Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4 курс (8 семестр).doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
852.48 Кб
Скачать

4 Курса (8 семестр)

(очно-заочная форма обучения)

Тема: «Грибковые поражения слизистой оболочки полости рта (кандидозы)».

Цель занятия: Изучить этиологию, патогенез, клинику и методы лечения и профилактики грибковых поражений СОПР. Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Задачи:

Рассмотреть грибковые поражения слизистой оболочки полости рта (кандидозы).

Обучить студентов первичным мануальным профессиональным навыкам врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Изучить этиологию, патогенез, клинику и методы лечения и профилактики грибковых поражений СОПР

Студент должен знать:

1) До изучения темы

- Схема обследования стоматологического больного

- Микрофлора полости рта; изменение состава под влиянием различных факторов.

- Возбудитель грибковых поражений СОПР.

- Какие вспомогательные методы исследования применяются для диагностики грибковых поражений СОПР?

2) После изучения темы

- Этиология и патогенез кандидоза СОПР.

- Классификация микозов

- Клиника, дифференциальная диагностика острого кандидоза СОПР.

- Клиника, дифференциальная диагностика хронического кандидоза.

- Профилактика и лечение кандидоза полости рта.

Студент должен уметь: уметь диагностировать, лечить, предупредить заболевания СОПР.

Студент должен овладеть навыками: способами применения современного стоматологического оборудования, инструментария, пломбировочных материалов и их функциональным назначением; овладеть принципами профессионального врачебного поведения, этики и деонтологии, необходимых для выполнения врачебных обязанностей.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.

- Схема обследования стоматологического больного

- Микрофлора полости рта; изменение состава под влиянием различных факторов.

- Какие вспомогательные методы исследования применяются для диагностики грибковых поражений СОПР?

2) Ответьте на вопросы тестовых заданий

2. Беседа по теме занятия

1. Этиология и патогенез грибковых поражений СОПР.

2. Классификация грибковых поражений СОПР.

3. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика грибковых поражения (кандидоз) слизистой оболочки полости рта.

3. Практическая работа. Выполнение заданий.

  1. Установка положения пациента и положения врача, света стоматологического светильника для обследования внешнего вида стоматологического пациента, особенности для обследования верхней и нижней челюсти с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и санитарно-эпидемиологического режима (работа с пациентами).

  2. Опрос стоматологического больного, выяснение жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни, общесоматического статуса, аллергологического анамнеза (работа с пациентами).

  3. Осмотр внешнего вида больного. Определение степени открывания рта. Осмотр полости рта стоматологического больного с помощью стоматологического инструментария (шпатель, зеркало, пинцет) (работа с пациентами).

  4. Прием пациентов с неосложненным и осложненным кариесом, заболеваниями пародонта и СОПР – постановка диагноза, проведение дифференциальной диагностики, лечение зубов (работа с пациентами).

  5. Заполнение медицинской карты обследуемого стоматологического больного (работа с пациентами).

  6. Диагностика возможных ошибок, возникающих при лечении стоматологических заболеваний (решение ситуационных задач).