- •2. Цели дисциплины:
- •3. Задачи дисциплины:
- •4. Взаимосвязь «Геоэкологического проектирования и экспертизы» с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо):
- •5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:
- •6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
- •8. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке умк дисциплины:
- •Программа дисциплины "геоэкологическое проектирование и экспертиза" (по гос 013600 «Геоэкология»)
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
- •4. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины/модуля/спецкурса
- •5. Требования к обязательному минимуму содержания программы
- •6. Литература (основная и дополнительная)
- •8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •9. Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе
- •1 Основные понятия и определения
- •2 Краткий исторический обзор развития геоэкологического проектирования в России
- •3 История становления овос за рубежом
- •Лекция № 2 Тема: Подходы к изучению взаимодействия природы и общества. Объекты исследования
- •1 Системный подход
- •2 Геосистемный подход
- •2 Геоэкологический подход
- •4. Природно-технические геосистемы
- •Лекция № 3 Тема: Нормативная база геоэкологического проектирования и экспертизы
- •1 Нормативная основа экологического проектирования
- •2 Экологические требования к разработке нормативов
- •3 Экологические критерии и стандарты
- •Лекция № 4 Тема: Система экологических нормативов и стандартов
- •1 Нормативы качества среды
- •2 Требования к использованию природных ресурсов
- •3 Нормативы предельно допустимого воздействия на окружающую среду
- •4 Нормирование санитарных и защитных зон
- •Лекция № 5 Тема: Классификация объектов геоэкологического проектирования и экспертизы
- •1 Классификация по видам природопользования (отраслям хозяйства)
- •2 Классификация процессов по типу обмена веществом и энергией со средой
- •1. Поступление в природу чужеродной субстанции:
- •2. Извлечение из природы субстанции:
- •3. Блокирование:
- •4. Ускорение потоков без приложения внешней силы:
- •5. Превращения субстанции:
- •6. Мобилизация субстанции:
- •7. Иммобилизация субстанции:
- •3 Классификация отраслей промышленности и сельского хозяйства по степени экологической опасности для природы и человека
- •Лекция № 6 Тема: Геоэкологические основы и принципы проектирования
- •1 Основы геоэкологического проектирования
- •2 Принцип пространственно-временного проектирования природно-технических геосистем
- •3 Повсеместность природоохранных мероприятий
- •Лекция № 7 Тема: Геоэкологические основы и принципы проектирования
- •1 Профилактичность природоохранных мероприятий
- •2 Принцип территориальной дифференцированности
- •3 Учет режима функционирования птгс. Управление и контроль
- •4 Пути реализации принципа управления и контроля
- •Лекция № 8 Тема: Принципы оценок воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду. Национальная процедура овос
- •1 Принципы оценок воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду
- •2 Национальная процедура овос
- •Лекция № 9 Тема: Методы овос
- •1 Методы прогнозирования
- •2 Матричный метод оценок воздействия
- •3 Совместный анализ карт
- •4 Метод потоковых диаграмм и сетевых графиков
- •5 Метод имитационного моделирования
- •Лекция № 10 Тема: Виды оценивания экологических последствий от функционирования птгс
- •1 Природная оценка
- •2 Специальная природная оценка
- •3 Технологическая оценка
- •4. Экономическая оценка
- •5 Социальная оценка
- •6 Экологическая оценка
- •Лекция № 11 Тема: Особенности геоэкологического проектирования различных групп птгс
- •1 Группы геотехнических систем
- •2 Промышленные геотехсистемы
- •3 Транспортные геотехсистемы
- •4 Городские геотехсистемы
- •Лекция № 12 Тема: Особенности геоэкологического проектирования различных групп птгс
- •1 Водохозяйственные геотехсистемы
- •2 Сельскохозяйственные геотехсистемы
- •3 Лесохозяйственные геотехсистемы
- •4 Природоохранные геосистемы
- •5 Взаимодействие различных типов природно-технических геосистем
- •Лекция № 13 Тема: Государственная экологическая экспертиза
- •1 Цели и задачи государственной экологической экспертизы
- •2 Принципы проведения государственной экологической экспертизы
- •3 Объекты и субъекты государственной экологической экспертизы
- •Лекция № 14 Тема: Государственная экологическая экспертиза
- •1 Экспертная комиссия
- •2 Заключение государственной экологической экспертизы
- •3 Порядок проведения государственной экологической экспертизы
- •Лекция № 15 Тема: Характерные недостатки в материалах рассмотренных органами государственной экспертизы. Общественная экологическая экспертиза
- •2 Общественная экологическая экспертиза
- •Методические указания
- •Литература
- •I. Контрольные вопросы, тестовые задания
- •II. Ответы на контрольные вопросы,
- •«Экологическая экспертиза»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЕВА»
___________________________________________________________________________
Факультет географический
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ
ДИСЦИПЛИНЫ:
Геоэкологическое проектирование и экспертиза
Для специальности 020804.65 |
Учебно-методический комплект обсужден |
«Геоэкология» |
на заседании кафедры геоэкологии |
|
и ландшафтного планирования |
|
« » _______________ 200 г. |
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования |
|
Зав. кафедрой, профессор |
|
_________________ А. А. Ямашкин |
|
|
|
|
|
Курс: третий |
Одобрен учебно-методической комиссией |
Семестр: пятый |
географического факультета |
Лекции – 30 час. |
« »_____________ 200 г. |
Практикум – 30 час. |
Председатель УМК |
Самостоятельная работа – 40 час. |
географического факультета, доцент |
Экзамен |
_________________ В. Н. Маскайкин |
Саранск
2007
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Н. П. ОГАРЕВА»
Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования
Учебно-методический комплект дисциплины: «Геоэкологическое проектирование и экспертиза»
АННОТАЦИЯ
1. Минимальные требования к содержанию дисциплины: Рабочая программа дисциплины «Геохимия окружающей среды» должна содержать сведения о:
методических и экономических основах оценки воздействия на окружающую среду;
об основах природоохранного законодательства Российской Федерации и других промышленно развитых стран;
порядке проведения экологической экспертизы проектов.
2. Цели дисциплины:
сформировать основы знаний по оценке воздействий и экологическому обоснованию хозяйственной и иной деятельности при разработке технических проектов, государственных программ и других документов в соответствии с действующим законодательством;
научить использовать принципы и методы проведения оценки воздействия на все компоненты окружающей среды и на ландшафт в целом;
дать представления о содержании и порядке проведения различных типов и видов экологических экспертиз в соответствии с нормативно-правовой базой Российской Федерации.
3. Задачи дисциплины:
вооружить специалиста теорией, методикой и практическими приемами экологического обоснования хозяйственной и иной деятельности на уровне технико-экономического обоснования, проектирования, строительства и эксплуатации объектов;
ознакомить с нормативно-правовой базой геоэкологического проектирования;
дать представление о принципах и системах оценок и нормирования состояния интегральных геосистем и их компонентов;
ознакомить с типами и видами действий хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду и здоровье населения;
привить основные навыки экспертной работы в области геоэкологии.
4. Взаимосвязь «Геоэкологического проектирования и экспертизы» с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо):
Теоретической основой образовательно-профессиональной программы «Геоэкологическое проектирование и экспертиза» являются фундаментальные естественнонаучные и социально-экономические знания по проблемам взаимодействия окружающей среды, хозяйства и населения.
Предлагаемая программа базируется на предварительном освоении фундаментальных естественнонаучных (геология, инженерная геология, экогеохимия, ландшафтоведение, биология, география, почвоведение, общая экология и др.), социально-экономических (основы природопользования, статистика природопользования и др.) дисциплин и правовых основ природопользования и охраны окружающей среды.
5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины «Геоэкологическое проектирование и экспертиза» студент должен:
знать закономерности влияния важнейших объектов и видов хозяйственной и иной деятельности на природную среду и население;
уметь давать геоэкологическое обоснование различным видам хозяйственной деятельности;
владеть нормативно-правовыми основами различных видов экологического проектирования и экспертизы;
иметь представление о зарубежном опыте составления оценки воздействия на окружающую среду и проведения экологической экспертизы.
6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
рабочая программа дисциплины;
учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в
соответствии с рабочей программой:
- конспекты лекций;
- практикум, для проведения лабораторных работ.
методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов:
- лабораторные работы;
- вопросы к экзамену.
7. Список авторов элементов УМК: Стульцев Ю. К., доцент кафедры геоэкологии и природопользования МГУ им. Н. П. Огарева