1_semester_2013_2014
.pdf
Отечественная история (VI – XVII вв.). Учебное пособие / И.Л. Абрамова, И.В. Берснева, А.С. Божич, Т.Р. Суздалева; Под ред. И.В. Берсневой, Т.Р. Суздалевой. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2008. - 172 c.
Отечественная история. Учебно-методическое пособие: в 2 ч. Ч. I (IX – XVII вв.) / И.Л. Абрамова, И.В. Берснева, Г.Л. Волохова и др.; Под ред. Б.Н. Земцова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 172 c.
Отечественная история. Учебно-методическое пособие: в 2 ч. Ч. II (XVIII – начало XX вв.) / И.Л. Абрамова, А.С. Божич, Б.Н. Земцов и др.; Под ред. Б.Н. Земцова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 157 c.
Отечественная история (новейший период): Учеб.-метод. пособие: В 2 ч.: Ч. I. 1917 - 1945 / И.В. Берснева, А.С. Божич, Н.В. Давлетшина и др.; Под ред. Б.Н. Земцова, К.В. Федорова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. - 272 c.
Отечественная история (новейший период): Учеб.-метод. пособие: В 2 ч.: Ч. II. 1945 - 2005 / И.В. Берснева, А.С. Божич, Н.В. Давлетшина и др.; Под ред. Б.Н. Земцова, К.В. Федорова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. - 179 c.
Волохова Г.Л., Колобов Б.В. Бауманцы на фронтах и в тылу Великой Отечественной войны.- М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2008. - 84 c.
Кунц Е.В. Менталитет и культура сословий русского общества второй половины XVIII – первой половины XIX в. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009. - 36 c.
Спецкурсы по Отечественной истории: Учеб.-метод. пособие / И.Л. Абрамова, И.В. Берснева, Г.Л. Волохова и др.; Под ред. К.В. Федорова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2010. - 112 c.
История науки и техники в России. В 3 Ч. / Под ред. К.В. Федорова, Б.Н. Земцова. - Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011. - 292 c.
Рекомендуемые Интернет-сайты:
Электронная библиотека: тексты исторических источников; базы данных по экономической истории кон. ХIХ – начала ХХ вв. - http://www.hist.msu.ru
Хронос. Исторические источники IХ – ХХ вв. - http://hrono.ru/dokum/docum.html Российский общеобразовательный стандарт. Министерство образования и науки РФ - http://historydoc.edu.ru
Научная электронная библиотека – http://elibrary.ru
Российский государственный социальный университет. Образовательные ресурсы Интернета (Учебники и справочники по истории России) - http://www.alleng.ru/edu/hist4.htm
Федеральный фонд учебных курсов - http://www.ido.rudn.ru/ffec/hist-index.html
Электронная библиотека Гумер. История - http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/History_Russia.php
Скепсис. Научно-просветительский журнал - http://scepsis.ru/library/history/page1/
Книги по истории, археологии, географии, этнографии, филологии, лингвистике, генеалогии, философии, изданные преимущественно до 1917 года - http://gbooks.archeologia.ru Исторические науки. Издания до1917 года включительноhttp://rutracker.org/forum/viewforum.php?f=2020
91
ИНФОРМАТИКА
Дисциплина состоит из 4-х учебных модулей и зачета. Модуль 1 Таблица 9.1
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
1-4 |
4 |
|
|
Упражнения |
1-4 |
8 |
|
|
Контрольная работа |
4 |
4 |
|
|
Практические занятия |
1-4 |
8 |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
Таблица 9.2 |
|
|
|
|
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
5-8 |
4 |
|
|
Упражнения |
5-8 |
8 |
|
|
Рубежный контроль №1 |
8 |
4 |
|
|
Практические занятия |
1-4 |
8 |
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
Таблица 9.3 |
|
|
|
|
Лекции |
9-13 |
4 |
|
|
Упражнения |
9-13 |
8 |
|
|
Рубежный контроль №1 |
13 |
4 |
|
|
Практические занятия |
1-4 |
8 |
|
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
Таблица 8.3 |
|
|
|
|
Лекции |
14-17 |
4 |
|
|
Упражнения |
14-17 |
8 |
|
|
Контрольная работа |
17 |
4 |
|
|
Практические занятия |
14-17 |
8 |
|
Модуль 1. Лекции
Лекция 1.-2. Введение. Информация и информатика Основные задачи учебной дисциплины. Основные понятия: информация, информатизация, информационные технологии, информатика. Алгебра логики. Системы счисления. История развития вычислительной техники. Вычислительная техника и научноУпражнения Занятие 1. Освоение среды разработки.
Особенности проведения процесса отладки. Разработка и отладка приложения линейной структуры.
технический прогресс. Использование ЭВМ в научной, инженерной и экономической областях. Применение ЭВМ в интеллектуальных системах принятия решений и управления, в системах автоматизированного проектирования.
Занятие 2. Разработка и отладка приложений разветвляющейся структуры Занятие 3. Разработка и отладка приложений циклической структуры
92
Занятие 4. Контрольная работа 1..
Практические занятия
Занятие 1. Освоение среды разработки. Особенности проведения процесса отладки. Разработка и отладка приложения линейной структуры.
.
Модуль 2. Лекции
Лекция 3-4. Технические средства ЭВМ.
Обобщенная структурная схема ЭВМ. Процессор и оперативная память. Система команд компьютера. Принцип автоматической обработки информации в ЭВМ. Представление информации в ЭВМ. Основные технические характеристики ЭВМ.
Упражнения Занятие 5-6. Разработка и отладка
приложений, использующих основные алгоритмы обработки.
Практические занятия
Занятие 1. Разработка и отладка приложений, использующих основные алгоритмы обработки Занятие 2. Разработка и отладка приложений разветвляющейся структуры
Модуль 3. Лекции
Лекция 5-7. Программное обеспечение ЭВМ
Назначение, состав и структура программного обеспечения. Организация взаимодействия пользователя с ЭВМ. Обработка программ под управлением ОС. Обобщенная структура операционной системы. Краткая характеристика современных операционных систем:
WINDOWS, UNIX, LINUX.
Занятие 2. Разработка и отладка приложений разветвляющейся структуры. Занятие 3. Разработка и отладка приложений циклической структуры
Занятие 3. Контрольная работа 1.
Внешние запоминающие устройства. Размещение информации на носителях. Основные технические характеристики. Устройства ввода-вывода информации. Клавиатура, дисплей, принтеры, мышь и т.д. Структурная схема ЭВМ. Внешние устройства персональных ЭВМ. Основные технические характеристики. Классификация ЭВМ.
Занятие 7-8. Разработка и отладка приложений для решения типовых задач
Занятие 3. Разработка и отладка приложений для решения типовых задач Занятие 4. Рубежный контроль.
Организация файловой структуры. Дружественный интерфейс. Драйверы. Сервисные средства. Пакеты прикладных программ. Общая характеристика языков программирования, области их применения. Компиляторы и интерпретаторы. Системы программирования.
93
Упражнения |
|
Занятие 9-10. Разработка и отладка |
Занятие 11-12. Разработка и отладка |
приложений по обработке строковой |
приложений по обработке записей. |
информации. |
|
Практические занятия |
|
Занятие 1. Разработка и отладка |
Занятие 2. Разработка и отладка |
приложений по обработке строковой |
приложений по обработке записей. |
информации. |
Занятие 3. Рубежный контроль . |
Модуль 4. Лекции
Лекция 8. Вычислительные комплексы и сети. Экономическая эффективность применения ЭВМ различных классов. Обмен информацией между процессами на удаленных ЭВМ. Структура вычислительных сетей. Локальные сети. Сетевые протоколы. Доменные имена.
Лекция 9. Базы данных. СУБД.
Типы баз данных. Структура базы данных. Требования к базам данных. Реляционные модели данных. Системы управления базами данных. Основные функции СУБД.
Упражнения |
|
Занятие 13-14. Разработка и отладка |
Занятие 15-16. Разработка и отладка |
приложений по обработке строковой |
приложений по обработке записей. |
информации. |
|
Практические занятия |
|
Занятие 1. Разработка и отладка |
Занятие 2 Разработка и отладка |
приложении, использующего |
приложений с использованием |
типизированные текстовые файлы. |
подпрограмм. |
|
Занятие 3. Контрольная работа |
Самостоятельная работа
Самостоятельная проработка курса лекций, учебников Самостоятельная проработка семинаров Подготовка к занятиям в компьютерных классах Подготовка к контрольным работам Литература
Основная литература (ОЛ)
1.Иванова Г.С. Основы программирования: Учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. – 416 с., ил. (Сер. Информатика в техническом университете).
2.Иванова Г.С., Ничушкина Т.Н., Пугачев Е.К. Объектно-ориентированное программирование: Учебник для вузов/ Под ред. Г.С. Ивановой. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2001. – 320 с., ил. (Сер. Информатика в техническом университете).
3.Керман, Митчелл, К. Программирование и отладка в Delphi. Учебный курс.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом “Вильямс”, 2004.- 672 с.: ил.
4.Культин Н.Б. Основы программирования в Turbo Delphi/ - СПб.: БХВ – Петербург, 2007. –
384с.: ил.
94
5.Фаронов В.В. Delphi. Программирование на языке высокого уровня. Учебник для вузов./ – СПб.:Питер, 2007. – 640 с.: ил.
6.Тюкачев Н.А., Рыбак К.С., Михайлова Е.Е. Программирование в Delphi для начинающих. Учебное пособие.- СПб.: БХВ – Петербург, 2007. – 384 с.: ил.
7.Окулов С.М., Ашихнина Т.В., Бушмелева Н.А. и др. Задачи по программированию.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.- 820 с.
Дополнительная литература (ДЛ))
8.Руководство пользователя OpenOffice.org2.-СПб.: БХВ – Петербург, 2007.- 320 с.
9.ленов М.Е. Библия Delphi. СПб.: БХВ – Петербург, 2007.- 880с.
10.Вирт Н. Алгоритмы + структуры данных = программы. Пер. с англ. - М.: Мир, 1985.- 406
с.
11.Окулов С.М. Программирование в алгоритмах. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.- 341
с.
Методические пособия
12.Введение в среду визуального программирования Delphi: Методические указания-Ч.1
/С.В.Борисов, С.С.Комалов, И.Л.Серебрякова и др.; Под ред.Б.Г.Трусова. - М.:Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2003.-65 с.: ил.
13. Введение в среду визуального программирования Delphi: Методические указания-Ч.2 /С.В.Борисов, С.С.Комалов, И.Л.Серебрякова и др.; Под ред.Б.Г.Трусова. - М.:Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2006.-96 с.: ил.
14. Введение в среду визуального программирования Delphi: Методические указания-Ч.3 /С.В.Борисов, С.С.Комалов, И.Л.Серебрякова и др.; Под ред.Б.Г.Трусова. - М.:Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2007.-79 с.: ил.
15.Исаев А.Л., Куров А.В. Машинная графика в среде программирования Delphi: Учеб.пособие.- М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2006.-65 с.: ил.
16.Ваулин А.С., Криницына Л.Ф., Мартынюк Н.Н. Практикум по программированию в среде Delphi: Методические указания к выполнению заданий по курсу «Информатика».- М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2007.-40 с.: ил.
17.Ю.Е. Алексеев, А.С. Ваулин, А.В. Куров. Практикум по пpогpаммиpованию. Обработка числовых данных. / Под ред. Б.Г. Трусова, - М.: МГТУ, 2008.
Рекомендуемые Интернет-сайты:
ЭКОЛОГИЯ
Дисциплина состоит из 2-х учебных модулей и зачета.
Модуль 1 Таблица 10.1
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
1-8 |
16 |
|
|
Рубежный контроль №1 |
8 |
2 |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
Таблица 10.2 |
|
|
|
|
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
9-16 |
16 |
|
|
Аттестация |
16 |
4 |
|
95
Модуль 1. Лекции
Лекция 1. Введение.
Цель и задачи курса. Предмет, методы и задачи экологии. История развития взаимоотношений человеческого общества и природы. Современная экология как комплексная наука об экосистемах в биосфере, ее место в системе естественных наук. Экология человека, промышленная экология. Экологическое мировоззрение. Современные глобальные экологические проблемы. Законы Коммонера. Единство и многообразие структурной и биохимической организации живого. Основные свойства и функции живых систем; энергия и информация. Уровни организации живых систем.
Лекция 1. Структура биосферы.
Учение о биосфере В.И.Вернадского. Понятие о живом и косном веществе. Свойства живого вещества. Многообразие биологических видов - ведущий фактор организации биосферы. Систематика живой природы. Бактерии, простейшие, грибы, растения, животные. Их роль в формировании природной среды. Биосфера как живая система.
Функции живого в биосфере. Структура и границы биосферы. Роль биотических факторов в формировании современного облика Земли. Роль живого в биогеохимических процессах. Атмосфера, ее строение и динамика. Изменение газового состава атмосферы в
ходе эволюции Земли. Современный состав атмосферы. Термодинамически активные примеси (ТАП).
Гидросфера. Подземные, континентальные воды, Мировой океан. Экологическая зональность в гидросфере.
Литосфера. Строение литосферы.
Лекция 3. Экологические факторы среды.
Экологические факторы среды: абиотические, биотические и антропотехногенные. Периодические, постоянно действующие и сигнальные факторы среды. Взаимодействие факторов
(аддитивность, антагонизм, синергизм). Экологическая ниша.
Общие закономерности действия факторов среды на организмы. Источники энергии для разных организмов. Понятия "толерантность" и "резистентность". Лимитирующий фактор. Правило Либиха; закон Шелфорда. Закономерности адаптации организмов к среде обитания. Стресс как экологический фактор. Гомеостаз. Адаптация, ее типы и уровни. Условия и регуляция воспроизведения организмов.
Лекция 4. Абиотические факторы среды.
Свет - важнейший абиотический фактор для существования биосферы. Радиационный баланс Земли. Спектр солнечного света. Участие света в важнейших биологических процессах в биосфере. Фотосинтез. Основное балансовое уравнение фотосинтеза. Эффективность фотосинтеза в наземных и водных экосистемах. Температура и ее влияние на биологические процессы. Атмосферные газы, Биогенные макро- и микроэлементы.
Лекция 5. Биотические факторы среды.
Формы биологических отношений в сообществе - 2ч.
Гомо- и гетеротипические реакции. Основные типы биологических взаимодействий: симбиоз, мутуализм, конкуренция, паразитизм, протокооперация, хищничество. Фитогенные факторы.
Лекция 6-7. Антропогенные факторы среды.
Понятие об антропогенных факторах. Физические экологически опасные факторы: электромагнитные излучения и поля, световые факторы, радиация и радиоактивное загрязнение, шумовое загрязнение, инфразвук, вибрация, тепловое загрязнение.
Химические экологически опасные факторы: тяжелые металлы, промышленные химические вещества, пестициды, побочные
96
продукты производства, суперэкотоксиканты. Биологические опасные факторы: инфекции, интродукция видов в экосистемы, прионные заболевания,
генетически модифицированные организмы.
Модуль 2. Лекции
Лекция 9. Биогеохимические циклы.
Биогеохимические циклы основных элементов – азота, фосфора, углерода. Энергетика экосистем. Ежегодный баланс углекислоты в атмосфере. Парниковый эффект. Глобальное изменение климата и его причины.
Лекция 9. Экология популяций.
Определение популяции (генетический и экологический критерии). Основные количественные характеристики популяции (величина и плотность популяции, рождаемость, смертность, кривые выживания). Взаимодействие популяций. Принцип Гаузе. Регуляция численности популяций. Типы кривых роста (J –образная и S- образная кривые роста). Типы экологических стратегий (r-стратегия и k- стратегия).
Лекция 10-11. Структура и функции экосистем.
Экологические группы организмов, их роль в трансформации энергии в биосфере. Метаболизм. Взаимодействие живого и неживого вещества в экосистемах. Основы структурно-функционального единства природных экосистем, биоценоза и биотопа. Значение главных биоценотических компонентов экосистемы – автотрофов и гетеротрофов, участие этих организмов в потоках энергии и круговороте веществ в экосистемах. Трофическая структура биоценозов. Трофические цепи, сети, пирамиды. Правило экологических пирамид. Видовая и пространственная структуры биоценозов. Основные характеристики экосистем.
Лекция 8. Среды жизни (гидросфера, наземно-воздушная, почвенная и организменная) - 2ч.
Среда обитания. Наземно-воздушная, водная и почвенная среды жизни. Основные типы экосистем Земли. Биомы. Природные и природно-антропогенные экосистемы.
Продуктивность, биомасса, численность продуцентов и консументов в экосистемах. Определены общие закономерности изменения интегральных и структурных компонентов экосистем в процессе эволюционного развития экосистем в ходе автотрофных и гетеротрофных, первичных и вторичных сукцессий.
Лекция 12. Развитие и эволюция экосистем.
Развитие и эволюция экосистем (сукцессия). Виды экологических сукцессий (первичные, вторичные, автотрофные, гетеротрофные, аутогенные и аллогенные). Закономерности изменения основных структурно-функциональных характеристик в ходе сукцессии. Климакс. Положение различных сообществ в системе классификации основанной на метаболизме.
Лекция 13. Нормирование качества окружающей среды.
Понятие об экологическом и санитарногигиеническом нормировании антропогенных воздействий на окружающую среду. Система экологического нормирования. Пороговость действия. Предельно допустимые концентрации веществ в различных средах.
Лекция 14. Мониторинг окружающей среды.
Виды экологического мониторинга – локальный, региональный, глобальный. Дистанционный и контактный методы мониторинга. Контроль качества окружающей среды. Экологическая экспертиза. Законодательные акты Российской Федерации "Об охране
97
окружающей природной среды". Международные соглашения об охране биосферы.
Лекция 15. Глобальные экологические проблемы.
Демографический кризис; урбанизация; загрязнение природной среды; эрозия почв и потеря ими плодородия; недостаток пресной воды; разрушение озонового слоя; антропогенное изменение климата (парниковый эффект); изменение биологического разнообразия; снижение устойчивости природных экосистем.
Уничтожение природных экосистем и биологических видов, нарушения экологического равновесия, биогеохимического круговорота и энергетического баланса биосферы как основные причины современного экологического кризиса. Научнотехнический прогресс и природа в современную эпоху. Охрана биосферы как одна из важнейших современных задач человечества. Прогноз влияния хозяйственной деятельности человека на биосферу.
Самостоятельная работа Домашнее задание, выдача-2неделя, прием-10 неделя.В качестве домашнего задания
предусмотрено написание реферативной работы. Примерный перечень тем рефератов.
1.Экологические кризисы и катастрофы.
2.Методология прогноза экологического риска.
3.Токсичные вещества в пищевых цепях.
4.Региональные аспекты воздействия антропотехногенного загрязнения атмосферного воздуха на состояние наземных экосистем*
5.Региональные аспекты воздействия загрязнения водной среды на состояние водных экосистем *
6.Региональные аспекты воздействия загрязнения почвы на состояние окружающей природной среды*
7.Региональные проблемы здоровья населения связанные с воздействием испытаний ядерного оружия *
8.Региональные проблемы здоровья населения связанные с загрязнением источников питьевого водоснабжения*
9.Региональные проблемы здоровья населения связанные с загрязнением атмосферного воздуха *
10.Региональные проблемы здоровья населения связанные с загрязнением почв токсическими веществами *
11.Экспериментальные исследования особенностей комбинированного воздействия факторов окружающей среды на здоровье населения (или) окружающую природную среду *
12.Эпидемия прионных болезней (болезни коровьего бешенства) в ХХ-ХХ1 веке, как результат нарушения традиционных биотехнологий
13.Медленные цепные реакции в природе на примере распространения эпидемии прионных болезней
14.Генетически модифицированные организмы (ГМО) – возможные экологические и медицинские риски их производства и использования 15.Анализ возможных последствий реализации планов по «улучшению» природы на примере
проектов переброски стока рек: Европейского части России или рек Сибири.
16.Захоронение опасных химических веществ (дампинг) – возможные экологические риски.
17.Супертоксиканты : экологомедицинские риски связанные с их производством и использованием.
98
18.Анализ причин кризисной демографической ситуации в России («Русский Крест»). Прогнозы развития демографической ситуации в ХХ1 веке.
19.Влияние запусков космических аппаратов на окружающую природную среду и здоровье населения проживающего около полигонов Литература
Основная литература (ОЛ)
1.Корсак М.Н., Мошаров С.А., Пестряков А.П., Кроленко М.И., Титов Е.В. Экология: учебное пособие (под ред. проф. С.В. Белова), М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2007.
2.Одум Ю. Экология, тт.1-2. М., Мир, 1986.
3.Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология, М.: МГУИЭ, 2000.
4.Шилов И. А. Экология. М.. Высшая школа, 1998.
Дополнительная литература (ДЛ))
1.Вернадский В.И. Химическое строение биосферы и ее окружения. М., Наука, 1987.
2.Вернадский В.И. Биосфера. М., Мысль, 1967.
3.Реймерс Н.Ф. Экология, теории, законы, правила, принципы и гипотезы. М., Россия молодая, 1994.
4.Голубев Г.Н. Геоэкология. М., изд. МГУ, 1999.
5.Гиляров A.M. Популяционная экология. М., изд. МГУ, 1990.
6.Акимова Т.А., Хаскин В.В. Основы экоразвития. М., 1994.
7.Израэль Ю. А. Экология и контроль состояния природной среды. – Ленинград: Гидрометеоиздат, 1984.
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
Дисциплина состоит из 3-х учебных модулей и зачета. Модуль 1 Таблица 11.1
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
1-3 |
6 |
|
|
Домашние задания |
1-3 |
6 |
|
|
текущие |
|
|||
|
|
|
||
Рубежный контроль №1 |
6 |
2 |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
Таблица 11.2 |
|
|
|
|
Виды аудиторных |
Сроки |
Трудоё |
Приме |
|
занятий и самостоятельной |
проведения или |
|||
мкость, часы |
чание |
|||
работы |
выполнения, недели |
|||
|
|
|||
Лекции |
7-11 |
10 |
|
|
Домашние задания |
7-11 |
14 |
|
|
текущие |
|
|||
|
|
|
||
Рубежный контроль №1 |
11 |
2 |
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
Таблица 11.3 |
|
|
|
|
Лекции |
12-16 |
10 |
|
|
Домашние задания |
12-16 |
14 |
|
|
текущие |
|
|||
|
|
|
||
Рубежный контроль №1 |
16 |
2 |
|
99
Модуль 1 Лекции
Лекция 1. Введение Предмет и задачи начертательной
геометрии. Основные понятия, символы и обозначения. Основные свойства проективного пространства. Метод проекций. Инвариантные свойства ортогонального проецирования. Проецирование точки на две плоскости проекций. Проецирование точки на три плоскости проекций.
ОЛ-1 гл. 1.
Лекция 2. Проецирование прямой Прямая общего положения. Задание прямой
на чертеже. Принадлежность точки прямой. Следы прямой. Прямые частного положения. Определение длины отрезка Упражнения
Занятие 1.
Проецирование точки. Метод проекций. Инвариантные свойства ортогонального проецирования. Проецирование точки на две плоскости проекций. Проецирование точки на три плоскости проекций.
Занятие 2.
Проецирование прямой. Точка на прямой. Определение длины отрезка прямой и углов наклона ее к плоскостям проекций. Следы прямой. Частные положения прямой относительно плоскостей проекций.
Модуль 2 Лекции
Лекция 4. Способы преобразования ортогональных проекций Способ замены плоскостей проекций.
Способ вращения вокруг проецирующей прямой. Способ вращение вокруг прямой уровня.
ОЛ-1 гл. 2.
Лекция 5. Линия Понятия и определения. Инвариантные
свойства проецирования линии. Ортогональные проекции линии.
прямой общего положения и углов наклона прямой к плоскостям проекций. Взаимное положение прямых.
ОЛ-1 гл. 1.
Лекция 3. Проецирование плоскости Плоскость общего положения. Задание плоскости на чертеже. Следы плоскости. Точка и прямая в плоскости. Прямые линии особого положения в плоскости. Плоскости частного положения. Взаимное положение прямой и плоскости и двух плоскостей. Пересечение плоскостей. Пересечение прямой и плоскости.
ОЛ-1 гл. 1.
Теорема о частном случае проецирования прямого угла. Взаимное положение прямых.
Занятия 3-6.
Проецирование плоскости. Точка и линия на плоскости. Углы наклона плоскости к плоскостям проекций. Следы плоскости. Построение плоских фигур. Взаимное положение прямой и плоскости, двух плоскостей. Параллельность прямой и плоскости, двух плоскостей. Перпендикулярность прямой и плоскости, двух плоскостей
Касательная и нормаль к плоской кривой. Кривизна плоской кривой. Цилиндрическая винтовая линия.
ОЛ-1 гл. 3.
Лекция 6. Поверхности Поверхность. Понятия и определения. Образование. Определитель.
Классификация. Линейчатые поверхности. Поверхности параллельного переноса. Поверхности вращения. Винтовые поверхности. Точка и линия на поверхности. ОЛ-1 гл. 4.
100