- •Статистика
- •Предмет и метод статистики
- •1.Понятие статистики как науки
- •2. Особенности статистики, предмет.
- •3. Основные понятия
- •4. Методология статистики
- •Статистическое наблюдение (сбор данных)
- •1. Понятие статистического наблюдения и этапы.
- •2. Программно – методологические вопросы статистического наблюдения.
- •3. Формы, виды и способы наблюдения.
- •Организационные вопросы статистического наблюдения
- •4. Ошибки статистического наблюдения. Контроль данных.
- •Сводка и группировка статистических данных.
- •1. Статистическая сводка
- •2. Статистическая группировка.
- •3. Принципы построения статистических группировок.
- •4. Вторичная группировка
- •7. Ряды распределения.
- •Статистические таблицы и графики
- •1. Понятие статистической таблицы
- •2. Виды таблиц
- •3. Правила построения таблиц
- •4. Статистические графики
- •Статистические показатели
- •1. Понятие статистического показателя, их классификация.
- •Классификация статистических показателей
- •2. Абсолютные статистические показатели.
- •3. Относительные показатели.
- •Средние показатели
- •1. Сущность и значение средних величин.
- •Плата одного работника Число работников, человек
- •Вклада Число вкладов
- •2. Виды средних.
- •Перечисленные средние объединяются в общей формуле
- •3. Средняя арифметическая, ее свойства.
- •Свойства средней арифметической
- •Метод моментов расчета средней величины.
- •4. Средняя гармоническая. Другие виды средних.
- •5. Структурные средние.
- •Тема: «Показатели вариации».
- •1. Понятие вариации, ее виды
- •2. Показатели вариации
- •3. Свойства σ 2 и σ, формулы их расчета.
- •4 Вариация альтернативного признака
- •5 Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий
- •Тема: «Выборочный метод сбора данных».
- •Понятие выборочного метода.
- •Единицы, которые отбираются для обследования, называются выборкой, а вся совокупность – генеральной совокупностью.
- •2. Принципы выборочного метода, ошибки выборки.
- •3. Виды, методы и способы отбора единиц в выборку.
- •4. Расчет средней ошибки выборки для различных способов отбора.
- •5. Предельная ошибка выборки.
- •6. Распределение результатов выборки на генеральную совокупность
- •7. Определение необходимой численности выборки.
- •Статистическое изучение динамики
- •1 Понятие ряда динамики, классификация.
- •2 Основные правила построения рядов динамики
- •3 Показатели анализа рядов динамики
- •4 Структура ряда динамики
- •5 Методы выделения основной тенденции
- •3 Аналитическое выравнивание
- •6 Статистическое изучение сезонности
- •Экономические индексы
- •1. Понятие индексов. Классификация индексов.
- •2. Индивидуальные индексы.
- •3. Общие индексы.
- •Правило построения агрегатного индекса:
- •4 Средние индексы.
- •5 Системы экономических индексов.
- •6 Индексы средних качественных показателей.
- •7 Индексный анализ динамики показателей.
- •Статистическое изучение взаимосвязей
- •1. Понятие взаимосвязей, их классификации
- •Классификации взаимосвязей
- •2. Методы статистического изучения взаимосвязей.
- •3. Построение моделей парной взаимосвязи.
- •4. Оценка адекватности модели
- •5. Оценка тесноты взаимосвязей
- •Тема 11: «Статистика обращения произведенного продукта»
- •Анализ выполнения условий договора между продавцом и покупателем
- •Тема «Статистика издержек обращения» Издержки обращения
7 Индексный анализ динамики показателей.
Многие экономические показатели, характеризующие различные явления взаимосвязаны между собой.
; ; ;
Если изучается влияние различных факторов на динамику результирующего показателя, то этот показатель представляется в виде произведения тех факторов, которые изучаются.
- мультипликативная модель.
∆Q – абсолютное изменение результирующего показателя можно разложить по факторам.
ПРИМЕР: Себестоимость в отчетном периоде по предприятию увеличилась на 10%, объем продукции уменьшился на 5%. Как изменились затраты?
z увеличилось на 10%, следовательно
q уменьшилось на 5%, следовательно
Вывод: затраты возросли на 4,5%
Статистическое изучение взаимосвязей
1. Понятие взаимосвязей, их классификация.
2. Статистические методы изучения взаимосвязей, возможности их применения.
3. Построение модели парной взаимосвязи.
4. Оценка ее адекватности модели, выводы.
5. Оценка тесноты взаимосвязи.
1. Понятие взаимосвязей, их классификации
Изучение взаимосвязей между явлениями является одной из основных задач статистического исследования.
Важнейшей формой взаимосвязи является причинно-следственная. Это такая взаимосвязь, при которой совокупность различных факторов (причин и условий) приводит к появлению других факторов, называемых следствиями.
При разных условиях одна и та же причина формирует различные следствия.
При изучении социально-экономических явлений выделяются основные причинны и условия, а второстепенные случайные отбрасываются.
Любое статистическое изучение взаимосвязи состоит из 3-х этапов:
Качественный анализ явления – выделение причин и следствий.
Построение модели взаимосвязи и оценка ее адекватности.
Интерпретация результата.
Классификации взаимосвязей
1. По форме:
- функциональная – это такая взаимосвязь, при которой одному или нескольким значениям факторных признаков xi соответствует только одно значение результативного признака y. Модель связи имеет вид - y = f (xi). Особенность – всегда известен полный набор факторных признаков xi. В реальной жизни это взаимосвязь встречается очень редко.
- статистическая – это взаимосвязь, при которой значению факторного признака xi может соответствовать несколько значений результата y.
Поэтому статистическая взаимосвязь изучается в среднем по всей совокупности. Ее модель можно представить в виде:
2. По виду:
- направлению (прямая или обратная). Прямая взаимосвязь – это однонаправленное изменение x и y. Обратная – разнонаправленное изменение x и y.
- аналитическому выражению (прямолинейные и криволинейные).
3. По тесноте взаимосвязей. Теснота взаимосвязи определяется специальным показателем.
0 < [rxy] < 0,3 – связь отсутствует,
0,3 ≤ [rxy] < 0,5 – слабая,
0,5 ≤ [rxy] < 0,7 – умеренная,
0,7 ≤ [rxy] < 0,9 – тесная,
0,9 ≤ [rxy] ≤ 0,99 – очень тесная.
2. Методы статистического изучения взаимосвязей.
При изучении взаимосвязей определяют ее наличие, направление, характер и тесноту, а также строят модели взаимосвязей. Для решения этих задач применяются следующие методы:
1. Анализ параллельных рядов.
Располагают значение факторного признака X по возрастанию и соответствующие им значения результата Y.
Параллельный анализ этих рядов позволяет сделать вывод о наличии и направлении взаимосвязи.
2. Аналитическая группировка. Этот метод рассмотрен в теме "группировки".
3. Графический анализ. Строится корреляционное поле точек. По оси ОХ откладывается значение признака Х, по оси ОУ - значение признака У. Если точки образуют облако, то связь между Х и У отсутствует. Если точки вытянуты вдоль какой-либо кривой, то связь между Х и У подтверждается. Этот метод позволяет выявить наличие взаимосвязи, а при наличии установить тип модели.
1-3 методы используются на этапе предварительного анализа.
4. Корреляционный анализ.
Основная его задача: оценить тесноту взаимосвязей между x и y, и выбрать факторы для включения в модель, а также выявить факторы, связанные друг с другом.
5. Регрессионный анализ.
Он позволяет построить модель взаимосвязи (уравнение регрессии) и оценить ее адекватность. 4 и 5 применяются обычно вместе.
Условия применения корреляционного и регрессионного анализа.
Основной предпосылкой применения корреляционного и регрессионного анализа является подчинение нормальному закону распределения значений результирующего фактора Y.
Другие условия для применения регрессионного анализа:
описание модели взаимосвязи одним уравнением;
все факторы должны быть численными;
отсутствие взаимосвязи между факторными признаками xi ;
количество единиц наблюдения должно в 6 раз больше количества факторов, включенных в модель;
единая пространственно-временная структура исходных данных;
отсутствие аномальных наблюдений.
Несоблюдение этих условий приводит к построению плохой неадекватной модели.