- •Тема 1 философия как феномен культуры
- •Мировоззрение, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения
- •Специфика философского знания. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства и науки
- •Философские категории и универсалии культуры. Функции философии
- •Тема 2
- •Проблема начала философии: основные концепции
- •Древнеиндийская философия: специфика проблемного поля и основные школы
- •Философские учения Древнего Китая
- •Древнегреческая философия: общая характеристика
- •Статус и основные проблемы философии средневековья
- •Основные философские идеи в культуре Возрождения
- •Становление классической науки и исследовательские программы Нового времени
- •Социально-политические концепции философии Просвещения
- •Немецкая классическая философия и ее место в историко-философской традиции
- •Тема 3
- •Классика и неклассика: типы рациональности
- •Становление иррациональной традиции в неклассической философии (Кьеркегор, Шопенгауэр, Ницше)
- •Исторические формы позитивистской философии
- •Марксизм и его статус в историко-философской традиции
- •Экзистенциально-феноменологическая стратегия в современной философии
- •Структурализм и постструктурализм. Философия постмодернизма
- •Тема 4
- •Русская философия: основные темы и тенденции развития
- •Философская мысль Беларуси
- •Тема 5
- •Понятие метафизики и ее статус в историко-философской традиции
- •Онтология как философское учение о бытии
- •Философское учение о материи
- •Отношения.
- •Движение и развитие как атрибуты бытия. Принцип глобального эволюционизма
- •Диалектика как философская концепция развития. Исторические формы диалектики .
- •Пространственно-временная организация бытия. Основные концепции пространства-времени
- •Понятие природы в философии и науке
- •Основные модели антропогенеза в философии
- •Социокультурные проекции личности
- •Проблема сознания в философии
- •Генезис сознания
- •Психоанализ о структуре и механизмах функционирования психики
- •Структурно-функциональные характеристики сознания
- •Социокультурная размерность сознания
- •Тема 7
- •Гносеология как учение о познании
- •Проблема познаваемости мира: основные гносеологические стратегии
- •Субъект и объект познания
- •Структура познавательного процесса
- •Проблема истины
- •Тема 8
- •Понятие науки и ее основные функции
- •Генезис науки и основные этапы ее развития
- •Этика науки и социальная ответственность ученого
- •Тема 9
- •Общество как объект философского анализа. Основные исследовательские программы
- •Философия истории и ее проблемное поле
- •Источник, движущие силы и субъект исторического развития
- •Направленность исторического процесса: линейные и нелинейные интерпретации
- •Социальная структура общества
- •Социально-философские концепции власти
- •Философия культуры: основные стратегии
- •Единство и многообразие культурно-исторического процесса
- •Тема 10
- •Техника как объект социально-философского исследования
- •Кризис техногенной цивилизации и глобальные проблемы современности
- •Процессы глобализации в современном мире
*М.
Вебер («понимающая социология») и Ю.
Хабермас («коммуникативная рациональность»)
уже исходят из учета объективных и
субъективных факторов в общественном
развитии.
Философия
истории как раздел социальной философии
ориентирована на постижение смысла
и закономерностей исторического
процесса, а также способов и механизмов
его познания. Термин «философия истории»
был введен Вольтером, с эпохой Просвещения
связано и ее дисциплинарное оформление.
Причинами выделения философии
истории в особую область знания стали
учения просветителей о прогрессе как
смысле истории, при этом последний
начинает пониматься не в проекции
христианского провиденциализма,
подчинявшего исторический процесс
Божественной воле (провидению), но как
развитие общества, осуществляемое
самими людьми.
В
динамике философско-исторического
знания выделяют классический,
неклассический и постнеклассический
этапы. В качестве основных критериев
их демаркации выступают проблемы:
а) прогресса
как смысла истории; б) общечеловеческого
единства исторического процесса; в)
научной объективности исторического
знания.
Классическая
философия истории
(Дж. Вико, Вольтер, И. Г. Гердер, А. Тюрго,
Гегель и др.) покоилась на абсолютной
вере в прогресс, гарантом которого
выступало развитие научного знания,
позволявшее радикально усовершенствовать
условия че-
123
Философия истории и ее проблемное поле
ловеческого
существования. Универсальный характер
природных законов, постигаемых наукой,
диктовал потребность в подобной же
унификации социальной реальности,
вследствие чего история человечества
подгонялась под логику развития
западноевропейской цивилизации.
Представления о существовании единых
объективных законов исторического
развития определяли возможность
объективно-нейтрального исторического
знания.
Неклассическая
философия истории
начиналась с обоснования специфики
исторического познания по сравнению
с естественнонаучным. В рамках
«философии жизни» (В. Дильтей) и
неокантианства (В. Виндельбанд, Г.
Риккерт) история как наука о конкретных
фактах культуры, и, соответственно,
использующая индивидуализирующую
методологию, противопоставлялась
генерализирующим интенциям
естествознания. При этом, будучи
ориентирована не столько на объяснение,
сколько на понимание событий, она
всегда пристрастна, интерпретируя
прошлое в зависимости от потребностей
настоящего. Индивидуализация метода
способствовала отказу от идеи о
существовании единой логики истории,
что нашло наиболее яркое отражение в
теории культурноисторических типов
(О. Шпенглер, Н. Я.
Данилевский, А. Тойнби). Разбивая историю
на ряд локальных цивилизаций, данные
авторы одновременно отрицают понятие
прогресса как поступательного
преемственного развития человечества.
Постнеклассическая
философия истории
соединяет классический универсализм
и неклассический партикуляризм (от
лат. particularis
- частичный, частный). Просвещенческая
идеология общечеловеческого прогресса
знаменовалась наступлением эры
глобализации и соответствующей
философской рефлексией (Р. Робертсон,
3. Бжезинский, И. Валлерстайн и др:).
Вместе с тем идея прогресса ставится
под вопрос по целому ряду оснований:
«конца истории» (Ф. Фукуяма) как
невозможности последующей качественной
трансформации общества; экологических
«пределов роста» (Дж. Форрестер, Д.
Медоуз); феминистской критики
«империализма Логоса» (Ж. Деррида,
Ю. Кристева). Прогнозы
ценностно-мировоззренческого
«столкновения цивилизаций» (С.
Хантингтон) апеллируют к необходимости
учета интересов локальных геополитических
образований. Наряду с теориями
постиндустриального общества (Д. Белл,
А. Турен и др.), подчиняющими историю
единым технологическим законам,
оформляется постмодернистская концепция
«заката метанарраций» (Фр. Лиотар). Под
метанарра-
124