- •Вопрос1..Роль и значение статистики как общественной науки. В каких трех значениях употребляется термин «статистика».История развития статистики.
- •Вопрос2. Предмет стат. Науки, стат-кие показатели. Стат-кая закономерность и стат-кие совокупности. Признаки и их классификация.
- •Вопрос3.Стат-кая методология. Общие правила стат-кого исследования, необходимые условия стат-кого изучения. Специфические методы цифрового освещения явления, выраженные в трех этапах.
- •Вопрос4.Современная организация статистики в рф и ее задачи. Система органов гос.Статистики, ведомственная статистика.
- •Вопрос5.Стат-кое наблюдение. Требования, предъявляемые к собираемым данным.Ошибки стат-кого наблюдения.
- •Вопрос6.Формы,виды и способы стат-кого наблюдения.
- •Вопрос7.Группировка стат-ких материалов.
- •Вопрос8.Классификация стат-ких показателей:
- •Вопрос9.Стат-кие таблицы, порядок их составления.
- •Вопрос10.Графическое изображение стат-х данных
- •Вопрос 11.Абсолютные стат-кие показатели. Порядок их расчёта.
- •Вопрос 12.Относительные стат-кие показатели и порядок их расчёта.
- •Вопрос13.Средние величины в статистике, виды и их определение
- •Вопрос 14.Мода и медиана.
- •Вопрос15.Построение вариационного ряда непрерывных признаков по размеру вариации, величины интервала.
- •Вопрос16. Средняя арифметическая, мода, медиана центров группирования вариационного ряда. Их формулы для определения дискретного и интервального ряда.
- •Вопрос17. Графическое изображение дискретного и интервального вариационных рядов, с определением моды и медианы.
- •Вопрос18. Определение моды и медианы в интервальных рядах.
- •Вопрос19. Абсолютные и относительные показатели вариации признака. Их определение и назначение.
- •Вопрос20. Моменты распределения, их подсистемы. Определение ассиметрии и эксцесса.
- •Вопрос 21. Представление о форме распределения.
- •Вопрос 22. Критерии согласия эмпирической кривой с теоретической кривой.
- •Вопрос23. Выборочное наблюдение. Ошибки выборки. Повторная и бесповторная выборка.
- •Вопрос24.Средняя и предельная ошибки выборки.
- •Вопрос 27.Понятие о малых выборках. Средние и предельные ошибки выборки.
- •Вопрос28.Взаимосвязь между социально – экономическими явлениями, понятие о функциональной связи и стат-кой зависимости.
- •Вопрос 29.Классификация связи между явлениями и их признаками.
- •Вопрос 30.Методы для выявления наличия связи, ее характеристика и направления.
- •Вопрос 31.Показатель тесноты связи между признаками. Коэффициент корреляции по Фехнеру.
- •Вопрос 32.Линейный коэффициент корреляции.
- •Вопрос 33. Корреляционно-регрессионный анализ.
- •Вопрос 34.Коэф. Эластичности опр. По формуле:
- •Вопрос 35.Непараметрический показ. Связи.
- •Вопрос 36.Коэффициент корреляции рангов Кендела.
- •Вопрос 37.Понятие о стат-ких рядах динамики. Классификация рядов динамики
- •Вопрос38.Показатели ряда динамики и методы их исчисления
- •Вопрос39 .Средние показатели ряда динамики, их расчет
- •Вопрос40 .Средние показатели изменения уровня ряда
- •Вопрос41.Понятие о выявлении основной тенденции развития динамики рядов. Методы выравнивания ряда или его сглаживание
- •Вопрос42.Понятие о методе скользящей средней
- •Вопрос43 .Понятие об аналитическом выравнивании ряда динамики
- •Вопрос44.Общее понятие об индексах и значение индексного метода анализа.
- •Вопро45.Понятие об индивидуальных , общих индексах.
- •Вопрос46.Понятие о двух способах расчета индексов.
- •Вопрос47.Понятие об агрегатном индексе.
- •Вопро48.Агрегатный индекс по формулам э. Ласпейреса и Пааше. Их значение.
- •Вопрос 49. Индексы структурных сдвигов.
- •Вопрос50.Понятие об идеальной формуле агрегатного индекса Фишера.
- •Вопрос 51.Сезонные колебания рядов динамики.
- •Вопрос 52.Индексный метод анализа факторов динамики.
- •Вопрос 53.Экстраполяция в рядах динамики и прогнозирование.
Вопрос8.Классификация стат-ких показателей:
Статистические показатели– количественная хар-ка соц.-эконом. Явлений и процессов в условиях качественной определенности (связан с внутренним содержанием изучаемого явления или процесса, т.е. его сущность). Классификация: 1) по охвату единиц совокупности: а) индивидуальные (отдельные явления или отдел. единицу сов-ти); б) сводные (группу единиц или вся совместимость в целом); 2) по объему совокупности: а) объемные (получаем путем сложения значений признака отдельных ед-ц); б) расчетные (вычисляются по формулам); 3) по временному фактору: а) моментальные (определенная дата); б) интервальные; 4) с т.з. пространственных опр-ти: а) федерал.; б) регион.; в) местн.; 5) с т.з. св-в конкрет. объектов: а) абсолютн.; б) относит.; в) средн.
Вопрос9.Стат-кие таблицы, порядок их составления.
СТ - таблица, которая содержит сводную числ. характеристику исследуемой совокупности по одному или нескольким существующим признакам, т.е. таблица явл-ся ср-вом оформления рез-тов сводки и группировки.
Правила: 1) компактность и содержать исходные данные, кот. непосредственно отражают исследуемые явления, запись и чтение производится с лева на право и вниз; 2) заголовки таблицы и название граф и строк должны быть четкими, краткими (но без сокращений) и иметь законченность; 3) информация, располагаемая в графах таблицы должна завершаться итоговой строкой; 4) графы с одинаковыми названиями объединяются; 5) графы и строки должны содержать единицы измерения; 6) сопоставимые цифры располагать в одном и том же графе; 7) цифры желательно располагать в середине графа; 8) цифры округляются с одинаковой степенью; 9) пустые клетки: не заполняемые ; отсутствие данных [нет сведений]; отсутствие явления [-]; 10) правила пользования: а) ознакомиться с названием Т, заголовками строк и граф; б) установить, к какому периоду (дате), региону (территории) относится данные; в) изучить единицы измерения; г) анализ таблицы начинается с таблицы; д) изучить данные отдельных строк и графов.
Вопрос10.Графическое изображение стат-х данных
Стат-е таб-цы заполняются графиками, когда ставится цель подчеркнуть какую-либо особенность данных, провести сравнение. Графики явл самой эффект-ой формой представления данных с точки зренияих восприятия. Стат-е графики предст-ют собой условные изображения числовых величин и их соотношений по средствам линий, геом-х фигур, рисунков. По способу построения графики подраздел-ся на: диаграммы, картограммы и картодиаграммы. Диаграммы могут быть линейные, столбиковые, секторные, круговые, квадртные, полосовые, фигурные и точечные.
Линейные диаграммы примен-ся для хар-ки динамики: оценки изменения явления во времени, для хар-ки вариации в ряда распределения, для оценки выполнения плановых заданий, для оценки взаимосвязи между явлениями.
Столбиковые диаграммы исп-ся для анализа динамики соц-но экон-х явлений и оценки выполнения плана. Столбики располагаются вплотную или раздельно на одинаковом расстоянии, они имеют одинак-е основание,а их высота должна быть пропорциональна числ значениям уровня признака.
Секторные диаграммы использ для хар-ки структуры соц-эк явлений, анализ производится на основе сопоставления различных частей целого,при помощи площадейотражаемых секторами круга.
Круговая диаграммы применяются при сравнительном анализе.
Картограмма она показывает территориальное распределение изучаемого признака по отдельн районам и использ-ся для выявления закономерностей этого распределения. Они бывают:1)фоновые-разной густотой цветовой окраски хар-ет распределение изуч признака на различ территориях 2)точечные-каждой точке соответствует одно и тоже принятое числ знач.