- •*4.Основные методы исследования в социологии: наблюдение.
- •*5.Основные методы исследования в социологии: анализ документов.
- •1.Выводы исследователя строятся на основании вторичной информации, которая
- •*6.Основные методы исследования в социологии: опросные методы.
- •*7.Общество как целостная система.
- •*8.Системный подход в изучении общества.
- •9.Характеристики основных подсистем общества.
- •*10.Понятия общности, социальной группы, малой группы.
- •6. Отношение с членами других групп, но уже с т. Зрения интересов всей
- •*11.Понятие культуры, ее роль в обществе.
- •*14.Семья как социальный институт.
- •*15.Типология семейных структур.
- •*16.Семья как малая группа. Жизненный цикл семьи.
- •*17.Социальная стратификация и социальная мобильность.
- •*18.Специфика социальной структуры советского и российского общества.
- •*19.Основные тенденции стратификационных изменений в современной России.
- •*20.Личность в структуре общества.
- •1.Направленность личности: потребности: биогенные (еда, жилище, секс),
- •*21.Понятия социального статуса и социальной роли.
- •*22.Социализация личности: основные этапы, агенты и институты.
- •*25.Сущность и виды социального контроля.
- •*26.Специфика социальных конфликтов.
- •3.Мнимые – надуманные, ложные или специально сфабрикованные. По участникам:
*25.Сущность и виды социального контроля.
Социальный контроль – это особый механизм социальной регулировки поведения и
поддержания общественного порядка. Включает в себя два главных элемента –
социальные нормы и санкции. Нормы – это предписания, как правильно себя вести
в обществе. Санкции – это средства наказания или поощрения стимулирующие
людей соблюдать социальные нормы. Социальные предписания – это запрет или
разрешение что-либо делать, обращенный к индивиду или группе в любой форме
(устной или письменной, формальной или неформальной). Социальные нормы
существуют либо в виде предписаний (указания на требуемые действия),
требования, пожелания. Санкции существуют формальные и неформальные,
позитивные и негативные. Формальные позитивные санкции – публичное одобрение
со стороны организации. Неформальные позитивные санкции – публичное одобрение
исходящее от неофициальных лиц (похвала). Аналогично существуют формальные и
неформальные негативные санкции. Социальный контроль бывает внешним и
внутренним. Внешний – совокупность институтов и механизмов, гарантирующих
соблюдение общепринятых норм и законов. Внутренний (самоконтроль) – индивид
сам контролирует свое поведение, согласовывая его с существующими нормами
(совесть, самосознание). Существуют агенты и институты социального контроля.
Агенты – это лица, специально обученные и получающие зарплату за выполнение
контролирующих функций (милиция, социальные работники и др.). Институты –
суд, армия, образование, трудовой коллектив, СМИ, политические партии,
правительство. Таким образом, нормы и санкции взаимосвязаны и входят в
систему социального контроля.
*26.Специфика социальных конфликтов.
Конфликт – это серьезное разногласие или острый спор, вызывающий борьбу
интересов, взглядов, ценностей и целей. Социальный конфликт вызван
объективными противоречиями в одной из подсистем общества: экономической,
политической, духовной, социальной. Основными причинами конфликтов являются:
социальное неравенство людей, ограниченность материальных и других жизненных
благ, борьба за лучшее положение в обществе. Социальные конфликты могут быть
глобальными и региональными. По сферам развития конфликты могут быть
экономические, политические, межнациональные, религиозные, семейно-бытовые и
т.п. По характеру: 1.Подлинные – возникающие из-за действительно существующих
противоречий, несовместимости взглядов, идей и т.п. 2.Случайные – возникающие
по недоразумению из-за недостатка информации и эмоциональной несдержанности.
3.Мнимые – надуманные, ложные или специально сфабрикованные. По участникам:
внутриличностные, межличностные, между личностью и группой (обществом),
межгрупповые, межгосударственные, региональные и глобальные. Структура
конфликта: субъект (участник конфликта, оппоненты), объект (то, за что
борются), повод или инцидент (пусковой механизм конфликта), позиции сторон,
причины конфликта, развитие конфликта и способы его разрешения. Конфликты
играют двоякую роль в обществе. Положительная: вскрывают назревшие проблемы,
стимулируют разрешение спорной ситуации, способствуют обновлению жизненной
ситуации, снижают напряженность в обществе, способствуют объединению в
группы. Отрицательная: создают стрессовые ситуации, неуправляемые конфликты
дезорганизуют жизнь людей, могут разрушить социальные связи и отношения,
могут вызвать раскол общества.