- •Концепция законопроекта и ее роль в повышении эффективности принятия закона
- •Первый фактор — неопределенность, многозначность термина "концепция законопроекта", отсутствие его логико-гносеологического статуса, отсутствие нормативной закрепленности этого понятия.
- •1 Карпен у. Необходимость оценки роли законодательства в обеспечении фундаментальных прав человека // Оценка законодательства. М., 2002. С. 7.
- •Второй фактор — смешение, отождествление концепции законопроекта с иными директивными документами.
- •1 Исаков в.Б. Стадии подготовки проектов законов // Законодательная техника. М., 2000. С. 59 — 60.
- •Третий фактор — неопределенность условий, при которых требуется или не требуется подготовка концепции законопроекта.
- •Четвертый фактор — дефект правосознания участников законодательного процесса, состоящий в том, что нет адекватного понимания ценности, значения концепции законопроекта.
- •Пятый фактор — отсутствие ясности в вопросе о необходимом количестве элементов концепции законопроектов.
- •5 См.: Указ Президента Российской Федерации от 15 марта 2000 г. № 511 "о классификаторе правовых актов" // Собр. Законодательства Российской Федерации. 2000. № 12. Ст. 1260.
- •Шестой фактор — отсутствие в законодательстве срока окончательного принятия концепции и юридической формы ее приемлемости.
- •1 Законодательство и практика средств массовой информации. 1997. № 10. С. 13. 42
- •Девятый фактор — неумение экономично и эффективно выбрать единственно верную из конкурирующих, а порой и несовместимых концепций законопроектов по одному и тому же предмету.
- •Десятый фактор — исчезновение, "растворение" авторства концепции зако нопроекта.
- •Одиннадцатый фактор — отсутствие обязательной практики широкого независимого обсуждения концепции законопроекта после завершения работы над ней.
- •1. Исаков в.Б. Стадия подготовки проектов законов // Законодательная техника. М., 2000. С. 73.
-
1 Законодательство и практика средств массовой информации. 1997. № 10. С. 13. 42
такой точки зрения, что если субъект хочет использовать право законодательной инициативы, то это право должно быть использовано не в форме предложения, а в форме готового проекта. Думается, что реально это выступает ограничением возможностей субъектов законодательной инициативы, да и всех иных желающих проявить правовую инициативу.
Седьмой фактор — неосновательное уклонение некоторых ведущих отделов Правового управления Аппарата Государственной Думы и заинтересованных де путатских объединений от участия в корректировке и лингво-юридической "шли фовки" концепции законопроекта.
Примечательно признание заместителя начальника отдела лингвистической экс пертизы законопроектов Правового управления Аппарата Государственной Думы Н.Б. Чунаковой. "Лингвисты участвуют в работе над законопроектом практически на всех стадиях его рассмотрения Государственной Думой", — пишет она. И тут же оговаривается: "Перед первым чтением это участие, правда, минимально, так как проект оценивается юристами в основном с точки зрения концепции и соответствия законодательству" 1 . По убеждению автора, часто бывает, что после такой правовой экспертизы текст законопроекта значительно меняется, поэтому его серьезная языковая, юридико-техническая обработка на этом этапе просто нецелесообразна.
Думается, лингвистическое редактирование законопроектов перед вторым чтением значительно облегчилось и упростилось, если бы лингвистами (и всеми иными заинтересованными специалистами) был тщательно проэкспертирован текст концепции акта. Вряд ли приходится сомневаться в том, что унификация терминологии должна быть проведена именно на стадии подготовки концепции законопроекта. Тот факт, что после первого чтения документ сильно меняется, не может служить основанием для уклонения от лингвистической экспертизы. Тем более, что в некоторых случаях эта работа проводится. Лингвисты подключаются на этом этапе тогда, когда текст содержит грубые ошибки и становится очевидно — принятие подобного акта дискредитирует Государственную Думу и представляет депутатов в крайне невыгодном свете. В таком случае комитетам Государственной Думы дано право обратиться в Правовое управление даже на стадии внесения на первое чтение с предложением исправить явные ошибки. Кроме того, лингвистическая экспертиза проводится на этом этапе тогда, когда законопроект принимается сразу в трех чтениях. Речь идет о том, что практика ранней лингвистической экспертизы имеется и неплохо этот опыт распространить как необходимое условие продвижения каждой концепции законопроекта. Приведение текста законопроекта в соответствие с нормами современного литературного языка может и должно идти на всех этапах работы над документом.
Восьмой фактор. Ни правовая наука, ни юридическая законотворческая практика не располагают полными и объективными знаниями о видах концепций законопроектов, не предложена (по четким, не противоречивым критериям) и их развернутая классификация.
Можно выделить следующие основные концепции законопроектов:
-
По методу изложения содержания концепции законопроектов можно разделить на описательные и математизированные.
-
По субъекту подготовки концепции законопроектов весьма условно, но можно разделить на авторско-личные и коллективные.
-
По содержательно-количественной направленности можно выделить: мононаправленные и конкурирующие концепции законопроектов.
-
-
1 Чунакова Н.Б. Проблемы использования лексических средств языка и юридической техники в законодательном процессе // Проблемы юридической техники: Сб. статей / Под ред. В.М. Баранова. Н. Новгород, 2000. С. 206.
-
-
По объекту концепции можно подразделить на:
-
а) концепции первичного законопроекта;
-
б) концепции внесения изменений в закон;
-
в) концепции внесения дополнений в закон.
-