Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4 курс (8 семестр).doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
852.48 Кб
Скачать

4 Курса (8 семестр)

(очно-заочная форма обучения)

Тема: «СПИД. (ВИЧ-инфекция)».

Цель занятия: Изучить этиологию, патогенез, клинику и методы лечения и профилактики вирусных заболеваний СОПР. Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Задачи:

Рассмотреть этиологию, клинические проявления язвенно-некротического гингивостоматита Венсана, ВИЧ-инфекции.

Обучить студентов первичным мануальным профессиональным навыкам врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Изучить этиологию, клинические проявления язвенно-некротического гингивостоматита Венсана, ВИЧ-инфекции.

Студент должен знать:

1) До изучения темы

- Cхему обследования стоматологического больного.

- Какие основные и вспомогательные методы применяются для диагностики язвенно-некротического гингивостоматита Венсана?

2) После изучения темы

- Этиология и патогенез, значение общих и местных факторов проявления вирусных заболеваний СОПР.

- Клинические формы проявления ВИЧ-инфекции в полости рта.

- Дифференциальная диагностика. Лечение .

Студент должен уметь: диагностировать, проводить дифференциальную диагностику, лечение.

Студент должен овладеть навыками: способами применения современного стоматологического оборудования, инструментария, пломбировочных материалов и их функциональным назначением; овладеть принципами профессионального врачебного поведения, этики и деонтологии, необходимых для выполнения врачебных обязанностей.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.

1. Методика обследование больного в терапевтической стоматологии при заболеваниях СОПР.

2. Правила заполнения медицинской документации.

3. Этиология, патогенез, клиническая картина язвенно-некротического стоматита Венсана.

4. Возможные ошибки и осложнения при проведении обследования пациента с заболеваниями СОПР.

2) Тестовые задания для вводного контроля (Приложение № 1)

2. Беседа по теме занятия

1. Методы обследования пациента с заболеваниями СОПР.

2. Этиология, патогенез, клинические проявления в полости рта, лечение, профилактика ВИЧ-инфекции.

3. Практическая работа. Выполнение заданий.

  1. Установка положения пациента и положения врача, света стоматологического светильника для обследования внешнего вида стоматологического пациента, особенности для обследования верхней и нижней челюсти с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и санитарно-эпидемиологического режима (работа с пациентами).

  2. Опрос стоматологического больного, выяснение жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни, общесоматического статуса, аллергологического анамнеза (работа с пациентами).

  3. Осмотр внешнего вида больного. Определение степени открывания рта. Осмотр полости рта стоматологического больного с помощью стоматологического инструментария (шпатель, зеркало, пинцет) (работа с пациентами).

  4. Расчет интенсивности и распространённости кариеса зубов в группе.

  5. Прием пациентов с неосложненным, осложненным кариесом и заболеваниями пародонта – постановка диагноза, проведение дифференциальной диагностики, лечение зубов (работа с пациентами).

  6. Заполнение медицинской карты обследуемого стоматологического больного (работа с пациентами).

  7. Диагностика осложнений, возникающих при лечении заболеваний твердых тканей зуба, осложненного кариеса и заболеваний пародонта (решение ситуационных задач).

  8. Заполнение медицинской документации.