Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ семенар.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
27.76 Кб
Скачать

Литература

  1. Гордин Я.А. События и люди 14 декабря: хроника. – М., 1985.

  2. Гордин Я.А. Мятеж реформаторов. 14 декабря 1825 года.- Л., 1991.

  3. Декабристы и воспоминания современников. – М., 1988.

  4. Избранные социально-политические и философские произведения декабристов. – М., 1951. – Т. I.

  5. Иосифова Б. Декабристы: Пер. с болг. – М., 1989.

  6. Мироненко С.В. Страницы тайной истории самодержавия: Политическая история России первой половины XIX столетия. – М., 1990.

  7. Нечкина М.В. Декабристы. – М., 1984.

  8. Нечкина М.В. День 14 декабря 18255 года. – М., 1985.

  9. Федоров В.А. «Своей судьбой гордимся мы…»: Следствие и суд над декабристами. – М., 1988.

  10. Федоров В.А. Декабристы и их время.- М., 1992.

  11. Эйдельман Н.Я. Грань веков // В борьбе за власть: страницы политической истории России XVIII в. – М., 1988.

Тема 8. Реформы 60-х гг. XIX в.: характер, глубина, результаты.

Возможный вариант проведения занятия – дискуссия оппонентов, выступающих с позиции положительной оценки реформ и их последствий и с позиции конструктивной критики преобразований.

Литература

  1. Джаншиев Г.А. Эпоха великих реформ: Исторические справки. – СПб., 1905.

  2. Захарова Л.Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России, 1856-1861. – М., 1984.

  3. Зайончковская П.А. Отмена крепостного права в России. – М., 1968.

  4. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX в. – М., 1991. – С. 193-325.

  5. Крестьянская реформа в России 1861 года: Сб. законодательных актов. – М., 1954.

  6. Курс истории России XIX века. – М., 1993.

  7. Литвак Б.Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реорматорская альтернатива. – М., 1991.

  8. Пушкарёв С.Г.Обзор русской истории. – М., 1991.

  9. Эйдельман Н.Я. «Революция сверху» в России.- М., 1989.

Тема 9. Россия в начале XX в. Революция 1917 г.

Возможный вариант проведения занятия – обсуждение причин и характера революционных событий и их значения в судьбе России.

Литература

  1. Боффа Дж. История Советского Союза: В 2 т. – М., 1990. – Т.1. – С. 15-78.

  2. Горький М. Несвоевременные мысли. Заметки о революции и культуре//Своевременные мысли, или Пророки в своём Отечестве. – Л., 1989.

  3. Керенский А.Ф. Россия на историческом повороте: Мемуары. – М., 1993. – С.237-343.

  4. Октябрь 1917: величайшие события века или социальная катастрофа? – М., 1991.

  5. Палеолог М. Царская Россия накануне революции. – М., 1991.

  6. Под созвездием топора: Петроград 1917 года – знакомый и незнакомый. – М., 1991.

  7. Рассел Б. Практика и теория большевизма. – М., 1991.

  8. Раскольников Ф.Ф. Кронштадт и Питер в 1917 г. – М., 1990.

  9. Сорокин П.А. Голод и идеология общества // Квинтэссенция: Философский альманах. – М., 1990.-С.371-413.

  10. Садуль Ж. Записки о большевистской революции. 1917-1919.- М., 1990.

  11. Хобсбаум Э. Эхо «Марсельезы». И. Дойчер. Незавершенная революция. – М., 1991. – С. 161-270.

Тема 10. Гражданская война: проблема оценки социального состава сторон.

Возможный вариант проведения занятия – выяснение в ходе опроса социального и количественного состава воюющих сторон, а также степени вовлечённости народных масс в боевые действия, определение важнейших причин победы большевиков и поражения б=»белого» движения.