Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
00646.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
437.46 Кб
Скачать

Примерные темы рефератов

  1. Методологические проблемы современной социальной психологии.

  2. Истоки социально-психологических знаний в философских, социологических, религиозных и мифологических воззрениях Древнего мира.

  3. Утопические социально-психологические учения древности.

  4. Политизация и идеологизация социально-психологической мысли в эпоху Просвещения и в Новое Время.

  5. Становление научной социальной психологии.

  6. Становление и развитие социальной психологии в России.

  7. Социально-психологические представления о человеке, индивиде, индивидуальности и личности.

  8. Проблема социально-психологической стратификации и типологизации.

  9. Массовое сознание в экстремальных ситуациях (экологические, социальные, военные и финансовые потрясения и катастрофы)

  10. Проблема общественных ценностей.

  11. Психология религиозного сознания.

  12. Конструктивное разрешение конфликтов, ведение переговоров.

  13. Исследование группового сознания, чувства причастности и принадлежности, аффилиации.

  14. Кросс-культурные, транс-культурные исследования.

  15. Понятие и основные характеристики социальной среды, социума, социального контекста.

  16. Проблема врожденного и приобретенного, биологического и социального в социальной психологии.

  17. Проблема и методы шкалирования в социальной психологии.

  18. Различные психологические и социологические типологии групп.

  19. Группа как субъект деятельности.

  20. Основные концепции социальной психологии.

  21. Социально-психологические аспекты социализации личности.

  22. Проблема социальной безопасности и пути ее достижения.

  23. Социально-психологические проблемы в современной художественной культуре и пути их разрешения.

  24. Соотношение понятий “социальная работа”, “социальная помощь”, “социально-психологическая служба”

  25. Формирование готовности к деятельности в напряженных ситуациях.

  26. Последствия посттравматического стресса и их преодоление.

  27. Отклоняющееся поведение как следствие посттравматического стресса.

Темы докладов

История развития отечественной социальной психологии

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.10-27.

Шихирев П.Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН, 2000. С. 313-354.

Интеракционизм как направление социально психологического исследования

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.44-46.

Шихирев П.Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН, 2000. С. 82-90.

Межэтнические отношения.

Коул. М. Культурно-историческая психология. - М.: Когито-центр, 1997. – 429с.

Стефаненко Т.Г. Этническая психология. М., МГУ, 2004.

Психоаналитическая концепция массового сознания.

Ольшанский Д.В. Психология масс. – СПб.: Питер, 2001. – 368 с.

Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я». – М.: Азбука-классика, 2009. - 192 с.

Стихийные группы и массовые движения.

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.165-180.

Ольшанский Д.В. Психология масс. – СПб.: Питер, 2001. – 368 с.

Социометрическое направление в исследовании малых групп

Шихирев П.Н. Современная социальная психология. - М., 1999. С. 161-180.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология: М.: ООО «ТК Велби», 2003. С. 25-27, 153-156

Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001. С. 20-32.

Взгляды К.Левина на малые группы

Майерс Д. Социальная психология.- СПб.: Питер, 2003. С. 155-194.

Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001. С. 20-32, 62-63, 111-112, 221-250

Свенцицкий А.Л. Социальная психология: М.: ООО «ТК Велби», 2003. С. 167-170, 201-240

Использование групповых методов в обучении.

Оганесян Н.Т. Методы активного социально-психологического обучения: тренинги, дискуссии, игры. – М.: Ось-89, 2002. – 176с.

Психология влияния.

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.68-136.

Чалдини Р. Психология влияния. Убеждай, воздействуй, защищайся.- СПб.: Питер, 2010. - 336 с.

Социально-психологические механизмы общения.

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.68-136.

Леонтьев А.А. Психология общения М., 1998.с.4-69.

Конфликты и пути их разрешения.

Анцупов А.Я, Шипилов А.И. Конфликтология. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 591 с.

Гришина Н.В. Психология конфликта. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 544 с.

Леонов Н.И. Конфликтология. - Воронеж, 2009. - 192 с.

Проблема аттракции в социальной психологии. Факторы, влияющие на аттракцию.

Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.: Академия, 2004. – С.203-213.

Стефаненко Т.Г Социальные стереотипы и межэтнические отношения // Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М.Андреевой, Я.Яноушека. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987. С.242-250.

Роль и личность, ролевые конфликты.

Гришина Н.В. Психология конфликта. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 544 с.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. - Екатеринбург: ЛИТУР, 2002. – 576 с.

Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама:- М. Класс, 1993. – 224 с.

Когнитивный диссонанс Л.Фестингера.

Андреева Г.М. Психология социального познания. - М.: Аспект Пресс, 2000. С 64-69.

Майерс Д. Социальная психология.- СПб.: Питер, 2003. С.100-142, 155-194.

Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. – СПб.: Речь, 2000. — 320 с.

Феномен выученной беспомощности.

Ромек В.Г. Теория выученной беспомощности Мартина Селигмана // Журнал практического психолога, №3-4, 2000, с.218-235

Социализация как процесс.

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.265-278.

Андреева Г.М. Психология социального познания. - М.: Аспект Пресс, 2000. С 228-235.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. М., 2003., 96-117.

Социально-психологические особенности формирования Я-концепции.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. М., 2003.с. 118-121.

Белинская Е.П. Временные аспекты Я-концепции и идентичности. // Мир психологии, 1999, №3.

Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М.: Прогресс, 1986. – 422с.

Взаимосвязь между поведением и социальными установками.

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2004. С.278-293.

Майерс Д. Социальная психология.- СПб.: Питер, 2003. — 176-194 с.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]