Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Зарубин В.Г. Социология.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
1.68 Mб
Скачать

Тема седьмая Социальные изменения и процессы

общества… уже не те, что были когда-то, а в будущем будут иными, чем сегодня.

П.Штомпка

  1. Сущность и виды социальных изменений

  2. Сущность и виды социальных процессов

  3. Социальный конфликт

  4. Социальные движения

  5. Социологические теории динамики общества

 1. Сущность и виды социальных изменений

Динамика общества и его структур находит выражение в социальных изменениях и процессах.

Социальное изменение – это переход социального объекта из одного состояния в другое, происходящее с течением времени и вызывающее преобразование в организации общества, образцах поведения и мышления составляющих его индивидов и групп.

  • Понятие «социальное изменение» характеризует социальные перемены безотносительно к их направленности (например, прогрессу или регрессу),

  • Понятие «социальное изменение» не содержит положительных или отрицательных оценок социальных преобразований.

  • Общественные изменения – это изменения в обществе в целом и его подсистемах.

  • Виды социальных изменений:

  • структурные, процессуальные, функциональные и мотивационные: примером первых может служить изменение в структуре семьи – от расширенной к нуклеарной, вторых - рост социальной напряженности, третьих – передача части воспитательной функции от института семьи к институту образования, четвертых – изменение в мотивации индивидуальной и коллективной деятельности;

  • изменения состава системы, структуры системы, функций элементов, границ системы, окружения системы: примером первых является пополнение общества новыми членами в результате миграций, вторых - признание обществом новых ценностей, норм, третьих - изменение функций семьи, четвертых - объединение фирм, пятых - изменение геополитического положения страны вследствие войн.

  • Социальные изменения являются результатом социальных связей и социальных действий личностей, социальных общностей и социальных институтов, или активности действующих сил.

  • Действующие силы могут быть: движущими (заинтересованными, способствующими социальным изменениям) и сдерживающими (тормозящими, противостоящими социальным изменениям).

  • Активность действующих сил вызвана индивидуальными и общественными потребностями, интересами, ценностями, целями и идеалами.

  • Источниками социальных изменений являются возникающие противоречия: внешние (между обществами, между обществом и природой) и внутренние (между индивидами, общностями, институтами).

  • Факторами, обуславливающими социальные изменения, могут быть:

  • исторические (революции, войны);

  • политические (смена политического режима);

  • экономические (подъем или спад промышленного производства);

  • духовные (научные открытия, тенденции моды);

  • социально-демографические (увеличение или снижение рождаемости);

  • природные (стихийные бедствия, сокращение природных ресурсов).

Таким образом:

  1. Динамика общества и его структур находит выражение в социальных изменениях и процессах.

  2. Социальное изменение – это переход социального объекта из одного состояния в другое, происходящее с течением времени и вызывающее преобразование в организации общества, образцах поведения и мышления составляющих его индивидов и групп.

  3. Видами социальных изменений являются: структурные, процессуальные, функциональные и мотивационные; изменения состава системы, структуры системы, функций элементов, границ системы, окружения системы.

  4. Источниками социальных изменений являются возникающие противоречия: внешние и внутренние.

 2. Сущность и виды социальных процессов.

Социальный процесс (от лат. processus «прохождение», «продвижение») – это последовательная смена состояний общества, его подсистем, социальных институтов и организаций.

  • Понятие «социальный процесс» характеризует ход, последовательно наступающие и взаимно обусловленные изменения социальной системы.

  • Социальный процесс есть совокупность взаимосвязанных социальных действий, которые происходят одновременно, последовательно, чередуясь с другими, пересекаясь и т.д.

  • Субъектами социальных процессов могут быть: мировое сообщество (человечество), общество в отдельной стране, конкретные социальные общности, институты, организации.

  • Социальные процессы осуществляются в социальном пространстве и социальном времени.

  • Состояниями социального процесса являются: стабильность, стагнация, кризис.

Социальная стабильность – это состояние общества, при котором изменения не нарушают его целостности и качественной определенности. Социальное изменение само по себе не противоречит социальной стабильности и может приводить в соответствие неравномерно изменяющиеся структуры, тем самым стабилизируя общество.

Стагнация - остановка (застой) в развитии.

Кризис – существенные нарушения системной целостности. Кризисные моменты в ходе социальных изменений называют точками бифуркаций, т.е. разветвления вариантов дальнейших перемен.

  • Виды социальных процессов:

  • Адаптация (приспособление), ассимиляция (поглощение), амальгамизация (биологическое смешивание этнических групп), кооперация (сотрудничество), конкуренция, конфликт (ам. соц. Р.Парк и Э.Берджесс).

  • Процессы объединения - сближение, приспособление, уравнивание, объединение – и процессы разъединения – соперничество, оппозиция, конфликт (нем. соц. Л. фон Визе).

  • Приспособление, сотрудничество, соперничество, мобильность, реорганизация, дезорганизация, конфликт (польск. соц. Я.Щепаньский).

В современной социологии наибольшее распространение получают следующие классификации социальных процессов:

  • По направленности: прогрессивные (результаты положительно оцениваются обществом) и регрессивные (результаты отрицательно оцениваются обществом), обратимые (цикличные) и необратимые, восходящие и нисходящие.

Социальный прогресс (от лат. progressus «движение вперед») – это направление развития, поступательное движение социальных систем и структур от низших и простых форм организации к более высоким и сложным.

Социальный регресс (от лат. regressus «движение назад») – это направление, обратное прогрессу, движение социальных систем от высших форм организации к низшим, возврат к отжившим структурам и отношениям, деградация.

Социальные процессы сами по себе не являются прогрессивными или регрессивными. Они оцениваются как прогрессивные или регрессивные с точки зрения: а) отдельных социальных групп (классов, этносов); б) исторического периода; в) критериев прогресса, признанных ценностей.

Необратимые социальные процессы могут быть: линейными, т.е. в соответствии с линией(ями), по которой(ым) совершается накопление перемен (однолинейные или многолинейные); скачкообразными, т.е. осуществляемыми при накоплении количественных изменений, когда достигается порог насыщения, и совершается скачок, характеризующийся новыми качественными изменениями.

  • По характеру: эволюционные и революционные.

Эволюционные процессы - это постепенные изменения в социальной системе и структуре.

Революционные процессы – это коренные преобразования в социальной системе и структуре.

Под революцией понимают полное или комплексное изменение всех или большинства сторон жизни общества, затрагивающее основы существующего социального строя. Революции часто связаны с применением методов насилия и принуждения.

Революции в будущем видятся происходящими лишь в отдельных социальных институтах или областях общественной жизни – науке, технике, управлении, без применения методов насилия и принуждения.

Способами ускорения социальной эволюции и социальной революции являются:

Социальная реформа – это преобразование, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не предполагающее кардинальных изменений основ социальной структуры; как правило, осуществляется государственными органами управления.

Модернизация — кардинальные преобразования в социальной системе и структуре. Под модернизацией изначально понимался процесс, при котором менее развитые общества приобретают черты, характерные для более развитых. В современном знании - это значительные преобразования (инновации) в основных сферах общественной жизни (например, индустриализация в сфере экономики, бюрократизация в государственной организации, развитие СМИ в духовной сфере и др.).

Инновация (нововведение) – комплексный процесс создания, распространения и использования новшества, предопределяющего изменения в социальной жизни. Инновация противопоставляется традиции. Внедрение и проникновение инновации должно быть постепенным, а не резким.

  • По степени управляемости, организованности: стихийные (случайные, нерегулируемые) и сознательно организованные (целенаправленные, управляемые).

  • По содержанию: социально-экономические, социально-политические, социально-бытовые, социально-информационные.

  • По эффективности или достижению результата: эффективные, недостаточно эффективные, неэффективные.

  • По содействию реализации основных функций обществом, социальным институтом, организацией: функциональные и дисфункциональные (первые содействуют, вторые препятствуют выполнению функций).

  • По времени осуществления: кратковременные и длительные.

  • По качественному состоянию социального объекта: становление, функционирование, развитие.

Становление — это процесс возникновения новых элементов социальной системы - личности, социальной общности, социального института.

Функционирование — это процесс, обеспечивающий воспроизводство состояния, реализации возможностей личностями, общностями, институтами, обществом в целом в конкретных исторических условиях.

Развитие — это закономерный процесс количественных и коренных качественных изменений в социальной системе и структуре, в личности, социальной общности и институте за определенный период времени.

Социальное развитие – это такое изменение, которое связано с достаточно глубокими преобразованиями в социальной структуре, ведущее к появлению новых социальных структур, общественных отношений, институтов, норм, ценностей.

Социальное развитие связывается с процессами усложнения, совершенствования, улучшения.

Социальное развитие характеризуют:

  • необратимость, т.е. постоянное накопление количественных и качественных перемен;

  • направленность, т.е. наличие линии (однолинейное) или линий (многолинейное), по которым совершается накопление перемен, или происходит скачкообразное развитие;

  • закономерность, т.е. его необходимость, а не случайность;

  • периодичность, т.е. осуществление в течение определенного периода времени;

  • отсроченность (отложенность) определения основных черт во времени, т.к. оно складывается из цепочки социальных изменений;

  • новое качественное (или количественное) состояние социального объекта (социальной группы, организации, социального института или общества в целом) как результат социального развития.

Таким образом, социальный процесс – это последовательная смена состояний общества, его подсистем, социальных институтов и организаций.

 Социальный конфликт

Социальные процессы носят противоречивый характер.

Социальный конфликт – это высшая форма противоречий в социальных процессах.

Социальный конфликт – это прямое столкновение субъектов, в котором предпринимаются достаточно жесткие, агрессивные попытки заставить противника отказаться от притязаний на неделимый объект, изменить его поведение, навязать ему свою волю.

  • Основные подходы к пониманию роли социальных конфликтов в обществе:

  • Социальный конфликт как сущностное противоречие, предполагающее целостные социальные преобразования (К.Маркс, Э.Гидденс). По К.Марксу, конфликт движет историю: чем решительнее форма разрешения конфликта (апогеем является социальная революция), чем последовательнее в ходе революции уничтожаются старые традиции, тем быстрее общество движется вперед.

  • Социальный конфликт как противоречие, которое не затрагивает базового согласия общества и не требует кардинальных общественных изменений (Р.Дарендорф, Л.Козер, А.Г.Здравомыслов).

Социальные конфликты оцениваются как:

  • неестественные и опасные для общества, требующие своевременного обнаружения и преодоления (Э.Дюркгейм, Т.Парсонс, Н.Смелзер);

  • естественные и неизбежные, являющиеся результатом развития социальных взаимодействий и способствующие их обновлению; конфликты следует не «разрешать», что создает иллюзию их устранения, а «регулировать» (Р.Дарендорф, Л.Козер).

  • Виды конфликтов:

  • конфликт потребностей, конфликт интересов, конфликт ценностей: первый возникает по поводу жизненных средств, по причине ограниченности ресурсов и возможностей удовлетворения потребностей; второй – по поводу различающихся интересов, при столкновении с целью нейтрализации, нанесения ущерба или уничтожения противника; третий – по поводу ценностей, при столкновении противоположных оценок и трактовок целей, перспектив общественных процессов;

  • внутриличностные и социальные – межличностные, между личностью и группой, межгрупповые, между группой и обществом, между обществами.

  • Стадии развития конфликта:

  1. Конфронтационная (военная): стороны стремятся обеспечить свой интерес за счет ликвидации чужого интереса.

  2. Компромиссная (политическая): стороны стремятся, по-возможности, достигнуть своего интереса посредством переговоров, в ходе которых происходит замена отличающихся интересов на компромиссные.

  3. Коммуникативная (управленческая): стороны достигают согласия, в котором подчеркиваются границы независимости субъектов и их интересов, ликвидируются незаконные, с позиции сторон, различия.

Кризис – это взаимодействие субъектов, при котором не происходит поступательного развития. Кризис может возникнуть на одной из стадий развития конфликта.

  • Структура конфликта:

  • Инцидент: информационный – событие, которое помогло осознать хотя бы одному из субъектов отличие интересов, ценностей; деятельностный – повод для объявления конфронтационных действий.

  • Конфликтная ситуация – развитие конфликта в конкретный период времени.

  • Субъекты конфликта (конфликтных взаимодействий) - индивиды, группы, организации, общества.

  • Предмет конфликта – объект притязаний конфликтующих сторон.

  • Конфликтные отношения – форма и содержание взаимодействия субъектов.

  • Общие условия разрешения конфликта:

- признание сторонами конфликта наличия конфликтной ситуации и права на существование оппонента;

- высокий уровень организации сторон;

- согласие сторон на соблюдение правил взаимоотношений.

  • Методы разрешения конфликтов:

  • уклонение (выработка стиля поведения, который не приведет к конфликту);

  • сглаживание (приведение аргументов, убеждающих сторону в необходимости сотрудничества);

  • принуждение (стремление заставить противника принять точку зрения);

  • поощрение (демонстрация преимуществ в обмен на согласие с предлагаемым решением);

  • компромисс (частичное принятие точки зрения другого);

  • решение проблемы (определение проблемы в категориях цели, а не решений  определение решения, приемлемого для сторон, при внимании на проблеме, а не личностных качествах участников, создании атмосферы доверия за счет усиления взаимного внимания и обмена информации  выбор наиболее эффективного решения, обосновывая выбор аргументами, высказанными сторонами).

Таким образом, социальный конфликт – это высшая форма противоречий в социальных процессах; прямое столкновение субъектов, в котором предпринимаются достаточно жесткие, агрессивные попытки заставить противника отказаться от притязаний на неделимый объект, изменить его поведение, навязать ему свою волю.

Видами конфликтов являются: конфликт потребностей, конфликт интересов, конфликт ценностей; внутриличностные и социальные – межличностные, между личностью и группой, межгрупповые, между группой и обществом, между обществами.

Стадиями развития конфликта выступают: конфронтационная (военная), компромиссная (политическая), коммуникативная (управленческая). Методами разрешения конфликтов служат: уклонение, сглаживание, принуждение, поощрение, компромисс, решение проблемы.

 Социальные движения

Социальные движения являются субъектом социальных изменений, источником социальных перемен, импульсом социальных напряженности и конфликтов, а также средством их преодоления.

Социальное движение – организованная деятельность социальной общности, обладающей силой оказывать влияние на социальные изменения.

  • Теории социальных движений:

  • Теория депривации: движение как средство достижения изменений, улучшающих положение его участников. Движение составляют люди, испытывающие определенные лишения или относительную депривацию, т.е. воспринимающие свое положение как невыгодное по сравнению с другими.

  • Теория массового общества: движение как средство почувствовать свою значимость в обществе масс. Движение составляют социально изолированные, обладающие слабыми социальными связями люди, с готовностью вступающие в группы и поддающиеся манипулированию.

  • Теория структурной напряженности: движения обусловлены рядом факторов:

- структурной обусловленностью (осознанием людьми существующих в обществе проблем);

- структурной напряженностью (ощущением относительной депривации);

- пониманием проблемы (осознанием причин, выработкой путей решения проблемы как основы возникновения организованного движения);

- ускорением (наличием повода, способствующего мобилизации):

- мобилизацией к действиям (готовностью действовать, напр., митинговать);

- недостаточным социальным контролем (реакцией полиции, армии, чиновников).

  • Теория мобилизации ресурсов: успех движения зависит от способности его участников привлекать ресурсы, мобилизовать людей, заключать альянсы.

  • Теория культуры: в движения людей привлекают культурные символы (напр., публикации в СМИ).

  • Теория новых социальных движений: особенностями современных движений являются: глобальный характер; задачи, связанные с культурными изменениями, улучшением социального и физического окружения; средний класс как движущая сила (глобальные экологические движения, движения за улучшение социального положения женщин, движения против терроризма и др.).

  • Динамика социальных движений (стадии жизненного цикла):

  1. Возникновение: возникновение движения вследствие недовольства определенными сторонами общественной жизни.

  2. Интеграция: стремление движения заявить о себе (прежде всего, через СМИ), чтобы стать общественным и массовым явлением, разработка политики и тактики поведения, привлечение новых членов, заключение союзов с другими движениями.

  3. Формализация и бюрократизация: создание лидером элементов формальной организации, превращение движения в политическую силу; снижение роли харизмы и таланта лидера, усиление роли квалифицированного персонала.

  4. Спад, исчезновение: «угасание» движения по причинам – выполнения своих задач, исчезновения причин, по которым оно существовало, превращения в социальную организацию, подавления посредством уничтожения, разгрома, запрета органами власти.

  • Виды социальных движений:

  • по целям: социальный переворот (революционные), политический результат (движение в поддержку существующей власти), экономические, социальные, культурные реформы (реформаторские) и др.;

  • по интересам в конкретных сферах деятельности (политические, религиозные и др. движения);

  • по характеру: направленные на изменение поведения его членов (напр., движение анонимных алкоголиков), направленные на трансформацию общества (политические движения);

  • по масштабу достигаемых результатов: от ограниченных (движение за спасение вымирающих биологических видов) до чрезвычайно широких (женские движения).

Таким образом, социальное движение – организованная деятельность социальной общности, обладающей силой оказывать влияние на социальные изменения.

Социальные движения являются субъектом социальных изменений, источником социальных перемен, импульсом социальных напряженности и конфликтов, а также средством их преодоления.

Стадиями жизненного цикла социальных движений являются: возникновение, интеграция, формализация и бюрократизация, спад, исчезновение.

 Социологические теории динамики общества

С момента возникновения социологии общество рассматривается в состоянии изменения.

I. Линейные (однонаправленные) модели эволюционных и революционных изменений представляют:

  • О.Конт. Общество, с точки зрения социальной динамики, развивается, осуществляя переход от одной фазы к другой в соответствии с законом смены трех состояний – теологической (до XIV в. господствует религиозное сознание), метафизической (XIV–XVIII вв. – философское сознание), позитивной (с I в. – научное сознание).

  • Г.Спенсер. Общество, подобно биологическому организму, эволюционирует: с одной стороны, увеличивается в объеме (от маленьких поселений и государств до крупных городов и империй), с другой, – усложняется его структура, и специализируются социальные функции. При переходе социальной структуры от сложной к сверхсложной эффективность функционирования общества повышается.

  • Ф.Теннис. Общество движется от состояния с преобладанием общинных отношений к состоянию с преобладанием общественных отношений.

  • Э.Дюркгейм. Социальное развитие представлено сменой форм солидарности – от механической солидарности (архаическое общество) к органической солидарности (индустриальное общество).

  • К.Маркс. Общественное развитие связано со сменой общественно-экономических формаций (первобытнообщинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической, коммунистической). Изменения происходят в сфере экономики («базис»), а затем, распространяются на социальную, политическую, духовную сферы жизни общества («надстройка»).

  • П.Л.Лавров. Общественный прогресс связан с развитием сознания и воплощением истины и справедливости в культуре, прежде всего, под влиянием критически мыслящих личностей, что ведет к усилению солидарности в обществе. Главным способом достижения целей является социальная революция как коренные преобразования всех сторон общественной жизни, прежде всего, – духовной.

  • Н.К.Михайловский. Общество развивается по пути от органического разделения труда, или простой кооперации равных, через общественное разделение труда, или сложной кооперации неравных, к возрождению на более высоком уровне простой кооперации равных, свойственной социализму.

  • М.М.Ковалевский. Эволюция общества по пути прогресса связана с постоянным ростом социальной солидарности и социальной гармонии.

  • М.Вебер. Общество изменяется в направлении от господства аффективно-традиционных действий к преобладанию ценностно- и целерациональных действий.

  • Т.Парсонс. «Дифференционная эволюция» связана с функциональным разделением систем социального действия и усложнением социальной организации общества, что находит выражение в появлении новых ролей, социальных групп и социальных институтов, которые восстанавливают социальное равновесие, нарушенное социальными изменениями. Общество в своем развитии проходит три этапа – примитивное общество (социальная дифференциация отсутствует), промежуточное общество и современное общество (переживает смену промышленной, демократической и образовательной революций; первая приводит к отделению экономической сферы от политической, вторая – политической от социальной, третья – социальной от культурной).

  • Р.Арон, фр. соц. (теория единого индустриального общества 50-60-х гг.  в.) Общественное развитие есть переход от отсталого аграрного «традиционного» общества, характеризующегося натуральным хозяйством и сословной иерархией, к передовому промышленно развитому «индустриальному» обществу, разновидностями которого являются капиталистическая и социалистическая общественные системы.

Особенностями индустриального общества являются: сложная система разделения труда; развитая индустриализация, связанная с механизацией и автоматизацией производства и управления; массовое производство товаров; научно-техническая революция; высокая урбанизация; высокая социальная мобильность.

  • У.Ростоу, ам. соц. (теория стадий экономического роста 60-х гг.  в.). В истории человечества можно выделить пять стадий экономического роста:

  • первая – традиционное общество (до конца феодализма), характеризующееся господством сельского хозяйства, низкой производительностью труда;

  • вторая - переходное общество (подготовительная стадия для «сдвига», т.е. промышленной революции), отличающееся ростом производительности сельского хозяйства, ростом национализма, возникновением централизованных государств;

  • третья – «сдвиг» (период промышленной революции);

  • четвертая – «зрелость», или индустриальное общество, связанное с бурным развитием промышленности, широким внедрением достижений науки и техники, ростом городского населения до 60-90% и т.д.;

  • пятая – «массовое потребление», когда актуализируются проблемы потребления, а не производства, расширяется производство товаров массового потребления, возрастает значимость сферы услуг.

У.Ростоу позднее (в 70-е гг.) выявляет шестую стадию, связанную с доминированием в экономике сферы услуг. В основу экономического развития ставит «неэкономические факторы» – человеческие потребности, «порывы и устремления». Существенное влияние оказывают также политика и культура.

  • Д.Белл, З.Бжезинский, А.Тоффлер, ам. соц., А.Турен, фр. соц. (теории 70-х гг.  в.). Разрабатывают теорию «постиндустриального общества», согласно которой общество в своем развитии проходит три основных стадии:

1-я стадия — доиндустриальная (аграрная);

2-я стадия — индустриальная;

3-я стадия — постиндустриальная (Д. Белл), или сверхиндустриальная (А. Тоффлер), или технотронная (3. Бжезинский), или информационная.

Основу экономической деятельности в доиндустриальном обществе составляет сельское хозяйство («первичная сфера»), индустриальном — промышленность («вторичная сфера»), постиндустриальном — сфера услуг («третичная сфера»).

На каждой из стадий ведущая роль принадлежит разным социальным институтам: в доиндустриальном обществе – это церковь и армия, в индустриальном – корпорации и фирмы, в постиндустриальном – университеты. Особая роль в таких обществах принадлежит: в аграрном – священникам и феодалам, индустриальном – бизнесменам, постиндустриальном – ученым и менеджерам-консультантам. Основными ценностями, соответственно, выступают власть, деньги и знание.

Постиндустриальное (сверхиндустриальное, информационное) общество характеризуется серьезными изменениями в социальной структуре: классовое деление общества сменяется профессиональным. Правящей элитой являются не крупные собственники, а те, кто обладает высоким уровнем знаний и образования. Именно образование становится решающим фактором социального положения личности. Неслучайно, что Д.Белл постиндустриализм назвал «революцией ученых».

II. Нелинейные модели социальных изменений, описывающие жизненный цикл (своеобразный круг) социальной системы от «рождения» до «смерти», представляют:

  • Н.Я. Данилевский (1822-1885), рус. филос., соц. Выделяет десять «культурно-исторических типов»: египетскую, китайскую, ассиро-вавилоно-финикийскую (древнесемитскую), индийскую, иранскую, еврейскую, греческую, римскую, новосимитскую (аравийскую), германо-романскую (европейскую). Каждая цивилизация проходит стадии жизненного цикла – зарождение, развитие, расцвет, упадок (разрушение). Вслед за упадком (разрушением) одной из цивилизаций на передний план всемирно-исторического развития выдвигается новый культурно-исторический тип. Уже несколько веков осуществляется становление славянского типа, у которого большое будущее.

  • О.Шпенглер (1880-1936), нем. филос. Всемирная история представлена рядом высших культур, независимых друг от друга и представляющих разные способы восприятия мира – египетская, индийская, вавилонская, китайская, греко-римская, византийско-арабская, западноевропейская, майя. Между культурами отсутствует преемственность, они замкнуты в себе и развиваются циклично. Каждая из высших культур существует около тысячелетия, а этап истощения ее потенциала, упадка и гибели называется цивилизацией. Расцвет культур рано или поздно заканчивается застоем и кризисом, богатство содержания сменяется формальностью. Западная цивилизация переживает кризис и грядет ее неизбежная гибель.

  • А.Тойнби (1889-1975), англ. ист., филос. В истории человечества выделяется два глобальных этапа – доцивилизационный (становление человечества) и цивилизационный (становление локальных цивилизаций). Цивилизации – прерывные (дискретные) единицы социальной жизни, неповторимость которых обусловлена особенностями географической среды, в которой они формируются. Становление цивилизации связано с «жизненным порывом» людей, отвечающих на вызовы истории. Все цивилизации проходят одинаковые фазы в развитии – от зарождения до разложения и гибели, конечной стадией является создание «универсального государства». Надлом и гибель цивилизации связаны с истощением энергии «порыва», кризис же может быть преодолен прорывом от локальных к мировым ценностям, выразителем и транслятором которых является религия. Насчитывается 21 цивилизация, в том числе 13 основных. В настоящее время существует 5 основных цивилизаций – китайская, индийская, исламская, западная и русская.

В целом всеми социальными мыслителями выделяется множество локальных цивилизаций, которые могут совпадать с границами государств (китайская цивилизация) или охватывать несколько стран (античная, западноевропейская цивилизация). Каждая из цивилизаций проходит общие для мирового исторического процесса этапы: от зарождения до гибели.

III. Циклические модели социальных изменений, отражающие регулярность перемен и сочетающие линейные и нелинейные подходы, представляют:

  • Н.Д.Кондратьев, рус. эк. (теория 20-30-х гг.  в.). Развитие общества осуществляется в рамках циклов продолжительностью 50-60 лет, т.е. так называемой «длинной волны», включающей три фазы – «понижительную», депрессии и «повышительную». Переход к высшей фазе и в целом прогресс общества происходят на основе глубоких технологических инноваций. Формой проявления завершающей стадии «длинного цикла» являются социальные потрясения, которые, в свою очередь, стимулируют новый экономический подъем.

  • П.Сорокин, рус.–ам. соц. (теория 30-х гг.  в.). Социальная эволюция представлена цикличным чередованием «доминантных» культурных сверхсистем – чувственной, рациональной и интегральной. В первой господствуют материальные потребности, прагматизм, атеизм, во второй – аскетизм, разум, духовность, в третьей происходит синтез чувственной и рациональной сверхсистем.

  • И.Валлерстайн, ам. соц. (теория 80-х гг.  в.). Динамика общества определяется длинными циклами, которые охватывают несколько десятилетий и в рамках столетия проходят под знаком страны – гегемона. Кризис в длинном цикле - это ситуация, когда не действуют восстановительные механизмы, поэтому система должна измениться или дезинтегрироваться. Функционирование системы, даже в случае спада, свидетельствует о том, что кризиса нет. Источником процветания общества служит его отношение к инновациям.

В каждом длинном цикле общество («мир-система») проходит фазы низкой, высокой, снова низкой концентрации власти. Власть охватывает «ядро», «полупериферию» и «периферию» мировой экономической системы. Гегемония «ядра» (наиболее развитые страны) может пресекать перспективные инновации, создающие ей угрозу, тем самым ограничивая производства других стран. В связи с тем, что «клуб избранных» ограничен, другим странам перескочить из периферии и полупериферии (напр., России) в «ядро» практически невозможно.

Дискуссионным остается вопрос о будущем современных индустриальных обществ, определяемом в концепции «постмодернизма» (80-перв. пол. 90-х гг.) и ее поздней версии (вт. пол. 90-х гг.) – концепции глобализации (Э.Гидденс).

Отличительной чертой современного мира является развитие процесса глобализации.

Глобализация (от лат. «Земля», «земной шар») в широком смысле – это многочисленные социальные процессы общепланитарного характера.

  • Данное понятие используется в двух основных значениях - как объективная тенденция современного мирового развития и как многоплановый процесс.

  • Глобализация представляет собой качественно новый этап интернационализации общественной жизни, то есть углубления и развития социальных связей между людьми, преодоления пространственных барьеров и усиления взаимозависимости государств и народов. Глобализация ведет к становлению единой и взаимосвязанной общемировой системы в области экономики, политики, культуры, массовых коммуникаций.

  • Английский социолог Э.Гидденс выделяет пять основных черт глобализации:

  1. Экономическая глобализация как базисный процесс, связанный с интеграцией экономической деятельности во всемирном масштабе, главная роль в которой принадлежит транснациональным корпорациям.

  2. Новая система международных отношений между нациями-государствами.

  3. Новый мировой военный порядок: глобальный характер приобретают современное вооружение и военная сила, превращающие локальные вооруженные конфликты во всеобщие.

  4. Разделение труда между странами и частями планеты.

  5. «Культурная» глобализация, которая состоит в стремительном развитии коммуникационных технологий, распространении культурных ценностей (западно-европейской, американизированной культуры), достижений в сфере культуры, потребления, досуга и развлечений. Противоречивость процесса культурной глобализации состоит, с одной стороны, в естественном взаимопроникновении культур, с другой стороны, в вынужденном заимствовании, сопровождающемся конфликтами, как в мировом обществе, так и во внутреннем мире личности.

  • С процессами глобализации связано обострение так называемых глобальных проблем (рисков). Именно под влиянием обнаружившихся глобальных проблем человечество начинает осознавать себя как глобальная целостность.

Таким образом, с возникновением социологии общество рассматривается в динамике.

Линейные модели (О.Конт, Э.Дюркгейм, К.Маркс и др.) отражают эволюционные и революционные социальные изменений. Нелинейные модели (Н.Данилевский, О.Шпенглер и др.) описывают жизненный цикл социальной системы от «рождения» до «смерти». Циклические модели (П.Сорокин, Н.Кондратьев и др.) отражают линейные и нелинейные подходы к социальным изменениям.

Отличительной чертой современного мира является развитие процесса глобализации. Глобализация ведет к становлению единой и взаимосвязанной общемировой системы в области экономики, политики, культуры, массовых коммуникаций.

Контрольные вопросы по теме:

  1. Каковы сущность и виды социальных изменений? Приведите примеры социальных изменений, определяя обуславливающий их фактор.

  2. Каковы содержание и виды социальных процессов? Приведите 2-3 примера инноваций, дайте им оценку, с точки зрения того влияния, которое они оказывают на общество. Свою позицию обоснуйте.

  3. Каковы сущность социального конфликта, стадии его развития, структура и методы разрешения? Выскажите и аргументируйте свою позицию относительно позитивного или негативного характера социальных конфликтов.

  4. Что представляют собой социальные движения? Какова, по Вашему мнению, их роль в современном обществе?

  5. Нарисуйте схему (таблицу), упорядочивающую социологические подходы к пониманию динамики обществ.

  • Тесты

Вариант 1.

1.Переход социального объекта из одного состояния в другое – это социальное… (добавить термин):

  1. изменение;

  2. развитие;

  3. процесс.

2.Поступательное движение социальных систем и структур от низших и простых форм организации к более высоким и сложным:

  1. регресс;

  2. прогресс;

  3. стагнация.

3.Коренные преобразования в социальной системе и структуре:

  1. эволюция;

  2. революция;

  3. трансформация.

4.Высшая форма противоречий в социальных процессах:

  1. кризис;

  2. конфликт;

  3. конкуренция.

5.Стадия конфликта, при которой стороны достигают согласия, ликвидируются незаконные, с позиции сторон, различия:

  1. конфронтационная;

  2. компромиссная;

  3. коммуникативная.

6.Метод разрешения конфликта, предполагающий демонстрацию преимуществ в обмен на согласие с предлагаемым решением:

  1. поощрение;

  2. уклонение;

  3. принуждение.

7.Нелинейный характер социальных изменений, представленный жизненным циклом социальной системы от «рождения» до «смерти», отражен во взглядах:

  1. К.Маркса;

  2. П.Сорокина;

  3. Н.Данилевского.

Вариант 2.

1.Ход, последовательно наступающие и взаимно обусловленные изменения социальной системы – это социальное(ый) … (добавить термин):

  1. изменение;

  2. развитие;

  3. процесс.

2.Движение социальных систем от высших форм организации к низшим, возврат к отжившим структурам и отношениям, деградация:

  1. регресс;

  2. прогресс;

  3. кризис.

3.Переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не предполагающее кардинальных изменений социальной структуры, как правило, осуществляемое государственными органами управления:

  1. реформа;

  2. революция;

  3. трансформация.

4.Стадия конфликта, когда стороны стремятся обеспечить свой интерес за счет ликвидации чужого интереса

  1. конфронтационная;

  2. компромиссная;

  3. коммуникативная.

5.Метод разрешения конфликта, связанный со стремлением заставить противника принять конкретную точку зрения:

  1. уклонение;

  2. сглаживание;

  3. принуждение.

6.Организованная деятельность социальной общности, обладающей силой оказывать влияние на социальные изменения:

  1. социальный институт;

  2. социальное движение;

  3. социальная организация.

7.Качественно новый этап интернационализации общественной жизни, то есть углубления и развития социальных связей между людьми, государствами и народами:

  1. инновация;

  2. модернизация;

  3. глобализация.

Вариант 3.

1.Закономерный процесс количественных и коренных качественных изменений в социальной системе и структуре за определенный период времени:

  1. функционирование;

  2. становление;

  3. развитие.

2.Существенные нарушения системной целостности характеризуют:

  1. застой;

  2. кризис;

  3. стагнацию.

3.Постепенные изменения в социальной системе и структуре:

  1. эволюция;

  2. революция;

  3. инновация.

4.Стадия конфликта, при которой стороны стремятся достигнуть своих целей посредством переговоров:

  1. конфронтационная;

  2. компромиссная;

  3. коммуникативная.

5.Метод разрешения конфликта, предполагающий частичное принятие точки зрения другого:

  1. уклонение;

  2. сглаживание;

  3. компромисс.

6.Вид социального движения, целью которого является социальный переворот:

  1. революционное;

  2. реформаторское;

  3. контрреволюционное.

7.Линейный характер социальных изменений представлен во взглядах:

  1. К.Маркса;

  2. П.Сорокина;

  3. Н.Данилевского.

Литература:

  1. Зборовский Г.Е. Социология: учебник. 3-е изд., испр. и доп. М.: Гардарики, 2004.

  2. Клюев А.В., Лукьянов В.Г., Урсу И.С. Социология. Уч. пособие. СПб.: Изд-во СЗАГС, 2007.

  3. Социология. Основы общей теории: уч. для вузов/ Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. М.: Изд. НОРМА (Изд. гр. НОРМА-ИНФРА•М), 2008.