- •Вариант 1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 2
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 4
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 5
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 6
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 7
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 8
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 9
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 10
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 11
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант 12
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 13
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 14
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 15
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 16
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 17
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 18
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 19
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 20
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 21
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 22
- •Часть 1
- •23. Какие ароморфозы способствовали выходу земноводных на сушу?
- •24. Факторы, значение которых выходит за пределы выносливости организмов, называются
- •25. Определите правильно составленную пищевую цепь.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 23
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 24
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 25
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 26
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
Часть 2
В1. Каковы свойства, строение и функции полисахаридов в клетке? |
||
А) выполняют структурную и запасающую функции Б) выполняют каталитическую и транспортную функции В) состоят из остатков молекул моносахаридов |
Г) состоят из остатков молекул аминокислот Д) растворяются в воле Е) не растворяются в воде |
|
В2. Каковы особенности органов кровообращения и дыхания у земноводных? |
||
А) сердце трехкамерное без перегородки в желудочке Б) сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке В) один круг кровообращения |
Г) два круга кровообращения Д) на всех стадиях развития дышат с помощью легких Е) на стадии взрослого животного дышат с помощью легких и кожи |
|
В3. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов: |
||
А) превращение передних конечностей в ласты Б) обтекаемая форма тела В) дыхание кислородом, растворенным в воде |
Г) развитый толстый подкожный слой жира Д) дыхание кислородом воздуха Е) постоянная температура тела |
|
В4. Установите соответствие между растениями и семействами, к которым они относятся |
||
РАСТЕНИЯ 1. бамбук 2. груша 3. рожь 4. земляника 5. персик 6. овес |
СЕМЕЙСТВА А) Злаки Б) Розоцветные |
|
В5. Установите соответствие между отдельными функциями нейронов и типами нейронов, которые эту функцию выполняют. |
||
ФУНКЦИИ НЕЙРОНОВ 1. осуществляют передачу с одного нейрона на другой в головном мозге 2. передают нервные импульсы от органов чувств в мозг 3. передают нервные импульсы мышцам 4. передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг 5. передают нервные импульсы к железам |
ТИПЫ НЕЙРОНОВ А) чувствительные Б) вставочные В) двигательные |
|
В6. Установите соответствие между процессами, характерными для фотосинтеза и энергетического обмена, и видами обмена веществ. |
||
ПРОЦЕССЫ 1. поглощение света 2. окисление пировиноградной кислоты 3. выделение углекислого газа и воды 4. синтез молекул АТФ за счет химической энергии 5. синтез молекул АТФ за счет энергии света 6. синтез углеводов из углекислого газа и воды |
ВИДЫ ОБМЕНА А) энергетический обмен Б) фотосинтез |
|
В7. Установите последовательность расположения зон (участков) в корне, начиная с верхушки |
||
1. зона проведения 2. зона всасывания |
3. зона деления 4. зона роста |
|
В8. Установите, в какой последовательности в пищевой цепи располагаются указанные организмы: |
||
1. лягушка 2. еж |
3. голый слизень 4. капуста |