Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Таврійський національний університет ім. В.І. Вернадського

Юридичний факультет

Кафедра історії і теорії держави і права

ПИТАННЯ ДО ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ЗАЛІКУ

з дисципліни

Державне право зарубіжних країн

для студентів 3 курсу денної/заочної форми навчання

для напряму підготовки 6.030401 „правознавство”

освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”

Сімферополь

Критерій оцінки знань студентів з диференційованому заліку

Максимальна сума балів, які може набрати студент, складає 100 балів, з яких 50 балів – за поточне тестування і індивідуальну роботу і 50 балів – за результати підсумкового заліку. Індивідуальна робота складається з наступних складових:

• Добросовісна робота на лекціях. Студент може заробити додаткові бали у випадку систематичного відвідування лекцій і написання повного конспекту лекцій - 5 балів.

• Активність і рівень знань при обговоренні питань семінарських занять.

Кожен студент повинен брати активну участь в роботі семінару, розглядати питання, винесені для обговорення. За усну роботу на семінарі студент одержує оцінку по традиційній чотирьохбальній системі. Протягом семестру повинне бути не менше шести позитивних оцінок, які підсумовуються в підсумкову оцінку по семінарських заняттях.

Критерії чотирьохбальних оцінок за роботу студента на семінарі.

«Відмінно». Вичерпні відповіді на запропоновані питання. Глибоке розуміння висловлюваного матеріалу, вільне орієнтування в ньому. Матеріал викладається гарною мовою з дотриманням логічної послідовності, використовування конспектів при відповідях допускається тільки при необхідності цитування важливого матеріалу. Активна робота протягом всього семінарського заняття.

«Добре». Правильні відповіді на запропоновані питання, але не зовсім повні. Утруднення у виявленні зв'язку висловлюваного матеріалу з іншими розділами програми. Незначні порушення логічної послідовності у викладі, використовування конспектів при відповідях допускається тільки при необхідності цитування важливого матеріалу.

«Задовільно». Неповні відповіді на запропоновані питання. Неточності у формулюваннях. Певні утруднення у виявленні внутрішньонаочних зв'язків. При відповіді студент використовує власний конспект по обговорюваній темі, що виноситься викладачем на самостійне вивчення.

«Незадовільно». Немає відповідей на поставлені питання. Незначні (неістотні) доповнення відповідей інших студентів.

• Результати виконання письмової самостійної роботи і її презентація: Письмова самостійна робота виконується по вивченій темі дисципліни. Розподіл тим і варіантів для письмової самостійної роботи регулює викладач, провідний семінарські заняття. Протягом семестру студент може виконати не більш дві письмові роботи з обов'язковою їх презентацією на семінарському занятті. Результат виконання письмової самостійної роботи і її презентація оцінюється по традиційній чотирьохбальній системі. Одержані оцінки є підсумковими балами поточного контролю. При невиконанні завдань і оцінок «незадовільно», які зараховуються як 0 балів поточного контролю. Відповідно, за виконання письмової самостійної роботи за семестр студент може одержати до 10 балів поточного контролю.

• Участь в студентських наукових конференціях, кухлях, конкурсах, олімпіадах з питань даної дисципліни.

Активна робота студента впродовж семестру: участь в студентських конференціях, кухлях, конкурсах, олімпіадах з питань дисциплін кафедри історії та теорії держави і права - оцінюється викладачем по трьох рівнях:

5 балів поточного контролю — при виступі студента на науковій конференції, участі в олімпіаді;

3 бали поточного контролю — за заняття студентом одного з перших трьох місць в конкурсі академічної групи за наслідками виконання одного з видів письмової самостійної роботи протягом семестру (конкурс структурно-логічних блок-схем, кросвордів, блоків тестів, переліку значень ключових понять і термінів, варіантів рішення проблемних ситуацій) - результати підводяться в кінці семестру на останньому семінарському занятті;

0 балів поточного контролю — за неучасть студента в студентських конференціях, кухлях, конкурсах, олімпіадах.

Друга складова – це підсумкова контрольна робота. Максимальна оцінка - 50 балів. Бали за поточну роботу і підсумкову контрольну роботу підсумовуються.

Таблиця перекладу оцінок з шкали EСTS в чотирьохбальну шкалу і стобальну шкалу контролю

За шкалою ECTS	По національній шкалі	За шкалою модульного контролю	Критерій оцінки з контролю
А	5 (відмінно)	90 - 100	1. Студент знає матеріал, правильно вирішує завдання, систематизує знання, знаходить і виправляє допущені помилки. 2. Студент вільно володіє матеріалом, правильно виконує всі завдання, здібний до самостійного мислення в рішенні завдань, в оцінці тих або інших явищ. Студент робить обґрунтовані висновки.
B	4 (добре)	83 - 89	Студент виконує практичне (теоретичне) завдання, правильно вирішує тести, припускається незначної помилки в рішенні теоретичного (практичного) завдання
З	4 (добре)	75 - 82	Студент виконав теоретичне (практичне) завдання, правильно вирішив тести, припускається помилки при виконанні теоретичного (практичного) завдання.
D	3 (задовільно)	68 - 74	Студент орієнтується в темі, висловлює її значну частину, правильно вирішує тести. Студент поверхнево володіє теоретичним матеріалом, не повністю виконує практичні завдання, вирішує тести. Студент правильно виконує теоретичне, практичне завдання, вирішує всі тести.
E	3 (задовільно)	60 - 67	1. Студент висловлює окрему частину теоретичного або практичного матеріалу, вірно вирішує тести. 2. Правильно виконує практичні і теоретичні завдання, тести вирішує невірно.
FX	2 (незадовільно) з можливістю повторної перездачі	35 - 59	1. Студент висловлює окрему частину теоретичного або практичного матеріалу, вірно вирішує тести. 2. Правильно виконує практичні і теоретичні завдання, тести вирішує невірно.
F	2 (незадовільно) з обов'язковим повторним курсом	1 - 34	1. Студент висловлює матеріал фрагментарно, в кожному завданні допускає істотні помилки. 2. Правильно вирішує лише деякі тести завдання. 3. Студент правильно вирішує тести, висловлює фрагментарно теоретичний або практичний матеріал.
		0 балів	1. Студент взагалі не володіє матеріалом 2. Порушує встановлений порядок проведення модульного контролю 3. Не з'явився на оцінний контроль

Вважається, що студент брав участь в диференційному заліку, якщо студент з'явився на контрольний захід і одержав завдання. Студент може звернутись до викладача за роз'ясненням значення завдання.

При виконанні контрольного завдання студент може користуватися тільки тими допоміжними матеріалами, які дозволені кафедрою. Під час контрольного заходу студенту заборонено в якій-небудь формі обмінюватися інформацією з іншими студентами або використовувати недозволені матеріали. Викладач зобов'язаний контролювати самостійність виконання студентами своїх завдань. При виявленні викладачем порушення студентом встановленого порядку проведення диференційного заліку викладач усуває цього студента від проведення контролю, не приймає залік і оцінює контрольне завдання - 0 балів.

Результати кожного контролю викладач виставляє у відомість обліку успішності.

5. ПИТАННЯ ДО ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ЗАЛІКУ.

1. Державне право як галузь права в зарубіжних країнах.

2. Система галузі державного права зарубіжних країн.

3. Джерела галузі державного права зарубіжних країн.

4. Державне право зарубіжних країн як наука і навчальна дисципліна.

5. Основні положення вчень про конституцію.

6. Поняття конституції як основного закону держави.

7. Класифікація конституцій зарубіжних країн.

8. Юридичні властивості, функції і принципи конституцій зарубіжних країн.

9. Конституційно-правовий статус особи – інститут державного права зарубіжних країн.

10. Конституційні принципи правового статусу особи.

11. Конституційне закріплення основних прав, свобод, обов'язків особи.

12. Гарантії конституційних прав, свобод, обов'язків особи.

13. Конституційно-правовий інститут громадянства.

14. Поняття і особливості конституційного регулювання основ суспільного устрою.

15. Конституційні основи економічної системи суспільства.

16. Конституційні основи соціальної системи суспільства.

17. Конституційні основи політичної системи суспільства.

18. Конституційні основи духовної системи суспільства.

19. Поняття і види виборів в зарубіжних країнах.

20. Принципи виборчого права в зарубіжних країнах.

21. Виборчий процес в зарубіжних країнах.

22. Виборче право – інститут державного права зарубіжних країн.

23. Характеристика мажоритарних виборчих систем.

24. Характеристика пропорційних виборчих систем.

25. Характеристика змішаних виборчих систем.

26. Поняття і види референдумів в зарубіжних країнах.

27. Правове положення політичних партій в зарубіжних країнах.

28. Правове положення суспільних організацій і рухів в зарубіжних країнах.

29. Поняття і елементи форми держави.

30. Поняття і види форм правління в зарубіжних країнах.

31. Монархія як форма правління в зарубіжних країнах.

32. Республіка як форма правління в зарубіжних країнах.

33. Поняття і види територіальної організації публічної влади в зарубіжних країнах.

34. Поняття і види унітарних держав.

35. Автономні утворення у складі унітарних держав.

36. Поняття і види федеральних держав.

37. Загальна характеристика конфедерацій.

38. Поняття і класифікація режимів в зарубіжних країнах.

39. Глава держави в механізмі влади зарубіжних країн.

40. Особливості правового положення монарха в зарубіжних країнах.

41. Характеристика систем престолонаслідування в монархіях.

42. Особливості правового положення президента в зарубіжних країнах.

43. Зміст компетенції глави держави.

44. Поняття і класифікація парламентів в зарубіжних країнах.

45. Законодавча і засновницька компетенція парламенту.

46. Контрольна, судова, бюджетно-фінансова компетенція парламентів.

47. Порядок формування парламентів в зарубіжних країнах.

48. Порядок розпуску парламентів в зарубіжних країнах.

49. Правове положення депутатів парламентів.

50. Внутрішня організація роботи парламентів.

51. Допоміжні органи і апарат парламенту.

52. Поняття і структура виконавчої влади в зарубіжних країнах.

53. Уряд в механізмі виконавчої влади зарубіжних країн.

54. Склад і порядок формування, відповідальність уряду зарубіжних країн.

55. Судова влада в механізмі розподілу влади в зарубіжних країнах.

56. Види судових органів в зарубіжних країнах.

57. Конституційна юстиція в зарубіжних країнах.

58. Поняття місцевого самоврядування і управління в зарубіжних країнах.

59. Правове положення органів місцевого (регіонального) самоврядування і управління в зарубіжних країнах.

60. Державний контроль відносно місцевого самоврядування в зарубіжних країнах.

61. Характеристика Конституції США.

62. Конституційно-правова організація державної влади в США.

63. Характеристика Конституції Великобританії.

64. Конституційно-правова організація державної влади у Великобританії.

65. Конституційні основи правового статусу особи в США.

66. Конституційні основи правового статусу особи у Великобританії.

67. Характеристика Конституції Франції.

68. Конституційно-правова організація державної влади у Франції.

69. Конституційні основи правового статусу особи у Франції.

70. Характеристика Конституції Італії.

71. Конституційно-правова організація державної влади в Італії.

72. Конституційні основи правового статусу особи в Італії.

73. Характеристика Конституції Іспанії.

74. Конституційно-правова організація державної влади в Іспанії.

75. Конституційні основи правового статусу особи в Іспанії.

76. Характеристика Конституції ФРН.

77. Конституційно-правова організація державної влади у ФРН.

78. Конституційні основи правового статусу особи у ФРН.

79. Характеристика Конституції Китаю.

80. Конституційно-правова організація державної влади в Китаї.

81. Конституційні основи правового статусу особи в Китаї.

82. Характеристика Конституції Японії.

83. Конституційно-правова організація державної влади в Японії.

84. Конституційні основи правового статусу особи в Японії.

85. Характеристика Конституції Індії.

86. Конституційно-правова організація державної влади в Індії.

87. Конституційні основи правового статусу особи в Індії.

88. Характеристика Конституції Єгипту.

89. Конституційно-правова організація державної влади в Єгипті.

90. Конституційні основи правового статусу особи в Єгипті.

Література з курсу «Державне право зарубіжних країн»

Обов’язкова:

1. Арановський к.В. Державне право зарубіжних країн: Навчальний посібник – М.: Інфра – М: Форум, 220 р.

2. Барман Р. Дж. Західна традиція має рацію: епоха формування /Перонат/ - М. – Вид-во МГУ; 1994 р.

3. Боботов с.В., Жігачев і.Ю. Введення в правову систему США. – М.: Норма, 1997 р.

4. Богдановськая і.Ю. Прецедентне право: (у зарубіжних країнах) – М.: Наука, 1993 р.

5. Буржуазна конституція на сучасному етапі: Основні тенденції – М.: Наука, 1983 р.

6. Государственное право зарубежных стран: учебник для вузов/ К.В. Арановский.- М: Изд.группа «Форум-Инфра-М», 1998.- 486с.

7. Государственное право зарубежных стран: учебник/ В.Е. Чиркин; Ин-т государства и права РАН.- М.: Юристъ, 1997.- 566 с.

8. Конституція зарубіжних держав: Навчальний посібник / сост. В.В. Маклаків – М.: БЕК, 1997.

9. Конституційне право зарубіжних країн: Навчальний посібник для вузів /Под ред. М.В. Баглая – М.: Норма, 2000 р.

10. Конституції зарубіжних країн (по сост. на 1 січня 2003 року) (сост. В.Н. Дубровін) – М.: Юрлітінформ, 2003 р.

11. Конституційне право зарубіжних країн: підручник для судентів юридичнихвищих навчальних закладів і факультетів/ В.М. Шаповал; Міжнародний Фонд „Відродження”.- К.: Артек; К.: Вища школа, 1997.- 262 с.

12. Конституційне (державне) право зарубіжних країн: у 4-х томах: підручник для студентів юридичних вузів і факультетів / Отв. Ред. Б.А. Страшун – М.: БЕК, 1993 р.

13. Мішин а.А. Конституційне право зарубіжних країн: Підручник - М.: Білі альвы, 2000.

14. Парламенти миру – М.: Інтерпакс, 1991 р.

15. Політична система Великобританії/Під общ. Ред. Н.С. Крилової – М.:Юрід.Літ-ра,1984 р.

16. Смірнова н.Н. Конституційне право зарубіжних країн : конспект лекцій – Спб.: Альфа, 2001 р.

17. США: Конституція і права громадян – М.: Думка, 1987 р.

18. Чиркин в.Е. Конституційне право зарубіжних країн: Підручник. – М.: Юрість, 2000 р.