Җаваплар
1 Нче билет
Текстны сәнгатьле итеп укы, эчтәлеге буенча сораулар төзеп әйт.
Бабам сугышта булган
Бабама 75 яшь. (Бабаңа ничә яшь? Бабаңа 75 яшьме?) Ул сугышта булган. Хәтта Германиягә кадәр барып җиткән. Ул күпне күргән, күп бәлаларга очраган...
Бервакыт, атакага барганда, ул яраланган. Аягына пуля тигән. Аны бер шәфкать туташы сугыш кырыннан алып чыккан, ярасын бәйләгән, аннары ул бабайны медсанбатта дәвалаган. Бабай аның исемен яхшы хәтерли: Вера Самойлова. Ул күп сугышчыларны үлемнән коткарган. Шәфкать туташы кемнәрне коткарган, шулар аңа күп еллар хат язганнар.
Бабайның дуслары 9 нчы Май көнне бергә җыелалар. Бу көнне сугыш беткән!.. Кешеләр хәтерендә ул мәңге сакланыр!
2 Нче билет
Текстны сәнгатьле итеп укы, беренче абзацны тәрҗемә ит.
Җәйге каникул
Мин җәйге каникулны һәрвакыт түземсезлек белән көтеп алам. (Я летн.каник.всегда с нетерпением жду). Ял итү өчен Казан тирәсендә бик матур урыннар бар (рядом с Казанью оч.крас.места есть).Для отдыха . Мин балык тотарга яратам. (Я люблю лов.рыбу)Без малайлар белән кармак, таяк һәм балык тотарга кирәкле башка әйберләрне алабыз да Казан елгасына китәбез. (Мы с мальч.удочку, палку и для рыбалки другие необходимые вещи берем и на Казанку идем). Көзге кебек су өстендә кояш нурлары җем-җем килә. (На зеркальной воде солнечн.лучи блестят). Кармакны салып тыныч кына балык чирткәнне көтеп утырабыз. (Удочку закинув спкойно сидим ждем клева). Тирә-як – тып-тын. (Вокруг – тишина). Кайдадыр кошлар сайрый, бака бакылдый. (Где-то птицы поют, лягушки квакают). Кармакка балык эләксә, мин аны кире суга җибәрәм. ((Если на удочку рыба попадет, я ее обратно в воду отпускаю). Миңа су буенда тынлыкта утыру гына ошый. (Мне на воде в спокойствии сидеть только нравится). Бик эссе көннәрдә урманда рәхәт.(В оч.жаркие дни в лесу хорошо). Анда салкынча. (Там прохладно). Җир җиләге, каен җиләге дә бар. (Земляника, клубника тоде есть).
Җәй көнендә Идел буенда ял итсәң, бигрәк әйбәт.
Без үткән ел гаиләбез белән “Кояшлы алан” га барган идек. Анда Иделнең бөтен зурлыгы, матурлыгы күренә кебек. Комлы ярларында кояшта кызындык, су коендык. Кояш чыгышын һәм кояш батышын күзәттек. Волейбол, баскетбол, бадминтон уйнадык. Көймәдә йөрдек. Бик күңелле булды.
3 Нче билет
Яраткан шөгылең турында сөйлә.
Дустыңа мәктәп китапханәсе турында сораулар бир.
Текстны сәнгатьле итеп укы, исем фигыль булган җөмләне тап һәм тәрҗемә ит.
(Исем ф.: -у,-ү, нишләү?)
Чыдам агачлар да соң зирекләр: төньякка ук барып җиткәннәр. Туңу (замерзание) һәм шартлауны (потрескивание) да белмиләр, язны да иң элек шулар каршы алалар... Йомшак һәм үтә җиңел дигән агачлар каты да була икән! Түземле күпер субайлары зиректән ясала, билгеле. Су алгыч насос куюмы (ставить), агызгыч торбалар ясаумы (делать) – һәммәсе зиректән эшләнә. Суда тик катылана гына бара ул. Ләкин гел каты булу(быть) гына димәгән. Йомшаклыгын җуймау (не потерять) да, матур һәм җиңел була белү (уметь)дә – шушы төп сыйфатларны югалтмау (не потерять)да зарур. Зиректән җиңел һәм йомшак такта яралар, шома фанера ясыйлар. (Г.Х.)