- •I. Words and word combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text My Family
- •British families.
- •IV. Ask your friend:
- •V. Act out the situations:
- •The Working Day of a Student.
- •I. Words and word combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text:
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •IV. Ask your friend:
- •V. Act out the situations:
- •Higher Education
- •I .Words and word combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text: Higher Education in Russia.
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •IV. Ask your friend:
- •V .Act out the situations:
- •Our University.
- •I.Word and word combinations to be remembered:
- •II .Read, translate and retell the text: Altai State Technological University.
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •IV. Ask your friend:
- •V .Act out the situations:
- •Barnaul
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text: Barnaul
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •IV. Ask your friend:
- •V. Act out the situations:
- •VI .Act out the following situations:
- •The Altai Region
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text:
- •The Altai Region
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •IV. Ask your friend:
- •Где расположен Алтайский край
- •V. Act out the situations:
- •Seasons and weather
- •I. Words and word combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text: weather
- •III. Words and word combinations to be remembered
- •IV. Read, translate and retell the text:
- •Seasons
- •V. Weather Forecast
- •VI. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •VII. Ask your classmate:
- •II.Read, translate and retell the text: Shopping
- •III. Complete the following sentences:
- •VI. Ask your friend:
- •II. Read, translate and retell the text:
- •Travelling
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •At the Inquiry office
- •At the booking-office
- •IV. Answer the questions:
- •V. Ask your friend:
- •Meals. Eating Out.
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text: Meals
- •III. Read, translate and reproduce the dialogues:
- •At the Savoy restaurant:
- •IV. Ask your friend:
- •V. Act out the situations:
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •III. Read, translate and retell the text: Cinema
- •III. Read, translate and reproduce the dialogue:
- •IV. Exercises:
- •V. Answer the questions:
- •VI. Act out the situations:
- •Great Britain
- •Great Britain
- •IV. Ask your friend:
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text:
- •IV. Ask your friend:
- •V. Translate the following into English:
- •VI. Act out the situations:
- •I. Words and word-combinations to be remembered:
- •II. Read, translate and retell the text:
- •Planning a career
- •III. Read the text and say if you agree or disagree with the following statements:
- •IV. Read, translate and give the main idea of the text:
- •Looking for a Job
- •V. Answer the questions:
- •VI. Ask your friend:
- •VII. Comment on the following proverbs:
- •VIII. Act out the situations:
- •IX. Speak on your future profession in as many details as possible, answering the following questions:
- •The contents
V. Act out the situations:
1.Вы встретили своего школьного товарища. Узнайте у него, в каком институте он учится, нравится ли ему учиться, какой предмет ему больше всего нравится. Поинтересуйтесь, в какое время у него начинаются занятия и как часто у них бывает урок английского языка.
2.У твоего друга был очень трудный день. Спросите, сколько у него было лекций и практических занятий, когда закончились занятия, и почему он не пошел домой, а остался заниматься в читальном зале.
3.Ваш друг вчера сдал экзамен по английскому языку. Узнайте у него, было ли трудно сдавать экзамен и, если да, то почему. Поинтересуйтесь, какую оценку он получил, сколько времени ему потребовалось, чтобы перевести текст и подготовить устную тему.
4.Завтра у вас экзамен по математике. Ваш друг не был на консультации. Он позвонил вам и спросил, в какое время и в какой аудитории будет проходить экзамен, будет ли экзамен устный или письменный. Он также поинтересовался, сколько вопросов будет в одном билете и сколько времени дается на подготовку.
Higher Education
I .Words and word combinations to be remembered:
1. to be accessible - быть доступным
2. to be free of charge - быть бесплатным
3. entrance examinations - вступительные экзамены
4. to get (to receive) grants - получать стипендию
5. to be interested in - интересоваться чем-либо
6. to be considered
(to consider) - считаться (считать)
7. a collection of useful facts - сумма полезных фактов и
and theories - теорий
8. a process which trains - процесс, который учит
a person to analyse - человека анализировать
9. to make decisions - принимать решение
10. highly - qualified - высококвалифицированные
specialists специалисты
for further progress and - для дальнейшего прогресса и
development развития
12. curriculum - учебная программа, план
13. general engineering - общетехнические предметы
subjects
14. specialized subjects - специальные предметы
15. computer engineering - вычислительная техника
16. science and technology - наука и техника
17. to be self-governing - самоуправляемый
18. a tutorial system - наставническая система
19. to be enrolled into a
University - быть зачисленным
20. to be connected with - быть связанным с …
21. a distance education system - cистема дистантного
обучения
22. to remain at one’s job - оставаться на работе
23. to be divided into - делиться на
24. strength of materials - сопротивление материалов
25. elements of machines - детали машин
26. advanced knowledge - повышенного типа знания
27. to concentrate on - сосредотачиваться на …
28. to prepare for - готовить(ся) к чему-либо
29. a bachelor’s degree - степень бакалавра
30. research - исследовательская работа
31. to play an important part in - играть важную роль в …
32. an enterprise - предприятие
33. interrelate various ideas - взаимосвязывать различные
идеи
34. to determine - определять
35. to preserve - сохранять
36. to develop - развивать
37. value - ценность
38. to exchange - обмениваться
39. to differ from - отличаться от …
40. a tutor - наставник, руководитель
нескольких студентов
41. to suggest - предлагать
42. an essay - очерк, эссе
43. to set work for smb to do - определять работу для кого-
либо
44. to appoint - назначать, определять
45. to carry on research - проводить исследование
46. particular subject - конкретный предмет
47. to attend lectures - посещать лекции
48. merely - только, просто
49. to arrange examinations - организовывать экзамены
50. to be famous for all over - быть известным во всем мире
the world
51. to be given a mark - получать оценку
52. on a five point scale - по 5 бальной системе
53. to hold classes - организовывать занятия
54. to clean up smth - выяснять что-либо
55. majority - большинство
56. teaching staff - коллектив преподавателей
57. to depend on - зависеть от
58. to confer a diploma on a
graduate - выдавать диплом
59. to award a certificate to - выдавать свидетельство об
a graduate - окончании
60. a college of education - педагогический колледж
61. residential college - колледж с общежитием