Часть 2

В1. Каково строение и функции митохондрий?

А) осуществляют расщепление биополимеров до мономеров

Б) участвуют в анаэробном способе получения энергии

В) осуществляют реакции окисления матричного типа

Г) содержат ферментативные комплексы, расположенные на кристах

Д) при окислении органических веществ освобождается энергия, используемая на синтез АТФ

Е) имеют наружную и внутреннюю мембрану

В2. Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных(крестоцветных) наличием

А) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником

Б) цветка четырехчленного типа с двойным околоцветником В) плода - яблока, ягоды, костянки

Г) плода - стручка или стручочка

Д) разнообразных листьев: сложных, простых

Е) нижних листьев, образующих прикорневую розетку

В3. Результатом эволюции является

А) появление новых засухоустойчивых сортов растений

Б) возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

В) выведение высокопродуктивных порол крупного рогатого скота

Г) формирование новых приспособлений к жизни в изменившихся условиях

Д) сохранение старых видов в стабильных условиях обитания

Е) получение высокопродуктивных бройлерных кур

В4. Установите соответствие между признаками организмов и группами, для которых они характерны

ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ

ГРУППА ОРГАНИЗМОВ

1. выделяют в особое царство

2. тело представляет собой слоевище

3. имеют плодовое тело

4. по способу питания авто-гетеротрофы

5. вступают в симбиоз с корнями растений

6. представляют симбиоз грибов и водорослей

А) грибы

Б) лишайники

В5. Установите соответствие между процессами пищеварения и отделами пищеварительного канала, в которых они протекают

ПРОЦЕССЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ

1. обработка пищевой массы желчью

2. всасывание основной части воды

3. начало расщепления белков и некоторых видов жиров

4. интенсивное всасывание питательных веществ ворсинками 5. расщепление клетчатки

6. завершение расщепления белков, углеводов, жиров

ОТДЕЛЫ

А) желудок

Б) тонкая кишка

В) толстая кишка

В6. Установите соответствие между особенностями питания организмов и их способов

ОСОБЕШЮСТИ ПИТАНИЯ

1. Захватывают пищу путем фагоцитоза

2. используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ

3. получают пишу путем фильтрации воды

4. синтезируют органические вещества из неорганических на свету

5. используют энергию солнечного света

6. используют энергию, заключенную в пище

СПОСОБЫ ПИТАНИЯ

А) атрофы

Б) гетеротрофы

В7. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза

А) возбуждение хлорофилла

Б) синтез глюкозы

В) соединение электронов с НАДФ⁺ и Н^-

Г) фиксация углекислого газа

Д) фотолиз воды

В8. Установите, в какой хронологической последовательности появились основные группы растений на Земле

А) голосеменные

Б) цветковые

В) папоротникообразные

Г) ксилофиты

Д) водоросли