Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет по практике.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
171.15 Кб
Скачать

Методы исследования

1.1 Объект исследования

В качестве объекта исследования были выбраны 24 половозрелых восьминедельных крыс – самцов линии Вистар, с массой тела 180-200 г. В эксперимент брали именно самцов, т.к. гормональный фон самок мог повлиять на результаты исследования.

Животных содержали в стандартных пластмассовых клетках в условиях вивария при свободном доступе к воде и пище при температуре 22±20С.

Схема эксперимента

1.2 Методика исследования биоэлектрической активности мозга

При регистрации электроэнцефалограммы (ЭЭГ) ненаркотизированное животное фиксировали и вводили подкожно три игольчатых электрода. Два регистрирующих электрода устанавливалось в теменной части головы правого и левого полушария, референтный электрод на носовой кости. Кроме того, использовалось еще два электрода в виде клипс: земляной и дополнительный, который обеспечивал контроль артефактов. Их фиксировали на лапах животного.

Электроэнцефалограмма регистрировалась при звуковой стимуляции. В качестве слуховой стимуляции предъявляли частые стандартные (1000 Гц) и редкие девиантные (500 Гц) тоны длительностью 100 мс с межстимульным интервалом 700 мс. Звуковой стимулятор располагался в 20 см от правого уха животного (John R. Ives, A. Rotenberg, R. Poma, и др., 2006 г).

1.3 Методы исследования поведения в открытом поле

Тест «открытое поле»

Для исследования поведенческих характеристик использовался классический тест «открытое поле». Этот тест проводится на открытой площадке площадью один квадратный метр, поделенной на равные квадраты, между которыми находятся отверстия, так называемые «норки». Крысу помещали в центральный квадрат и в течение 5 минут регистрировали следующие показатели: горизонтальную активность, норковый рефлекс, вертикальные стойки, груминг, латентный период выхода из центрального квадрата и эмоциональный компонент (Буреш Я., Бурешова О., Хьюстон Д.П., 1991).

1.5. Методы исследования памяти и обучения у лабораторных крыс

Водный лабиринт Морриса

Водный лабиринт располагался в центре комнаты. Лабиринт представляет собой бассейн с диаметром 160 см и высотой стенок 52 см. Он наполнялся водой с температурой 21 градус Цельсия, до уровня 24 см. На дно помещалась платформа высотой 21 см, длинной 23 см и шириной 13 см. Крыса помещалась в центр бассейна, и засекалось время нахождения платформы. Если животное в течение минуты не находило платформу самостоятельно, то экспериментатор помещал крысу на платформу на 10 с. Затем крыса обратно возвращалась в клетку (Gerard M. Martin et al, 2003).

Т – Лабиринт

Сама установка представляет собой закрытую с боков Т – образную арену. Животное помещается в основание лабиринта, а затем оно идет в один из рукавов по выбору. Каждая попытка на выбор рукава не должна быть дольше двух минут. Регистрировалось время за которое животное находило и съедало приманку. На выбор рукава может повлиять запах, поэтому после каждой попытки следует мыть лабиринт (А. В. Амикишиева, 2009).

1.6 Математическая обработка результатов

Для проведения спектрального анализа мощности энцефалограммы использовалось программное обеспечение «Энцефалан». Частота ритмов

Математическая обработка полученных результатов проводилась с помощью пакета прикладных программ «Statistica 6.0.». Для анализа результатов теста «открытое поле» использовались непараметрические критерии Вилкоксона и Манна-Уитни.