Тема 10. Социальная стратификация

Понятие социальной стратификации. Основные теории. П. Сорокин о 3^х стратификационных структурах: экономической, политической, профессиональной. Т. Парсонс о социально-дифференцирующих признаках: качественные характеристики людей, имеющиеся от рождения, связанные с исполне­нием профессионально - трудовых ролей; принцип "обладания" (собственность, другие материальные и духовные ценности). Функциональная теория стратификации К. Дэвиса и У. Мура.

Исторические типы стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Современные модели стратификации. Основные характеристики высшего, среднего и низшего классов современного общества.

Социальное неравенство как основа стратификации. Природа социального неравенства, его виды. Гендерное, этническое и расовое неравенство как исторически первые виды. Классовое (имущественное, ресурсное, экономическое) неравенство. Возрастное и профессиональное неравенство.

Социальная мобильность, ёе виды: межпоколенная, внутрипоколенная. Вертикальная и горизонтальная, восходящая и нисходящая мобильности. Особенности социальной мобиль­ности в открытых и закрытых обществах. Каналы мобильности. Факторы групповой и индивидуальной мобильности. Маргинальные группы. Маргинальная личность.

Социальная стратификация в России. Социальные классы и слои в истории России. Сословное деление общества на группы, различающиеся объемом прав и обязанностей по отношению к государству. Незавершенность процесса классообразования к моменту Октябрь­ской революции. Особенности социально-классовой структуры об­щества в советский период. Формирование новой социальной струк­туры на основе развития рыночных отношений со средины 80-х го­дов XX века. Особенности социальной стратификации в современ­ной России. Маргинализация и поляризация общества. Завершение формирования высшего класса. Трудности формирования среднего класса.

Тема 11. Социальные институты

Социальные институты как базисный элемент социальной жизни, как исторически сложившиеся и закрепленные, устойчивые, самовозобновляющиеся виды социальных взаимодействий, призванные удовлетворять те или иные человеческие нужды. Черты социального института: ролевая система, включающая нормы и статусы; совокупность обычаев, традиций и правил поведения; совокупность учреждений и норм, регулирующих опредленную сферу общественных отношений.

Признаки института: установки и образцы поведения, культурные символы, утилитарные культурные черты, устные и письменные кодексы, идеология. Институционализация как процесс образования социального института, его элементы: возникновение социальной потребности и условий для ее удовлетворения; наличие системы ценностей, норм и идеалов, образцов деятельности и поведения надиндивидуального характера; организационное оформление.

Функции социальных институтов: закрепление и воспроизводство общественных отношений; регулятивная, интегративная, транслирующая, коммуникативная. Латентные (скрытые) функции.

Простые и сложные формы институтов. Виды институтов: со­циально-экономические, политические, социокультурные и воспитательные, нормативно-символические и др.

Семья как социальный институт и малая социальная группа. Супружество, родительство, родство - базовые типы семейных от­ношений. Понятие и сущность брака. Историческое многообразие моделей, типов и форм семьи и брака. Полигамия, экзогамия, пар­ный брак, моногамия. Традиционная, патриархальная семья. Детоцентристская семья. Нуклеарная семья. Современные типы семьи. Альтернативные семьи.

Функции семьи. Семья и воспроизводство членов общества. Новые репродуктивные технологии. Семья и социализация личнос­ти. Хозяйственно-экономическая функция семьи. Статусная функ­ция, роль семьи в воспроизводстве и закреплении социального нера­венства. Семья и рекреация. Эмоциональный мир семьи. Сексуаль­ная функция.

Семейные отношения. Супружеские отношения, ролевая совме­стимость. Неравенство гендерных ролей как один из источников се­мейных конфликтов. Распределение власти в семье. Супружеские измены. Межпоколенные связи в семье. Нестабильность современ­ной семьи.

Образование как социальный институт Сущность образования. Формальное образование как система специальных учреждений, обеспечивающих получение определенно­го, официально предписанного образца объема знаний и навыков. Неформальное образование как стихийное обучение индивида в про­цессе общения с окружающей социальной средой. Эволюция инсти­тута образования от ученичества и элитарного к массовому и обще­доступному. Превращение системы образования в ключевой фактор общественного прогресса. Особенности современной системы обра­зования.

Функции образования как социального института. Трансляция и распространение культуры. Социализация молодежи. Социальный контроль и селекция. Социальные и культурные изменения через интеграцию достижений вузовской науки с производством и вклю­чение новых идей и открытий в учебные программы. Воздействие института образования на социальную мобильность и систему социальной стратификации.

Религия как социокультурный институт. Специфика религии как одного из главных компонентов куль­турной системы, связанного с фундаментальными, жизненно важны­ми для общества ценностями, определяющими смысловое содержа­ние человеческой деятельности.

Эволюция института религии на различных ступенях истории общества. Родоплеменные религии (фетишизм, тотемизм, магия ). Народностно-национальные религии (конфуцианство, индуизм, иудаизм, синтоизм). Мировые религии: буддизм, христианство, ислам. Влияние великих социально-исторических поворотов и харизматических личностей и групп на их появление.

Основные элементы религии: группа верующих, священные понятия, вероисповедание, особая совокупность действий и ритуалов, представления о праведном образе жизни.

Динамика влияния религии на социальную жизнь. Сакрализация как процесс широкого вовлечения в сферу религиозного влияния и санкционирования различных социальных институтов, отношений, форм сознания и средство легитимации власти. Секуляризация как процесс постепенной утраты религией социального влияния, его предпосылки.

Функции религии в современном обществе. Мировоззренческая, стабилизирующая (через сакрализацию культурных ценностей), компенсаторная, интегративная, коммуникативная. Латентные функции.

Структура религии: религиозное сознание как совокупность верований, символов, ценностей, заповеданных в священных текстах; религиозная деятельность (культовая, внекультовая, производственная, познавательно-прогностическая); религиозные отношения; религиозные организации. Основные формы религиозной организации: церковь, деноминация (вероучение), секта, культ.