раб. пр. по Биологии с экол. леч.дело
.pdf
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью преподавания биологии с экологией на медицинском факультете является формирование представлений о фундаментальных закономерностях строения и функционирования живой материи на различных уровнях ее организации.
Задачи дисциплины.
1.Формирование представлений об основных молекулярных, клеточных, организменных и иных биологических процессах, обеспечивающих нормальное существование и развитие организмов, в том числе и человека.
2.Формирование представлений о биологических основах наследственных и паразитарных заболеваний, пороков развития человека и их профилактики.
3.Овладение навыками лабораторной диагностики и прогнозирования генных, хромосомных и паразитарных заболеваний.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина биология с экологией относится к 3238 ЕН - Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин.
3. Требования к уровню подготовки студентов, завершивших изучение данной дисциплины: Студенты после изучения данной дисциплины должны
иметь представление:
1)об основных механизмах реализации генетической информации на молекулярном и субклеточном уровнях организации.
2)о принципах диагностики наследственной патологии и инвазионных болезней.
3)об основных закономерностях эволюции и антропогенеза.
4)Иметь навыки чтения научной литературы и написания рефератов.
5)Иметь навыки работы с компьютером и программным обеспечением при тестировании по основным разделам цитологии, гистологии и эмбриологии в ходе обучения и при подготовке к зачетным занятиям, семинарам и экзамену.
Знать
учебный материал, соответствующий учебной программе по разделам:
1.Клеточный и молекулярно-генетический уровни организации
2.Организменный уровень организации жизни
3.Популяционно-видовой уровень организации живых систем.
Уметь
1)микроскопировать гистологические препараты с использованием сухих систем микроскопа,
2)составлять родословные и определять тип наследования признака,
3)пользоваться компьютерными обучающими и контролирующими программами.
Владеть - базовыми технологиями преобразования информации: текстовые, табличные, редакторные, поиск в сети Интернет;
-навыкаками микроскопирования учебных препаратов
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
|
Вид* учебной работы |
|
Всего |
|
Семестры |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
|
149 |
92 |
57 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
42 |
32 |
10 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
107 |
60 |
47 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
74 |
37 |
37 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изучение специализированной литературы |
12 |
6 |
6 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование для подготовки научно- |
12 |
6 |
6 |
- |
- |
|
|
технических средств (интернет) |
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к занятиям (ЛЗ) |
36 |
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка к промежуточному контролю (ППК) |
14 |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
|
|
- |
|
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость |
|
223 |
129 |
94 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Технологическая карта дисциплины см. приложение.
6.Содержание дисциплины см. приложение.
Технологическая карта дисциплины (специальность «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»)
|
|
Тематика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Текущий |
|
№ |
Раздел |
Лекции |
|
Час |
Лабораторные |
|
Час |
СРС |
|
Час |
контроль |
Методическое обеспечение |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
1. Введение в |
|
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
|
|
|
медицинскую |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||
|
|
|
|
|
биологию. |
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Общая |
Введение в |
|
2 |
2.Биология клетки. |
|
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
биология |
медицинску |
|
|
|
|
|
и |
дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|
|
. |
ю биологию. |
|
|
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
Биология |
|
|
|
|
|
решение |
тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|
|
|
клетки. |
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
(лекция 1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
Обмен |
и |
2 |
3. Обмен веществ и |
|
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
веществ |
|
энергии в животной |
|
|
и |
дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||
|
|
энергии |
в |
|
клетке. |
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||
|
|
эукариотичес |
|
|
|
|
решение |
тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
-кой |
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
животной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
клетке. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
(лекция 2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Репликация |
|
2 |
4.Обмен |
|
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
ДНК, |
|
|
генетической |
в |
|
и |
дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|
|
|
транскрипци |
|
информации |
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||||
|
|
я, процессинг |
|
клетке. |
|
|
решение |
тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
и сплайсинг, |
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
||
|
|
трансляция. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
Регуляция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
экспрессии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
генов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(лекция 3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биология |
|
2 |
5.Контрольное |
3 |
Подготовка |
к |
3 |
Тестиро |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|
|
|
развития. |
|
|
семинарское |
|
контрольному |
|
|
вание на |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|
|
|
Периодизаци |
|
занятие№1. |
|
семинарскому |
№1. |
|
ПЭМ, |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||
|
|
я онтогенеза. |
|
"Биология клетки" |
|
занятию |
|
опрос |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
Эмбриональн |
|
|
|
(Компьютерному |
|
|
2012. |
|||
|
|
ый период |
|
|
|
|
тестированию, |
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
||
|
|
развития. |
|
|
|
|
диагностике |
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
Особенности |
|
|
|
микропрепара- |
|
|
Саранск, 2003. |
|||
|
|
дробления и |
|
|
|
|
тов) |
|
|
|
|
|
|
|
гаструляции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у человека. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(лекция 4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Закономерно |
2 |
6. Разнообразие форм |
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||
|
|
сти наследо- |
|
размножения. |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
вания |
уста- |
|
|
|
литературы, |
|
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|
|
|
новленные Г. |
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
Менделем. |
|
|
|
|
заданий |
|
|
|
2012. |
|
|
|
Взаимодейст |
|
|
|
|
|
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
||
|
|
вие |
аллель- |
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
ных генов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
(лекция 5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2. |
Генети- |
Взаимодей- |
|
2 |
7. Закономерности |
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
ка. |
ствие неалле- |
|
эмбрионального |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
льных |
генов. |
|
периода развития. |
|
литературы, |
|
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|
|
|
Бомбейский |
– |
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
феномен |
|
|
|
заданий |
|
|
|
2012. |
||
|
|
пример реце- |
|
|
|
|
|
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
||
|
|
ссивного |
у |
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
эпистаза |
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
||
|
|
человека. Ко- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
мплементар- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ность, |
поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мерия. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(лекция 6) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изменчивост |
2 |
8.Закономерности |
|
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||||
|
|
ь как основа |
|
постэмбрионального |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||||||
|
|
наследственн |
|
периода развития. |
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||||
|
|
ой патологии |
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||||
|
|
человека. |
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
|
2012. |
|||
|
|
Формы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|
изменчивост |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
||
|
|
и. |
Виды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
мутаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
(лекция 7) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Наследствен |
2 |
9.Контрольное |
|
3 |
Подготовка к |
3 |
Тестиро |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||||
|
|
ная |
|
пато- |
|
семинарское |
|
|
контрольному |
|
вание на |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
логия. |
|
Ген- |
|
занятие№2. |
|
|
семинарскому |
|
ПЭМ, |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
ные и хромо- |
|
"Биология |
|
|
занятию №2. |
|
опрос |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||||
|
|
сомные забо- |
|
развития". |
|
|
(Компьютерному |
|
|
2012. |
|||||
|
|
левания. |
|
|
|
|
|
тестированию, |
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
||||
|
|
(лекция 8) |
|
|
|
|
|
диагностике |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
микропрепа- |
|
|
Саранск, 2003. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ратов). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Болезни |
с |
2 |
10. |
Закономерности |
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||||
|
|
наследственн |
|
наследования, |
Г. |
|
и |
дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||||
|
|
ой |
|
|
|
установленные |
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||||
|
|
предраспо- |
|
Менделем. |
|
|
решение |
тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||||
|
|
ложенностью |
|
|
|
|
|
заданий. |
|
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|||
|
|
(лекция 9) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
3 |
Эволю- |
Вопросы |
2 |
11. |
Взаимодействие |
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||||
|
ция. |
эволюции. |
|
генов. |
|
|
и |
дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||||
|
|
(лекция 10) |
|
|
|
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
решение |
тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий, задач. |
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
Закономер- |
|
2 |
12. Генетика пола. |
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
ности |
|
|
Сцепленное |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||
|
|
филогенеза |
|
|
наследование. |
|
|
литературы, |
|
ание |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
систем |
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
2012. |
|
|
|
|
внутренних |
|
|
|
|
|
заданий, задач. |
|
|
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
||
|
|
млекопитаю- |
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
||
|
|
щих |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
(лекция 11) |
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Антропоге- |
|
2 |
13. Семинар № 3. |
3 |
Подготовка к |
3 |
Тестиро |
1. |
Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
нез. |
|
|
Контрольная работа |
|
контрольному |
|
вание на |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
Закономер- |
|
|
по |
теме |
|
семинарскому |
|
ПЭМ, |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||
|
|
ности |
|
|
"Наследственность" |
|
занятию №3. |
|
решение |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
филогенеза |
|
|
|
|
|
(Компьютерному |
|
задач, |
2012. |
|
|
|
|
систем |
|
|
|
|
|
тестированию, |
|
опрос |
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
внутренних |
|
|
|
|
|
решению задач). |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
человека |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
(лекция 12) |
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. - |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Паразито |
Основы |
и |
2 |
14. Изменчивость как |
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. |
Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
логия. |
общей |
|
основа |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
Медицин |
медицинской |
|
наследственной |
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
ская |
паразитоло- |
|
|
патологии человека. |
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
протозоо |
гии |
|
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. |
|
|
|
логия. |
(лекция 13) |
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Возбудители |
2 |
15.Хромосомные |
|
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. |
Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
протозойных |
|
заболевания. |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
инвазий |
|
|
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
человека. |
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
Дизентерийн |
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. |
|
||
|
|
ая |
амеба. |
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
Патогенные: |
|
|
|
|
задач. |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
||
|
|
жгутиковые. |
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
||
|
|
(лекция 14) |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Паразитичес |
2 |
16.Генные |
|
4 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. |
Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
кие |
|
|
заболевания. |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||
|
|
простейшие |
|
|
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
– |
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
представител |
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. |
|
||
|
|
и |
классов |
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
“Споровики” |
|
|
|
|
задач. |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
||
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
“Инфузории” |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. - |
|
|
|
|
(лекция 15) |
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Резервная |
2 |
17.Составление |
и |
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. |
Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||
|
|
лекция. |
|
анализ родословных. |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||||
|
|
(лекция 16) |
|
|
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
2. |
Балашов В.П., Медицинская |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Задачник по медицинской генетике. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18.Зачетное |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
5 |
Медицин |
Паразиты, |
2 |
19.Болезни |
с |
2,5 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||||
|
ская |
представител |
|
наследственной |
|
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
||||
|
гельминт |
и |
типа |
|
предрасположенност |
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
||||
|
ология. |
“Плоские |
|
ью. |
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||||
|
|
черви”. |
|
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. |
|
|
|
|
|
(лекция 17) |
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Задачник по медицинской генетике. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В.П. Балашов, Т.В. Курмышева. - |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2007.- 64 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Паразиты, |
2 |
20. Семинар |
№ 4. |
3 |
Подготовка к |
2,5 |
Тестиро |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
||||
|
|
представител |
|
Контрольная работа |
|
контрольному |
|
вание на |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||||
|
|
и |
типа |
|
по |
теме |
|
семинарскому |
|
ПЭМ, |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
“Плоские |
|
"Наследственная |
|
занятию №4. |
|
решение |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||||
|
|
черви”. |
|
|
патология |
|
|
(Компьютерному |
|
задач, |
2012. |
|
|
|
|
|
(лекция 18) |
|
человека". |
|
|
тестированию, |
|
опрос |
2. Балашов В.П., Медицинская |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
решению задач). |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Балашов В.П., Евстифеева И.А. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закономерности эволюции и |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
филогенеза (Методические указания |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
для студентов медицинского |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
факультета с грифом УМО).- Саранск, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005. |
|
|
|
|
|
Тип |
|
2 |
21.Вопросы |
и |
2,5 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||
|
|
"Круглые |
|
эволюции |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||||
|
|
черви". |
|
|
антропогенеза |
|
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
(лекция 19) |
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
Саранск, 2003. 3. Балашов В.П., |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Евстифеева И.А. Закономерности |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эволюции |
и |
филогенеза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Методические |
|
указания |
для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
студентов медицинского факультета с |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
грифом УМО).- Саранск, 2005. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Медицин |
Медицинская |
2 |
22.Основы |
3 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||
|
ская |
акарология. |
|
филогенетических |
|
и дополнительной |
|
тестиров |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
арахноэн |
(лекция 20) |
|
преобразований |
|
литературы, |
|
ание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
томологи |
|
|
органов и систем. |
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
я. |
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|||
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|||
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
Саранск, 2003. 3. Балашов В.П., |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Евстифеева И.А. Закономерности |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эволюции |
и |
филогенеза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Методические |
|
указания |
для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
студентов медицинского факультета с |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
грифом УМО).- Саранск, 2005. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Насекомые, |
2 |
23. Семинар № 5. |
3 |
Подготовка к |
2,5 |
Тестиро |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||
|
|
имеющие |
|
"Закономерности |
|
контрольному |
|
вание на |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
медицинское |
|
эволюции и |
|
семинарскому |
|
ПЭМ, |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
значение. |
|
филогенеза". |
|
занятию №5. |
|
опрос |
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
(лекция 21) |
|
|
|
(Компьютерному |
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|||
|
|
|
|
|
|
тестированию). |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саранск, 2003. 3. Балашов В.П., |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Евстифеева И.А. Закономерности |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эволюции |
и |
филогенеза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Методические |
|
указания |
для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
студентов медицинского факультета с |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
грифом УМО).- Саранск, 2005. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
24. Вопросы общей и |
2,5 |
Изучение основной |
2 |
Опрос, |
1. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., |
|||
|
|
|
|
медицинской |
|
и дополнительной |
|
тестиро- |
Волков И.Н., Синельщикова В.В. |
|||
|
|
|
|
экологии. |
|
литературы, |
|
вание |
Биология. В 2-х томах/ Под редакцией |
|||
|
|
|
|
|
|
решение тестовых |
|
|
В.Н. Ярыгина.- М.: Высшая школа, |
|||
|
|
|
|
|
|
заданий, |
|
|
2012. 2. Балашов В.П., Медицинская |
|||
|
|
|
|
|
|
ситуационных |
|
|
биология в рисунках и схемах. – |
|||
|
|
|
|
|
|
задач. |
|
|
Саранск, 2003. 3. Медицинская |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
протозоология и гельминтология. В.П. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Балашов, О.Г. Агеносова. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|