторской экспертизы проектов и представления вновь освоенных изделий на аттестацию и сертификацию.

Ф.10 ДизБ

Изучает передовой отечественный и зарубежный опыт в области художественного конструирования с целью использования его в практической деятельности.

Ф.11 ДизБ

Подготавливает отзывы и заключения на рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся разрабатываемых конструкций изделий, проекты стандартов, технических условий и других нормативных документов по художественному проектированию

Ф.12 ДизБ

Ведет картотеку внедренных проектов, образцов применяемых материалов

Ф.13 ДизБ

Оформляет документацию на законченные художественно-конструкторские работы

Оформляет документацию на законченные художественно-конструкторские разработки. Cоставляет отчеты о результатах выполненных работ.

Ф.14 ДизБ

Задача

Шифр

1. Разработывать концепцию проекта. (СД)

2. Обеспечить высокий уровень потребительских свойств и эстетических качеств проектируемых конструкций. (СД)

3. Обеспечить соответствие проекта технико-экономическим требованиям. (СД)

4. Обеспечить соответствие проекта требованиям эргономики. (СД)

5. Владеть методами дизайнерского творчества: выполнение поисковых эскизов, композиционных решений дизайн-объектов; создание художественного образа; владение практическими навыками различных видов изобразительного искусства и способов проектной графики. (ФГОС). Б+М

6. Разрабатывать и выполнять дизайн-проекты: создание оригинального проекта, промышленного образца, серии или авторской коллекции, среди которых: различные виды полиграфической и визуальной продукции; средств транспорта; разновидности костюма и предметов культурно-бытового назначения; создание художественных предметно-пространственных комплексов; проектирование интерьеров различных по своему назначению зданий и сооружений, архитектурно-пространственной среды, объектов ландшафтного дизайна; (ФГОС) Б+М

Ф01ДизБ.1з

Ф01ДизБ.2з

Ф01ДизБ.3з

Ф01ДизБ.4з

Ф01ДизБ.5з

Ф01ДизБ.6з

1.Отбор информации, необходимой на различных этапах проектирования. (СД)

­2. Анализ патентной и другой научно-технической информации. (СД)

Ф02 ДизБ. 1з

Ф2.0 ДизБ. 2з

1. Изучить требования, предъявляемые заказчиками к проектируемым изделиям. (СД)

2. Изучить технические возможности предприятия для их изготовления. (СД)

Ф03 ДизБ.1з.

Ф03 ДизБ.2з.

1. Провести анализ аналогов. Сравнить отечественные и зарубежные образцы продукции, дать оценку их эстетического уровня. (СД)

Ф04 ДизБ.1з

1. Составить техническое задание на проектирование изделия. (СД)

2. Вносить художественно-конструкторские предложения. (СД)

3. Применять нормативно-правовую базу на практике; (ФГОС) Вести деловые переговоры и деловую переписку; (нормативный кластер!)

Ф05 ДизБ.1з

Ф05 ДизБ.2з

Ф05 ДизБ.3з

1. Подготовить данные для расчетов экономического обоснования предлагаемого проекта. (СД)

2. Использовать новые информационные технологии для поиска наиболее рациональных вариантов компоновочных и композиционных решений. (СД)

3. Осуществлять объемно-пространственное и графическое проектирование с помощью компьютерных технологий. ИПП Б+М

4. Знать основы художественно-промышленного производства; инженерного конструирования; технологии изготовления полиграфической продукции, костюма, средств транспорта; принципы художественно-­технического редактирования, макетирования, компьютерных технологий, методы эргономики и антропометрии; (ФГОС) Б+М

Ф06 ДизБ.1з

Ф06 ДизБ.2з

Ф06 ДизБ.3з

Ф06 ДизБ.4з

1. Разработать художественно-конструкторскую документацию проекта изделий (чертежи компоновки и общего вида, эскизные и рабочие чертежи для макетирования, демонстрационные рисунки, цветографические эргономические схемы, рабочие проекты моделей). (СД)

2.Участвовать в подготовке пояснительных записок к проектам, их рассмотрении и защите. (СД)

3.Выполняет работу, связанную с проектированием упаковки. (СД)

4.Выполняет работу, связанную с проектированием рекламы. (СД)

5. Изготовить макет изделия. (ИПП)

6. Изготовить 3-D модель изделия. (ИПП)

Ф07 ДизБ.1з

Ф07 ДизБ.2з

Ф07 ДизБ.3з

Ф07 ДизБ.4з

Ф07 ДизБ.5з

Ф07 ДизБ.6з

1.Изучить действующие в отрасли и на предприятии стандарты, технические условия, касающиеся художественно-конструкторских разработок; (СД ИПП)

2. Подготовить необходимую документацию по стандартизации в области художественного конструирования. (СД)

Ф08 ДизБ.1з

Ф08 ДизБ.2з

1.Осуществляет контроль за соответствием рабочих чертежей изделия и технологической оснастки художественно-конструкторскому проекту. (СД)

2. Подготавливать техническую документацию для серийного (массового) производства. (СД)

3. Вносить необходимые изменения

в техническую документацию. (СД)

Ф09 ДизБ.1з

Ф09 ДизБ.2з

Ф09 ДизБ.3з

1. Изучить действующие в отрасли и на предприятии механизмы оформления заявок на промышленные образцы, технические условия, касающиеся художественно-конструкторских разработок; (СД)

2. Подготовить необходимую документацию для представления вновь освоенных изделий на аттестацию и сертификацию. (СД)

Ф10 ДизБ.1з

Ф10 ДизБ.2з

1.Владеть передовым отечественным и зарубежным опытом художественного конструирования. (СД)

2. Внедрять передовые достижения отечественных и зарубежных дизайнеров по отраслям художественного конструирования. (СД ИПП)

Ф11 ДизБ.1з

Ф11 ДизБ.2з

Подготавливать отзывы и заключения на рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся нормативных документов по художественному проектированию. (СД) (норматиный кластер)

Ф12 ДизБ.1з

1. Ведет картотеку внедренных проектов. (СД)

2. Ведет картотеку образцов применяемых материалов. (СД)

Ф13 ДизБ.1з

Ф14 ДизБ.2з

Разработать концепцию бренда (ИР)

ВФЗДизБ- 01

Разработать проект ландшафтного дизайна. (ИР)

ВФЗДизБ-02

Разработать концепцию, проект и техническую документацию для выставочных стендов. (ИР)

ВФЗДизБ-03

Разработать проект акцидентного шрифта (ИР)

ВФЗДизБ-04

Осуществлять преподавательскую работу в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования. (ФГОС)

ВФЗДизБ-05

Разработать концепцию бренда (ИР)

ВФЗДизБ- 01

Разработать проект ландшафтного дизайна. (ИР)

ВФЗДизБ-02

Разработать концепцию, проект и техническую документацию для выставочных стендов. (ИР)

ВФЗДизБ-03

Разработать проект акцидентного шрифта (ИР)

ВФЗДизБ-04

Осуществлять преподавательскую работу в общеобразовательных школах, учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного образования. (ФГОС)

ВФЗДизБ-05

Планировать учебный процесс. (ФГОС)

ВФЗДизБ-06

Выполнять методическую работу.

Самостоятельно читать лекции или проводить практические занятия.

ВФЗДизБ-07

ВФЗДизБ-08

Компетенция

Шифр

Знает перспективы технического развития предприятия с учетом экономики. Владеет методами эффективной организации производства, труда и управления коллективом.

ПКДизМ-00-М 1

Знает круг проблем и перспективы развития современного дизайн-проектирования (с позиций философии, истории науки и техники, истории дизайна в контексте мировой художественной культуры). Знает теорию и методологию дизайн-проектирования. Владеет культурой проектного мышления, методами художественного конструирования, разрабатывать проектные методики в дизайне; Знает методологию проведения технических расчетов при проектировании;

ПКДизМ-00-М 2

Понимает актуальные тенденции разработки и продвижения дизайн-продукта с точки зрения маркетинга;

ПКДизМ-00-М 3

Ведет научно-исследовательскую и творческую деятельность в области дизайна; понимает специфику образования в сфере дизайна как отражение парадигмы художественно-промышленного образования в России;

ПКДизМ-00-М 4

Владеет визуальной культурой, знает теорию рекламы и визуальных коммуникаций в дизайне;

ПКДизМ-00-М 5

Владеет теорией и методологией эколого-ориентированного подхода к дизайн-проектированию на концептуальном и практическом уровнях; знает и применяет энерго- и ресурсо-сберегающие технологии (знать этапы и способы рециклинга упаковки, потенциал биоразлагающися материалов);

ПКДизМ-00-М 6

 Владеет методами авторского надзора, имеет целостное представление о проведении процедуры консультационного характера

ПКДизМ-00-Н01

Знает единую систему конструкторской документации, требования, предъявляемые к разработке и оформлению художественно-конструкторской документации, нормативные акты, методические материалы по художественному конструированию и правовой охране промышленных образцов.

ПКДизМ-00-Н02

Знает единую систему технологической документации, порядок аттестации качества промышленной продукции, порядок проведения художественно-конструкторской экспертизы проектов изделий, критерии эстетической оценки их качества, порядок оформления заявок на промышленные образцы, основы стандартизации и патентоведения;

ПКДизМ-00-Н03

Знает основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда;

ПКДизМ-00-Н04

Знает действующие в отрасли и на предприятии стандарты, технические условия, касающиеся художественно-конструкторских разработок, основные требования, которые необходимо учитывать в процессе проектирования изделий (функциональные, технико-конструктивные, эргономические, эстетические и др.);

ПКДизМ-00-Н05

Способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение; готов к самостоятельному созданию художественного образа, разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; владеет рисунком, навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки; понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии; готов к организации индивидуальной творческой деятельности; способен к творческому проявлению своей индивидуальности и профессиональному росту;

ПКДизМ-00-И-01

готов синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению проекта; научно обосновать свои предложения и составить подробную спецификацию требований к проекту; разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи;

ПКДизМ-00-И02

обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и педагогической деятельности; способен к решению задач в учебной и профессиональной деятельности с помощью компьютерной техники; владеет приемами компьютерного мышления; способен к моделированию процессов, объектов и систем используя современные проектныетехнологии;

ПКДизМ-00-И03

знает основы технологических процессов выполнения изделий, предметов, товаров, их промышленного производства; готов к оценке технологичности проектно-конструкторских решений; способен организовать рабочие места, осуществлять профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний и следить за предотвращением экологических нарушений; готов к проведению опытно-конструкторских работ;

ПКДизМ-00-И04

Способен организовать работу творческого коллектива; готов к принятию проффесиональных и управленческих решений, определению порядка выполнения работ и поиска оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости;

ПКДизМ-00-И05

Обладает навыками научно-исследовательской деятельности (планирование исследования, сбор информации и ее обработки, фиксирования и обобщения полученных результатов); способен представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных художественных средств редактирования и печати; владеет опытом публичных выступлений с научными докладами и сообщениями;

ПКДизМ-00-И06

Cпособен выбирать необходимые методы исследования и творческого исполнения; модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования либо художественного творчества;

ПКДизМ-00-И07

способен к определению целей, отбору содержания, организации образовательного процесса, выбору образовательных технологий, оценке результатов; ориентирован на разработку и внедрение инновационных формобучения, создание авторских программ и курсов;

ПКДизМ-00-И08

способен к трансформации художественных идей, результатов научных исследований и внедрению их в практику;

ПКДизМ-00-И09

Владеет передовым отечественным и зарубежным опытом художественного конструирования, техническими средствами, применяемыми при проектировании, а также методами: художественного конструирования, методами проведения художественно-графических работ и технических расчетов при художественном конструировании; знает техническую эстетику и эргономику;

ПКДизМ-00-И10

Знает технологию производства, принципы работы, условия монтажа и технической эксплуатации разрабатываемых изделий, технические характеристики и свойства материалов, применяемых в проектируемых конструкциях.

ПКДизМ-00-И11

Способен к ведению переговоров с заказчиком и поиску наиболее эффективных путей реализации требований, предъявляемых заказчиком к техническим возможностям предприятия.

ПКДизМ-00-И12

Обладает навыками мультимедийных технологий (веб-дизайн, флеш, анимация и др.) Способен к исследованию стилей и направлений современной среды обитания; костюма.

ПКДизМ-00-И13

Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

ОКММКИ01

НЕТ

Способен к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности

ОКМИОУ02

Способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

ОКМИАР03

Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения

ОКМИКМ04

Использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ

ОКМИКМ05

Способен проявлять инициативу, брать на себя всю полноту профессиональной ответственности

ОКМИТ06

Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

ОКМИТ07

Способен к эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры)

ОКМПР08

Функция

Шифр

Разрабатывает художественно-конструкторские проекты изделий (комплексов) производственного и бытового назначения, обеспечивая высокий уровень потребительских свойств и эстетических качеств проектируемых конструкций, соответствие их технико-экономическим требованиям и прогрессивной технологии производства, требованиям эргономики

Ф01ДизМ

Осуществляет отбор и анализ патентной и другой научно-технической информации, необходимой на различных стадиях (этапах) художественного конструирования. 

Ф02 ДизМ

Изучает требования, предъявляемые заказчиками к проектируемым изделиям, технические возможности предприятия для их изготовления.

Ф03 ДизМ

Проводит сравнительный анализ аналогичной отечественной и зарубежной продукции, оценку их эстетического уровня. 

Ф04 ДизМ

Участвует в выполнении отдельных стадий (этапов) и направлений научно-исследовательских и экспериментальных работ, связанных с решением художественно-конструкторских задач, в составлении технических заданий на проектирование и согласование их с заказчиками, в разработке художественно-конструкторских предложений.

Ф05 ДизМ

Осуществляет с использованием новых информационных технологий поиск наиболее рациональных вариантов решений конструкционно-отделочных материалов и деталей внешнего оформления, объемно-пространственное и графическое проектирование, детализацию форм изделий, разрабатывает компоновочные и композиционные решения, подготавливает данные для расчетов экономического обоснования предлагаемой конструкции.

Ф06 ДизМ

Разрабатывает необходимую техническую документацию на проектируемое изделие (чертежи компоновки и общего вида, эскизные и рабочие чертежи для макетирования, демонстрационные рисунки, цветографические эргономические схемы, рабочие проекты моделей), участвует в подготовке пояснительных записок к проектам, их рассмотрении и защите. Выполняет работу, связанную с проектированием форм сопроводительных документов, упаковки и рекламы конструируемых изделий.

Ф07 ДизМ

Осуществляет контроль за соответствием рабочих чертежей изделия и технологической оснастки художественно-конструкторскому проекту, особенно деталей и узлов, которые могут повлиять на удобство эксплуатации и внешний вид конструкции, а также авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений при проектировании, изготовлении, испытаниях и доводке опытных образцов изделий и подготовке технической документации для серийного (массового) производства, вносит в нее необходимые изменения.

Ф08 ДизМ

Участвует в оформлении заявок на промышленные образцы, в подготовке материалов для художественно-конструкторской экспертизы проектов и представления вновь освоенных изделий на аттестацию и сертификацию.

Ф09 ДизМ

Изучает передовой отечественный и зарубежный опыт в области художественного конструирования с целью использования его в практической деятельности.

Ф10 ДизМ

Подготавливает отзывы и заключения на рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся разрабатываемых конструкций изделий, проекты стандартов, технических условий и других нормативных документов по художественному проектированию

Ф11 ДизМ

Оформляет документацию на законченные художественно-конструкторские разработки.

Cоставляет отчеты о результатах выполненных работ.

Ф12 ДизМ

Задача

Шифр

1. Владеть методами дизайнерского творчества: выполнение поисковых эскизов, композиционных решений дизайн-объектов; создание художественного образа; владение практическими навыками различных видов изобразительного искусства и способов проектной графики. (ФГОС).

2. Разрабатывать и выполнять дизайн-проекты: создание оригинального проекта, промышленного образца, серии или авторской коллекции, среди которых: различные виды полиграфической и визуальной продукции; средств транспорта; разновидности костюма и предметов культурно-бытового назначения; создание художественных предметно-пространственных комплексов; проектирование интерьеров различных по своему назначению зданий и сооружений, архитектурно-пространственной среды, объектов ландшафтного дизайна; (ФГОС)

3. Выдвигать и разрабатывать концептуальные, экспериментальные инновационные проектные идеи; ФГОС

4. Обеспечить соответствие проекта требованиям прогрессивных технологий производства. (для дизайна среды, графического дизайна, дизайна костюма). (СД)

Ф01ДизМ.1з

Ф01 ДизМ.2з

Ф01 ДизМ.3з

Ф01 ДизМ.4з

2.1. Проведение предпатентного исследования (СД)

Ф02 ДизМ.1з

1. Соотнести требования, предъявляемые заказчиком к проектируемым изделиям, с техническими возможности предприятия. (СД)

2. Согласовать техническое задание с заказчиками, внести необходимые изменения.(СД, ИПП)

3. Найти пути преодоления несоответствия требований, предъявляемых заказчиком, техническим возможностям предприятия. (СД)

Ф03 ДизМ.1з

Ф03 ДизМ.2з

Ф03 ДизМ.3з

4.1. Осуществить адаптацию существующих зарубежных образцов продукции для отечественного рынка. (ИПП)

4.2. Осуществить адаптацию существующих отечественных образцов продукции для зарубежного рынка. (ИПП)

Ф04 ДизМ.1з

Ф04 ДизМ.2з

1. Участвовать в выполнении отдельных этапов и направлений научно-исследовательских и экспериментальных художественно-конструкторских работ с учетом специфики дизайна среды, графического дизайна и костюма. (СД, ИПП)

2. Готовность самостоятельно проводить научные исследования по вопросам профессиональной деятельности; (ФГОС)

3. Участвовать в комплексных научных разработках; Работать в международной среде (ФГОС)

5.4. Вести деловые переговоры и деловую переписку (ФГОС)

Ф05 ДизМ.1з

Ф05 ДизМ.2з

Ф5 ДизМ.3з

Ф05 ДизМ.4з

1. Осуществлять объемно-пространственное и графическое проектирование с помощью компьютерных технологий. ИПП

2. Знать основы художественно-промышленного производства; инженерного конструирования; технологии изготовления полиграфической продукции, костюма, средств транспорта; принципы художественно-­технического редактирования, макетирования, компьютерных технологий, методы эргономики и антропометрии; (ФГОС)

3. Вести компьютерное проектирование с учетом использования новейших материалов (для дизайна среды, графического дизайна, дизайна костюма).ИПП

4. Использовать современные информационные базы, графические программы; ФГОС

5. Владеть профессиональными навыками эксплуатации современного оборудования и приборов; ФГОС

6. Знать основные принципы продвижения творческого продукта на рынке услуг; ФГОС

7. Владеть навыками мультимедийных технологий (веб-дизайн, флеш, анимация и др.) (ИПП)

Ф06 ДизМ.1

Ф06 ДизМ.2

Ф06 ДизМ.3

Ф06 ДизМ.4

Ф06 ДизМ.5

Ф06 ДизМ.6

Ф06 ДизМ.7

1 Разработать художественно-конструкторскую документацию проекта изделий (чертежи компоновки и общего вида, эскизные и рабочие чертежи для макетирования, демонстрационные рисунки, цветографические эргономические схемы, рабочие проекты моделей). (СД)

7.2 Участвовать в подготовке пояснительных записок к проектам, их рассмотрении и защите. (СД)

7.3.Выполняет работу, связанную с проектированием упаковки. (СД)

7.4.Выполняет работу, связанную с проектированием рекламы. (СД)

7.5 Изготовить промышленный образец изделия. (ИПП)

Ф07 ДизМ.1з

Ф07 ДизМ.2з

Ф07 ДизМ.3з

Ф07 ДизМ.4з

Ф07 ДизМ.5з

8.1 Осуществлять авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений при проектировании (для дизайна среды, графического дизайна, дизайна костюма)., изготовлении, испытаниях и доводке опытных образцов изделий в целом и на отдельных этапах производства.

ФГОС, СД, ИПП)

Ф08 ДизМ.1з

1. Готовность к экспертной, консалтинговой и инновационной работе; (ФГОС)

2. Разрабатывать критерии эстетической оценки качества проектов и изделий; (ИПП)

Ф09 ДизМ.1з

Ф09 ДизМ.2з

10.1. Владеть передовым отечественным и зарубежным опытом художественного конструирования. (СД)

10.2 Внедрять передовые достижения отечественных и зарубежных дизайнеров по отраслям художественного конструирования. (СД ИПП)

Ф10 ДизМ.1з

Ф10 ДизМ.2з

11.1 Подготавливать отзывы и заключения на рационализаторские предложения и изобретения, касающиеся нормативных документов по художественному проектированию. (СД) (норматиный кластер)

Ф11 ДизМ.1з

1. Cоставлять отчеты о результатах выполненных работ. (СД)

12.2 Выполняет художественное оформление отчетной документации (ДИ).

Ф12 ДизМ.1з

Ф12 ДизМ.2з

Владеть основными приемами педагогического мастерства (знать возрастную психологию, законы педагогики, иметь представление о методиках преподавания). (ФГОС)

ВФЗДизМ-01

Знать нормативно-правовые аспекты учебного процесса в общеобразовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования. (ФГОС)

ВФЗДизМ-02

Организовывать работу по планированию учебного процесса и выполнению методической работы. (ФГОС)

ВФЗДизМ-03

Быть готовым к экспертной и инновационной работе в области дизайн-образования (ФГОС)

ВФЗДизМ-04

Умение организовывать и проводить выставки, конкурсы, фестивали; презентации, инсталляции (ФГОС)

ВФЗДизМ-05

Осуществлять подбор необходимой научно-­методической, искусствоведческой литературы (ФГОС)

ВФЗДизМ-06

Осуществлять управленческую функцию в учреждениях, организациях, фирмах, структурных подразделениях, занимающихся разработкой дизайна для всех сфер бытовой, общественной и производственной деятельности (ФГОС)

ВФЗДизМ-07

Руководить группой дизайнеров, контролировать ее работу на отдельных этапах, нести персональную ответственность за выполнение проекта (ИР)

ВФЗДизМ-08