Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2013гУМК 1к анат.стом.рус.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
1.9 Mб
Скачать

Контрольно-измерительные средства для итоговой оценки знаний, умений и навыков по дисциплине

    • Перечень практических навыков

  • Ситуационные задачи

  • Тесты по дисциплине

  • Вопросы зачета, экзамена

Курс: 1

ДИСЦИПЛИНА: Анатомия

СОСТАВИТЕЛИ:

профессор

доцент

Б.Н. Нурмухамбетова

А.Т. Дюсембаева

доцент

С.М. Муканова

2007 г.

Перечень практических навыков

  1. Студент должен сформировать основу знаний о строении органов и систем органов для правильной оценки состояния здоровья взрослого и детского населения в связи с санитарно-гигиеническими условиями среды обитания;

  2. выработать научное представление о взаимосвязи и взаимозависимости структуры и функции органов человека, организма в целом с изменяющимися условиями окружающей среды, труда и социальных факторов;

  3. применять знания о нормальном строении и функции органов и систем организма для пропаганды здорового образа жизни среди населения;

  4. проявлять уважительное и бережное отношение к органам человеческого тела и трупу, как биологическому материалу.

  1. основные приемы работы с анатомическими препаратами и другими учебными пособиями;

  2. отличительные особенности костей скелета;

  3. виды соединений костей, классификацию и биомеханику суставов;

  4. анатомию, классификацию и функции мышц;

  5. анатомию органов пищеварительной, дыхательной, сердечно-сосудистой и мочеполовой систем, особенности их строения;

  6. строение спинного и головного мозга;

  7. анатомию органов чувств;

  8. формирование и функции спинномозговых и черепно-мозговых нервов, области их иннервации;

  9. анатомию кровеносной и лимфатической систем;

  10. строение, функции эндокринных желез;

  11. особенности строения кожного покрова головы, шеи, туловища и конечностей;

  12. возрастные особенности строения органов и систем организма;

  13. международную анатомическую номенклатуру на латинском языке.

  14. определять отличительные особенности костей черепа, туловища и конечностей в возрастном аспекте;

  15. находить на анатомических препаратах структурные элементы соединений костей;

  16. демонстрировать на трупе мышцы головы, туловища и конечностей;

  17. находить органы головы, шеи, грудной, брюшной полостей и малого таза;

  18. показывать отделы спинного и головного мозга;

  19. показывать спинномозговые и черепно-мозговые нервы;

  20. демонстрировать на трупе сосуды головы, шеи, грудной, брюшной полостей, малого таза и конечностей;

  1. определять отличительные особенности костей черепа, туловища и конечностей в возрастном аспекте;

  2. находить на анатомических препаратах структурные элементы соединений костей;

  3. демонстрировать на трупе мышцы головы, туловища и конечностей;

  4. находить органы головы, шеи, грудной, брюшной полостей и малого таза;

  5. показывать отделы спинного и головного мозга;

  6. показывать спинномозговые и черепно-мозговые нервы;

  7. демонстрировать на трупе сосуды головы, шеи, грудной, брюшной полостей, малого таза и конечностей;