Шкала системы оценки знаний, умений и навыков студентов

Оценки по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Оценка по традиционной системе
А А-	4,0 3,67	95-100 90-94	Отлично
В1 В В-	3,33 3,0 2,67	85-89 80-84 75-79	Хорошо
С1 С С-	2,33 2,0 1,67	70-74 65-69 60-64	Удовлетворительно
Д1 Д F	1,33 1,0 0	55-59 50-54 0-49	Неудовлетворительно

Шкала и критерии оценки знаний

№.№	Виды занятий	Кол-во занятий лекций	Кол-во баллов за 1 занятие лекцию	Оценка				Всего баллов
				«5»	«4»	«3»	«2»
1	Лекции	18	0,5					9,0
2	Практические занятия	30	1,0	0,5	0,4	0,3	0,2	30,0
3	СРС	3	1,0	1,0	0,8	0,5		3,0
4	Рубежный контроль	6	3,0	5,0	4,0	3,0		18,0
	Итого баллов							60
5	Итоговый контроль							40
6	Всего баллов							100

Специальность: Стоматология

Кафедра : нормальной анатомии лекционный комплекс курс: 1

ДИСЦИПЛИНА: Анатомия

СОСТАВИТЕЛИ: проф. Мусагалиева Г.М.

доц. Исабекова У.А.

доц. Мынжанова Г.Р.

2007г.

Тема №1: Понятие об анатомии, её место среди биологических наук. Начальные стадии эмбриогенеза человека.

Цель: Изучить задачи анатомии, методы анатомического исследования, стадии эмбриогенеза человека. Дать понятие тканей, органов и системы органов. Дать общую характеристику опорно- двигательного аппарата.

Тезисы лекции:

Анатомию различают систематическую, топографическую. Главный метод анатомии – рассечение. С анатомией связаны эмбриология, биология, физиология, гистология. Структурной единицей организма является клетка. Объединения клеток – ткани. Ткани подразделяются на эпителиальную, соединительную, хрящевую, костную, мышечную, нервную. Орган- часть тела, в состав его входит несколько тканей. Органы, объединенные функцией составляют систему органов. Зародышевые листки- энтодерма, мезодерма, эктодерма. Плодный пузырь состоит из амниотического и желточного. Опорно-двигательный аппарат подразделяется на пассивную и активную части. К пассивной относятся кости скелета, черепа и все суставы. К активной части- все мышцы. Из эктодермы развивается эпидермис кожи с его производными, из нервной пластинки – нервная трубка, спинномозговые и черепномозговые узлы, все нервные волокна. Из энтодермы происходит эпителий кишечной трубки –головной кишки – пищеварительной тракт и дыхательная системы. Из мезодермы развивается мускулатура скелета, мезотелий серозных полостей с зачатками половых желез и почек.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, скелет

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы.

Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Задачи анатомии

2. Методы анатомического исследования

3. Понятие об органе и системе органов

4. Стадии развития зародыша

Тема №2: Общие закономерности возникновения, развития, роста и строения костной ткани Принципы строения костного скелета. Классификация костей.

Цель: Изучить закономерности строения и развития костной ткани. Дать принципы строения скелета.

Тезисы лекции:

Развитие костей у человека и его отдельные стадии приобретают особое значение. В филогенезе костная ткань появляется у человеческого зародыша в середине II месяца внутриутробной жизни. Каждой кости свойственны форма, величина и положение в теле. Поверхность покрыта надкостницей, богатой нервами и кровеносными сосудами, осуществляющей питание и рост кости в толщину. Костно- мозговые каналы заняты костным мозгом. Он бывает желтый или красный. Красный костный мозг относится к кроветворным органам, желтый костный мозг состоит из жировых клеток. Кости в развитии проходят III стадии: перепончатую, хрящевую, костную. Каждой кости свойственны химический и физический состав. По классификации различают кости: трубчатые, губчатые, плоские, смешанные. Функции скелета –опора, защита, прямохождение. В возрастном аспекте необходимо уделять внимание трубчатым костям, костям черепа. Необходимо учесть количество кальция в организме, нарушение кальциевого обмена приводит к заболеваниям, как рахит, ломкость и хрупкость костной ткани, позднее появление постоянных зубов. Строение и особенности кости необходимы в травматологии, ортопедии, рентгенологии, стоматологии, педиатрии.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, скелет

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической

системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Муканова С.М., Салимгереева Б.Ж. Соединение костей. Учебное пособие. Алматы, 2006.-120с.

4. Дюсембаева А.Т. Возрастные особенности черепа ребенка. Алматы, 2002.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

2. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

2. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Осевой и добавочный скелет

2. Классификация костей

3. Строение костей

4. Рентгеноанатомия костей

5. Развитие костей

Тема №3: Развитие, строение и функции черепа. Возрастные, половые и типовые особенности строения черепа. Мозговой отдел черепа: строение, функция. Черепные показатели.

Цель: Изучить особенности строения и развития мозгового черепа. Дать понятие возрастных, половых и типовых особенностей черепа.

Тезисы лекции:

Развитие черепа (филогенез и онтогенез). Мозговой и лицевой отделы черепа, их границы. Кости, составляющие мозговой и лицевой череп. Особенности строения отдельных костей мозгового и лицевого черепа в связи с их развитием и функцией. Топография черепа: свод черепа, наружное и внутреннее основание черепа. Передняя, средняя и задняя черепные ямки, глазница, полость носа; костная основа ротовой полости; височная, подвисочная и крыловидно-небная ямки. Возрастные особенности черепа: череп новорожденного (роднички и другие признаки), соотношения в развитии мозгового и лицевого черепа; периоды интенсивного роста черепа после рождения. Старческие изменения костей черепа. Половые и типовые особенности, аномалии развития. Рентгеноанатомия черепа. Критика расистских теорий в учении о черепе.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, череп

Рекомендуемая литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы.

Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Муканова С.М., Салимгереева Б.Ж. Соединение костей. Учебное пособие. Алматы, 2006.-120с.

4. Дюсембаева А.Т. Возрастные особенности черепа ребенка. Алматы, 2002.

5. Маркосян А.А. Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. М.: «Медицина», 2000

6. Валькер Ф.И. Развитие органов у человека после рождения. М.: Медицина, 2000.

7. Корнев М.А., Надъярная Т.Н. Анатомия человека от эмбриогенеза до зрелости. СПб: «Издательство Фолиант», 2002.-232с.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Топография мозгового черепа

2. Рентгеноанатомия черепа

3. Череп новорожденного

4. Изменение черепа после рождения

5. Индивидуальные и половые особенности черепа

6. Критика расистской «теории» в краниологии

Тема №4: Лицевой отдел черепа. Контрфорсы, виды. Лицевые показатели.

Цель: Изучить особенности строения и развития лицевого черепа. Дать характеристику контрфорсов.

Тезисы лекции:

Череп позвоночных разделяется на мозговой череп – neurocranium и висцеральный череп – cranium viscerale, из материала парных жаберных дуг, заключенных в боковых стенках головного отдела первичной кишки. Мозговой и висцеральный череп тесно срастаются между собой. Различие в строении черепа. Форма черепа определяется выраженным в процентом отношении поперечного размера между теменными буграми к продольному – от глабеллы до наружного затылочного бугра. Для характеристики лицевого черепа пользуются так называемыми лицевым показателем, который выражается отношением высоты лица (от среднего лобно –носового шва до середины основания тела нижней челюсти) к скуловой ширине (расстояние между скуловыми дугами). На основании лицевого показателя различают две формы лица: широкая и низкая. На отдельных местах черепа имеются костные утолщения или контрфорсы, по которым передается сила жевательного давления на свод черепа. На нижней челюсти два контрфорса: 1) альвеолярный, 2) восходящий. Слабые места костей черепа (тонкие участки, наличие отверстий, щелей и др.) определяют направление переломов.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, череп

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Дюсембаева А.Т. Возрастные особенности черепа ребенка. Алматы, 2002.

4. Маркосян А.А. Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. М.: «Медицина», 2000

5. Валькер Ф.И. Развитие органов у человека после рождения. М.: Медицина, 2000.

6. Корнев М.А., Надъярная Т.Н. Анатомия человека от эмбриогенеза до зрелости. СПб: «Издательство Фолиант», 2002.-232с.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Топография лицевого черепа

2. Контрфорсы верхней челюсти

3. Контрфорсы нижней челюсти

4. Развитие лицевого черепа

Тема №5: Виды соединений костей. Соединения костей черепа.

Цель: Изучить соединения костей. Дать понятие прерывных, непрерывных соединений костей и полусуставов.

Тезисы лекции:

Соединения костей подразделяются на три основные группы: непрерывные соединения, прерывные соединения; полусустав. Непрерывные соединения – синартрозы делятся на: синдесмозы, синхондрозы, синостозы. Синдесмозы – примеры: роднички у новорожденных. Различают большой и малый роднички- непарные, характерные для доношенных детей; парные – клиновидные и сосцевидные – для недоношенных. Перепонки между костями предплечья, голени. Синхондрозы – соединения хрящевой тканью. Они делятся на постоянные и временные. Постоянные соединения между телами позвонков; грудинореберные соединения, временные – соединения костей таза, трубчатые кости. Синостозы – замена хрящевой ткани на костную. Прерывные – суставы, обязательны 3 элемента: суставные поверхности, капсула, полость. Поддерживающий аппарат – связки. Суставы различают по осям, по форме, по функции. Полусустав – гемиартроз – пример: лобковый симфиз. Знание соединения костей важно в терапии, хирургии, неврологии, педиатрии, стоматологии, онкологии, рентгенологии.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, скелет

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Дюсембаева А.Т. Возрастные особенности черепа ребенка. Алматы, 2002.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Виды синдесмозов

2. Виды синхондрозов

3. Полусуставы

4. Строение сустава

5. Биомеханика сустава

6. Классификация суставов

Тема №6: Общая миология. Мышца как орган, ее развитие, классификация, строение, функции и топография. Жевательный аппарат.

Цель: Изучить особенности строения и функции мышечной системы. Дать классификацию мышц. Дать общую характеристику жевательного аппарата.

Тезисы

Раздел, изучающий мышечную систему называется миология. Мышцы построены из мышечных волокон, тонких нитей миофибрилл. Зачатки мышечной ткани называются миотомом, который закладывается на дорсальных и вентральных поверхностях эмбриона между 5-7 нед. эмбрионального развития. Мышцы различают: поперечно-полосатые и гладко-мышечные. Поперечно-полосатые мышцы это скелетная мускулатура, а гладко-мышечная ткань формирует стенки внутренних органов, кровеносных и лимфатических сосудов. Мышцы состоят из 2-х частей: мышечная – активная ; сухожильная – пассивная. Для мышечной ткани характерно функции: возбудимость, сократимость и проводимость. Мышцы имеют различную форму, строение, функцию и развитие. Поэтому существует несколько классификаций: по форме: круглые, квадратные, ромбовидные, трапециевидные, лестничные, камбаловидные; в зависимости от количества сухожильной части: двуглавые, трехглавые, четырехглавые; по отношению к сухожильной части – одноперистые, двуперистые; по направлению мышечных волокон: поперечные, косые, прямые; по месту расположения: мышцы головы (лобная, затылочная), спины, живота и т.д.; по функции: сгибатели (флексоры), разгибатели (экстензоры), приводящие (аддукторы), отводящие (абдукторы), вращающие (ротаторы); по величине: длинные, короткие, широкие; по действию на сустав: мышцы, выполняющие одну и ту же функцию – синергисты, а выполняющие противоположенную функцию – антагонисты; по положению: поверхностные и глубокие. Различают вспомогательный аппарат мышц: фасции, синовиальные сумки, синовиальные влагалища, мышечные блоки.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, скелет

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Ибадильдин А.С. Грыжи живота (клинико- анатомический обзор слабых мест стенок живота, хирургическая пластика) Алматы, 2004.-140с.

4. Ибадильдин А.С., Нурмухамбетова Б.Н., Муканова С.М. « Хирургическая анатомия и лечение гнойно- воспалительных заболеваний пальцев и кисти» Учебное пособие для хирургов, ординаторов, аспирантов, студентов старших курсов медицинских ВУЗов. Алматы, 2007 –72 с. Издат.-во «Print- S»

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Строение мышц

2. Классификация мышц

3. Вспомогательный аппарат мышц

4. Работа мышц

5. Развитие мышц

Тема №7: Общее понятие о нервной системе. Простая и сложная рефлекторные дуги. Строение спинного и головного мозга – серое и белое вещество. Понятие об анализаторах.

Цель: Изучить строение и развитие нервной системы. Дать понятие рефлекторной дуги и анализаторах.

Тезисы лекции:

Функциональная характеристика нервной системы в свете физиологического учения И. П. Павлова и П.К. Анохина (функциональные системы). Ведущая роль нервной системы в организме и значение для функции органов, в объединение частей организма в единое целое и в установлении связей организма с внешней средой. Филогенез и онтогенез нервной системы. Элементы строения нервной системы. Нейрон. Нейроглия. Серое и белое вещество спинного и головного мозга: ядра, узлы (нервные ганглии). Нервные волокна, пучки, корешки. Центры различных функций и проводящие пути. Понятие об анализаторах. Элементарные и интеграционные аппараты спинного и головного мозга. Подразделение нервной системы соответственно развитию, строению и функции на центральную и периферическую, а также на соматическую и вегетативную (автономную).

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

3. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

3. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Нервная система в филогенезе

2. Развитие нервной системы человека

3. Локализация функций в коре полушарий большого мозга

4. Возрастные особенности головного мозга

Тема №8: Морфологическая характеристика и значение нервной системы. Принципы деления ее на центральный, периферический. Общая морфология вегетативной нервной системы. Понятие о симпатической и парасимпатической нервной системе.

Цель: Изучить строение и развитие нервной системы. Дать понятие вегетативной нервной системы. Дать общую характеристику симпатической и парасимпатической вегетативной нервной системы.

Тезисы лекции:

Закономерности строения и функции вегетативной нервной системы. Деление ее на симпатическую и парасимпатическую части. Центры вегетативной нервной системы в головном и спинном мозге. Периферический отдел. Происхождение и пути следования волокон вегетативной нервной системы. Предузловые и послеузловые нервные волокна. Симпатическая нервная система. Центры в спинном мозгу. Симпатический ствол. Нервы, отходящие от шейного, грудного, поясничного и крестцового отделов симпатического ствола. Вегетативные сплетения по ходу крупных кровеносных сосудов шеи и головы, грудной, брюшной полости и таза. Парасимпатическая часть. Центры в головном и спинном мозгу. Периферический отдел. Иннервация органов. Интрамуральные сплетения. Отличия в регуляции функций органов.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

2.Михайленко А.А. Клинический практикум по неврологии. СПб: «Издательство Фолиант», 2000.-480с.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Классификация нервной системы

2. Отличие соматической нервной системы от вегетативной нервной системы

3. Отличие симпатической вегетативной нервной системы от парасимпатической.

Тема №9: Функциональная анатомия черепно-мозговых нервов

Цель: Изучить развитие и строение черепных нервов. Дать общую характеристику черепно- мозговых нервов.

Тезисы лекции:

По месту отхождения от центральной нервной системы нервные стволы разделяются на спинномозговые, nn spinales, и черепные, nn craniales. Черепных нервов 12 пар, строение их зависит от условий развития мозга и головы. Их обозначают римскими цифрами по порядку их расположения, каждый из них имеет собственное название. Нервная система делится на центральную и периферическую части. К периферической части относятся черепные и спинномозговые нервы, узлы и нервы вегетативной нервной системы. Обонятельные и зрительные нервы развиваются из выростов переднего мозгового пузыря и являются отростками клеток, расположенных в слизистой оболочке полости носа (орган обоняния) или в сетчатке глаза. Остальные чувствительные нервы образуются путем выселения из формирующегося головного мозга, отростки которых образуют чувствительные нервы. Двигательные черепные нервы сформировались из двигательных нервных волокон, являющихся отростками клеток двигательных ядер. Черепные нервы по выполняемой функции разделяются на следующие группы: чувствительные нервы – I, II, VIII; двигательные нервы –III, IV, VI, XI, XII; смешанные нервы – V, VII, IX, X.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, череп

Литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

1. Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Общий план строения черепных нервов

2. Обонятельные нервы

3. Зрительный нерв

4. Глазодвигательный нерв

5. Блоковый нерв

6. Отводящий нерв

7. Добавочный нерв

8. Подъязычный нерв

Тема №10: Тройничный, лицевой и языкоглоточный нервы: ветви, топография, связи с вегетативными узлами.

Цель: Изучить особенности строения и развития черепных нервов, связи с вегетативными узлами.

Тезисы лекции:

Тройничный нерв, n trigeminus, смешанный нерв. Двигательные волокна тройничного нерва начинаются из его двигательного ядра, лежащего в мосту. Чувствительные волокна этого нерва подходят к мостовому ядру, а также к ядрам среднемозгового и спинномозгового пути тройничного нерва. Этот нерв иннервирует кожу лица, лобной и височной областей, слизистую оболочку полости носа и околоносовых пазух, рта, языка, зубы, конъюктиву глаза, жевательные мышцы, мышцы дна полости рта, а также мышцы, напрягающие небную занавеску и барабанную перепонку. От тройничного узла отходят три ветви тройничного нерва: глазной, верхнечелюстной и нижнечелюстной. Лицевой нерв, n facialis, объединяет два нерва: собственно лицевой нерв, образованный двигательными нервными волокнами и промежуточный нерв, n intermedius, содержащий чувствительные вкусовые и вегетативные (парасимпатические) нервные волокна. Нерв иннервирует железы слизистой оболочки носа и неба, слезную железу, чувствительные волокна идут к слизистой оболочке языка, снабжая вкусовыми волокнами две передние трети его. Языкоглоточный нерв является смешанным нервом и образован чувствительными и секреторными (парасимпатическими) волокнами. Этот нерв иннервирует слизистую оболочку задней трети языка, слизистую оболочку глотки, среднего уха, отдает вектви к сонному синусу и луковицы внутренней сонной артерии.

Иллюстративный материал:

Таблицы, слайды, оверхеты, череп

Рекомендуемая литература:

На русском языке:

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека, в 2-х томах. М.: «ОНИКС Альянс-В», 2001.

3. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1999.

4. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, С-П.: «Медицина», 2000.

5. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

6. Михайлов С.С. Анатомия человека. М., 2000.

Дополнительная:

1. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

2. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

3. Дюсембаева А.Т. Возрастные особенности черепа ребенка. Алматы, 2002.

На казахском языке:

Основная:

1. Рақышев А.Р. Адам анатомиясы, І,II том 2004

2. Рақышев А.Р. Адам анатомиясының атласы, І,II том. Алматы: «Кітап», 2006.

3. Жүмабаев У., Әубәкіров Ә.Б., Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. І,II, III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.

Дополнительная:

1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қарағанды, 1993.

На английском языке:

Основная:

1. D.Chaurasia’s Human Anatomy. Regional and Applied, Dissection аnd

Clinical. Fourth Edition, 2004.

2. Frank H. Netter, M.D. Atlas of Human Anatomy Fourth Edition, 2004.

Дополнительная:

Chummy S. Sinnatamby. Last’s Anatomy. Regional and Applied. Tenth

Edition.

Контрольные вопросы (обратная связь):

1. Тройничный нерв

2. Лицевой нерв

3. Языкоглоточный нерв

4. Связи с вегетативными узлами

Тема №11: Введение в ангиологию. Основные принципы строения, разветвления и классификации кровеносных сосудов. Развитие и аномалии развития сердца

Цель: Изучить особенности строения и развития сердечно- сосудистой системы. Дать принципы строения, разветвления и классификации кровеносных сосудов. Дать общую характеристику строения, развития и пороков развития сердца.