Текст № 9

Задание № 1. Прочитайте текст и объясните, почему книга – лучший подарок.

Подарок

«Книга – лучший подарок!» Так всегда говорил мой папа в мой день рождения. И дарил мне, конечно, книгу.

Когда я учился в первом классе, он подарил мне на день рождения русско-немецкий словарь. Он был большой, тяжёлый и непонятный. Во втором классе папа подарил мне англо-русский словарь. Потом стихи неизвестных поэтов. Один раз – шоколадку. Очень вкусную. Не знаю почему, но шоколадка мне понравилась больше всего.

Когда я стал студентом, папа подарил мне на день рождения энциклопедию. К сожалению, её я не прочитал. Во-первых, она была слишком толстая. И, во-вторых, энциклопедия была по физике. А я учился на историческом факультете. Тогда я подумал, что своим детям буду дарить только шоколад и игрушки.

Потом я сам стал папой. Когда у моего сына был первый день рождения, я не знал, что ему подарить. Сын был очень маленький, шоколад не ел, и в игрушки не играл. Я долго думал и купил ему энциклопедию. Детскую энциклопедию с картинками! Очень большую и очень красивую. Потому что книга – лучший подарок.

Это я точно знаю!

Задание № 2. Напишите план и перескажите по нему текст.

15

Текст № 10

Задание № 1. Прочитайте диалог и разыграйте его по ролям.

Мой день

Джон: Привет!

Анна и Виктор: Привет!

Д. : Завтра пятница! Какие планы? Давайте пойдём в кино! А. : О, это отличная идея! Ты часто ходишь в кино?

Д. : Да, я люблю смотреть русские фильмы с друзьями. А. : К сожалению, я не могу пойти с вами.

А. : Почему?

А. : Я буду делать домашнее задание. В субботу мы учимся. Занятия начинаются в 9 часов 45 минут. Ты забыла?

А. : Я помню! Но я думала, что ты сделал домашнее задание вчера.

А. : Нет, вчера я не успел, вчера я ходил в библиотеку, я пришёл в библиотеку в четыре часа и занимался там три часа.

А. : Но мы ходили в библиотеку во вторник.

В. : Я знаю. Вчера я тоже ходил в библиотеку. Сейчас я пишу курсовую работу, поэтому мне надо читать книги и много заниматься.

Д. : Виктор, ты занимаешься каждый день! Во сколько ты встаёшь? В. : Обычно я встаю в 7 часов, завтракаю и иду в университет.

Д. : А после занятий?

В. : После занятий я обычно иду в библиотеку и делаю домашнее задание. Мне нравится заниматься в библиотеке. Обычно там тихо. И я могу найти нужные и интересные книги в библиотеке.

Д. : А где ты обедаешь?

В. : Я обедаю в общежитии или в кафе с друзьями.

Д. : У тебя есть свободное время? Что ты делаешь в свободное время? А. : В свободное время мы с Виктором часто гуляем в парке или ходим в театр.

А. : Да, обычно мы гуляем, ходим в театр, на выставки. И я люблю ходить

16

на стадион и в бассейн. Д. : Ты любишь спорт?

В. : Я люблю плавать в бассейне и играть в пинг-понг. А. : Русские обычно говорят: настольный теннис.

Д. : А в субботу и в воскресенье у тебя есть свободное время? Давайте пойдём в кино в субботу! Потом мы можем гулять в парке.

А. : Это отличная идея!

А. : Да, в субботу у меня есть время. Давайте пойдём в кино. Если будет хорошая погода, потом мы можем гулять в парке.

А. : Договорились! Я вам позвоню в субботу утром, в 9 часов. До встречи! А. и В. : Пока!

Задание № 2. Расскажите о своем распорядке дня.

Текст № 11

Задание № 1. Прочитайте диалог и разыграйте его по ролям.

Николь заболела

Преподаватель: Здравствуйте! Начинаем урок. Кстати, а где сегодня Николь? И Катрин тоже нет?

Али: Я знаю, где они. Николь дома, она плохо себя чувствует, и Катрин сейчас там. Они ждут врача. Но Катрин сказала, что она обязательно будет на

17

уроке. Вот и она.

Катрин: Здравствуйте! Извините, пожалуйста, я опоздала, потому что была у Николь.

Преподаватель: Ну, как она? У неё есть температура?

Катрин: Нет, сегодня у неё нет температуры. У неё кашель и насморк. И очень болит голова. А вчера температура была высокая.

Преподаватель: Врач уже был? Что он сказал?

Катрин: Он думает, что у неё грипп, и она должна лежать. Кури: А лекарства у неё есть?

Катрин: У неё есть только витамины. Кури: А аспирин?

Катрин: Аспирина нет. Но я могу купить его в аптеке после урока. Том: А что она будет есть? Мы должны купить и продукты. Катрин: Но у неё очень плохой аппетит.

Али: Можно купить апельсиновый сок. Я думаю, она будет его пить. Преподаватель: А молоко? В России, когда болеют, пьют горячее

молоко.

Катрин: Нет, она никогда не пьёт молоко. Она его не любит. А может быть, купить шоколад?

Преподаватель: Я думаю, можно купить и сок, и шоколад, и, конечно, цветы.

Задание № 2. Расскажите, что рекомендуют делать в вашей стране, если вы заболели?

18