Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лаба8.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
250.72 Кб
Скачать

| | Передаточные функции | | | Блоки |-------------------------------| Связи | | | Числитель |Знаменатель|Степень| |

=========================================================

| #1 | 1 | 1 | 0 | |

| | | 0.125 | 1 | |

|------------|-----------|-----------|-------|----------|

| #15 | 10 | 4 | 0 | |

| | | 0 | 1 | |

| | | 1 | 2 | |

|------------|-----------|-----------|-------|----------|

| #16 | 0.1 | 1 | 0 | |

| Вход | | 0.125 | 1 | | | Выход | | | | |

=========================================================

Нули: z1 = 0.000000 +2.000000j z2 = 0.000000 -2.000000j z3 = -8.000000

Полюсы: p1 = -8.000000 p2 = -8.000000 p3 = 0.000000 +2.000000j

p4 = 0.000000 -2.000000j

Ф1616

Информация о назначенной передаче вход-выход:

=============================================

Блоки, определяющие передачу:

{ 16 }

Блоки, к которым передача инвариантна:

{ 1 15 }

Пути от входа к выходу:

Путь #1: блоки { 16 }

Общее число слагаемых определителя: 1

=========================================================

| | Передаточные функции | |

| Блоки |-------------------------------| Связи |

| | Числитель |Знаменатель|Степень| |

=========================================================

| #1 | 1 | 1 | 0 | |

| | | 0.125 | 1 | |

|------------|-----------|-----------|-------|----------|

| #15 | 10 | 4 | 0 | |

| Вход | | 0 | 1 | |

| Выход | | 1 | 2 | |

|------------|-----------|-----------|-------|----------|

| #16 | 0.1 | 1 | 0 | |

| | | 0.125 | 1 | |

Нули: z1 = -8.000000 z2 = -8.000000

Полюсы: p1 = -8.000000 p2 = -8.000000 p3 = 0.000000 +2.000000j p4 = 0.000000 -2.000000j

Вывод о соответствии характеристик результатам п. 2.2, где расчеты проведены по полной модели.

Примечание. Если ЧНМ и(или) характеристики совпадают с приведенными ранее, то повторять их не следует, достаточно сделать ссылку.

Передача ф1…

Провести аналогичные действия для остальных передач.

Заключение

Общие выводы по работе: Выполнив лабораторную работу можно с уверенностью сказать что причина неустойчивости системы кроется в СК2 дальнейшее решение задачи требует изменения СК2 или ее объединение с другими контурами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]