- •Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова
- •Тема 1. Художественная культура как целостное образование – 2 ч.
- •2. Мифологическое сознание - ранняя форма освоения мира – 2 ч.
- •Тема 3. Культура древних земледельческих цивилизаций – 2 ч.
- •Тема 4. Культура кочевых народов – 2 ч.
- •Тема 5. Культура античного мира – 2 ч.
- •Тема 6. Культура европейского и русского Средневековья – 2 ч.
- •Тема 7. Раннебуржуазное общество от Ренессанса до Великой Французской революции – 2 ч.
- •Тема 8. Культура Нового и Новейшего времени – 3 ч.
- •2. Темы семинарских занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •Дополнительная литература
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
а) основная литература:
Культурология. История мировой культуры. Под ред. А. Н. Марковой.- М.: ЮНИТИ–ДАНА , 2010. – 575 с – 200 экз.
Культурология. История мировой культуры. Под ред. Н.О. Воскресенской, Издательство: Юнити, 2008 – 600 с – 100 экз.
Садохин А.П. Мировая художественная культура, М.: ЮНИТИ, 2009 – 495 с – 50 экз.
Дополнительная литература
Культурология. История мировой культуры. Хрестоматия. Под ред. А.Н. Марковой, 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2000 – 600 с.
Садохин А.П., Грушницкая Т.Г. Культурология, М.:Юнити-Дана, 2010 – 683 с.
Садохин А.П., Грушницкая Т.Г. Культурология. Теория культуры, М.:Юнити-Дана, 2004. – 368 с.
Античность как тип культуры. М.:Наука, 1988 – 336 с.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социального прогнозирования. – М.:Academia, 1999 – 949 с.
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М.: Правда, 1989. – 607 с.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М.: Искусство, 1984 – 350 с.
Каган М.С. Введение в историю мировой культуры: В 2 кн. – СПб, М.: Петрополис, 2003 – 368 с.
Конрад Н.И. Запад и Восток. М.:Наука, 1972 –
Культура Возрождения и общество. М.: Наука, 1986 – 233 с.
Культурное наследие Древней Руси: Истоки. Становление. Традиции. М.: Наука, 1976 – 312 с.
Левек П. Эллинистический мир. М.: Наука, 1989 – 252 с.
Образ человека ХХ века: Реферативный сб. М.:Наука, 1988 – 250 с.
Панченко А.М. – Русская культура в канун петровских реформ. – Л.:Наука, 1984 – 203 с.
Словарь античности./Сост. Йоханнес Ирмшер и Ренате Йоне. Пер. с нем. Отв. ред. В.И.Кузищин. М.:Наука, 1994 – 330 с.
Тэйлор Э. Первобытная культура. М.: Наука,1989 – 537 с.
Тойнби А. Постижение истории. М.:Наука,1991 – 424 с.
Художественная культура первобытного общества. Сост. И.А. Химик. – С-П.:Наука 1994 – 464 с.
Шацилло В.К. Новейшая история XXв. М.:Росмэн-Пресс, 2003 – 320 с.
в) программное обеспечение:
15735 – Искусство ХХ века. DVD
15736 – Искусство русского Авангарда. DVD
15755 – Россия ХХ века. Живопись. Архитектура. Музыка. DVD
15758 – Россия ХХ века. Философия. Литература. Театр. DVD
15763 – Русское искусство 18-19 вв. DVD
15762 – Русская культура XVIIIв. 2010.DVD
15766 – Сокровища народного творчества. DVD
15770 – Художественная культура Древнего Египта. DVD
15771 – Художественная культура Древней Греции. DVD
15772 – Художественная культура Древней Индии. DVD
15773 – Художественная культура Древней Месопотамии. DVD
15774 – Художественная культура народов доколумбовой Америки. DVD
15775 – Художественная культура первобытного мира. DVD
15123 – Библиотека детской энциклопедии. Древний Китай. 2010. DVD
Примечания:
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. К зачету допускаются студенты, имеющие не более одной задолженности по контрольным точкам. При наличии одной задолженностей студенту на зачете выдается дополнительное задание.
3. Порядок вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачетного) рейтинга по дисциплине: Rceм= 0,9R+Бn,
где R- текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, Бп- дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:
П< 50% - Бn= 0
50% < П < 60% - Бn = 2
60% < П < 70% - Бn= 4
70% < П < 80% - Бn= 6
80% < П < 90% - Бn = 8
90% < П < 100% - Бn=10.
4. «Автомат» выставляется по решению преподавателя как способ поощрения наиболее успешных по данной дисциплине студентов. Для «автомата» необходимы: отличные контрольные работы, отсутствие пропусков, активность на семинарах, рейтинг 75б. и выше.
5. Рейтинг может быть повышен дополнительной работой студента: по 10 б. за участие в конференциях (с публикацией), олимпиадах (с призовым местом).