- •І. Пояснювальна записка
- •Іі. Тематичний план
- •Ііі. Зміст програми Модуль і. Теоретична культурологія
- •Тема 1. Культурологія як наука і навчальна дисципліна
- •1.3. Теми доповідей та рефератів:
- •1.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 2. Сутність культури у світлі культурологічних поглядів і концепцій
- •2.3. План семінарського заняття:
- •2.4. Теми доповідей та рефератів:
- •2.5. Питання на самостійне опрацювання:
- •Тема 3. Основні напрями розвитку світової та української культурології.
- •3.3. Теми доповідей і рефератів:
- •3.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 4. Культурогенез
- •4.3. План семінарського заняття:
- •4.4. Теми доповідей та рефератів:
- •4.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Модуль іі. Історична культурологія.
- •Тема 5. Культури стародавніх цивілізацій як духовний феномен.
- •5.3. Теми доповідей і рефератів:
- •5.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 6. Східні культури та їх типологія.
- •6.3. План семінарського заняття:
- •6.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 7. Антична культура як фундамент західної цивілізації
- •7.3. План семінарського заняття:
- •7.4. Теми доповідей та рефератів:
- •7.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 8. Феномен європейського середньовіччя.
- •8.3. План семінарського заняття:
- •Символізм середньовічного мислення і мистецтва.
- •8.4. Теми доповідей і рефератів:
- •8.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 9. Культура Київської Русі
- •9.3. План семінарського заняття:
- •9.4. Теми доповідей і рефератів:
- •9.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 10. Світ арабо-мусульманської культури.
- •10.3. Теми доповідей і рефератів:
- •10.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 11. Відродження: нові ідеї, ідеали, художня мова.
- •11.3. План семінарського заняття:
- •11.4. Теми рефератів і доповідей:
- •11.5. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 12. Доба бароко в Європі
- •12.3. План семінарського заняття:
- •12.4. Теми доповідей та рефератів:
- •12.5 Питання, що виносяться на самостійне опрацювання.
- •Тема 13. Українське бароко
- •13.3. Теми доповідей і рефератів:
- •13.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання.
- •Тема 14. Соціально-культурний динамізм Європи XVIII-XIX ст.
- •14.3. Теми доповідей та рефератів:
- •14.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •Тема 15. Основні параметри культури хх ст.: авангард і постмодерн
- •15.3. Теми доповідей і рефератів:
- •15.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
- •IV. Шкала оцінювання.
- •4.1. Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •4.2. Порядок переведення рейтингових показників в європейські оцінки eсts
- •V. Рекомендована література до курсу
- •Орієнтовний перелік питань до іспитів і заліків
- •Зразок екзаменаційного білета
- •Індивідуальні завдання та контрольні заходи для проведення модульного контролю
- •1. Тематика рефератів:
- •2. Комплексна творча робота до модуля 1
- •1. Тематика рефератів:
- •2. Комплексна творча робота до модуля 2
- •1. Тематика творчих завдань (розкрити проблему за текстом першоджерела):
- •1. Тематика творчих завдань (розкрити проблему за текстом першоджерела):
- •2. Книги для історичного та змістового опису (для обох модулів):
14.3. Теми доповідей та рефератів:
Класицизм як мистецтво героїчної громадськості.
Раціоналістична картина світу і людини у Просвітництві та її відродження в художній культурі.
Романтизм та реалізм.
Зародження модернізму: творчість імпресіоністів та постімпресіоністів.
Стиль модерн.
14.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
Класицистичні парки в Україні.
Романтичне світовідчуття та його особливості.
Поглиблений інтерес до національного минулого у творчості романтиків.
Імпресіонізм у музиці.
14.5. Рекомендована література: 1,6,10,011,12,20,41,42,44,47 (основна), 98-104,107,108 (додаткова).
Тема 15. Основні параметри культури хх ст.: авангард і постмодерн
15.1. Зміст теми: Загострення проблеми гуманізму в житті і мистецтві. Авангардизм в архітектурі. Функціоналізм в архітектурі. Нові виражальні засоби в музиці. Молодіжна субкультура 60-х років як контркультурний рух. Масова культура як наслідок соціально-культурних трансформацій ХХ ст.. Злет і трагедія української культури в ХХ ст.. Постмодернізм як духовна ситуація і нове мистецтво.
15.2. Терміни та поняття: авангард, фовізм, експресіонізм, абстракціонізм, кубізм, футуризм, кубофутуризм, дадаїзм, сюрреалізм, поп-арт, соц-арт, інсталяція, хеппенінг, „бойчукінсти”, детектив, „фентезі”, вестерни, трилери, рок-музика, кібермистецтво, субкультура, „хіппі”.
15.3. Теми доповідей і рефератів:
Наукове і мистецьке життя в Україні кінця ХІХ ст.
Театр корифеїв, виникнення перших драматичних та оперних театрів, музеїв живопису.
Еклектизм як художній стиль в українській архітектурі.
Стиль “модерн” в українській архітектурі та живопису.
Українська культура першої половини ХХ ст.
Наукова й художня творчість доби політичної “відлиги”.
Пошуки нової моделі культури в незалежній України
Масова культура: генезис, сутність, зміст.
Адаптивно-компенсаційна функція масової культури в умовах сучасності.
Етапи розвитку масової культури.
Жантрова специфіка масової культури (детектив, популярна белетристика, “фентезі”, кіновестерни, трилери тощо, рок-музика, комп’ютерна графіка та ін.).
Специфіка масової культури в Україні.
15.4. Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:
Ідеал людини в художній культурі України кінця ХІХ – поч. ХХ ст.
Українська культура: авангардні пошуки.
Екзистенційні проблеми у художній традиції на зламі століть.
Шляхи входження української культури в загальноєвропейський контекст.
Український ренесанс 20-х рр. ХХ ст.
Літературні гуртки й течії ренесансної доби в Україні.
Феномен театру Л.Курбаса.
Авангардні течії в українському живопису.
Михайло Бойчук і його школа: художні пошуки і здобутки.
Освіта в Україні перших десятиліть ХХ ст.
Митці і мистецтво в умовах тоталітарної системи.
Українське мистецтво на полях Другої світової війни.
Мистецькі досягнення України періоду політичної “відлиги”.
Суверенна держава й культура.
Культура сучасності: стан, перспективи.
15.5. Рекомендована література: 1,5,7,9,25,26,41,42,45,46,47,48 (основна), 106,108,110-122 (додаткова).