Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК НАДЯ правленны.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
11.12.2018
Размер:
646.66 Кб
Скачать

Блок-модуль 6. Эмоциональная сфера личности.

План

  1. Определение эмоций и их функции.

  2. Формы переживания эмоций (аффекты, стресс, фрустрация, страсть, настроение, чувства, интерес).

  3. Эмоции и чувства. Виды чувств.

  4. Эмоции и личность. Характеристики чувств (предметность, устойчивость, полярность, амбивалентность).

  5. Теории эмоций:

  • Эволюционная теория эмоций Ч. Дарвина;

  • Информационная теория эмоций.

Терминологический тезаурус: амбивалетность, аффект, апатия, интерес, настроение, стенические чувства, страсть, стресс, фрустрация, чувство, эмоции, эмпатия.

Указания к выполнению задания: определите психологическую природу эмоций, обратив внимание на их зависимость от потребностей. Выясните происхождение и роль эмоций в жизни человека, обратившись к эволюционной теории Ч.Дарвина, информационной теории эмоций П.В.Симонова. Рассмотрите различные формы проявления эмоций, подобрав собственные примеры по данным формам из личного опыта.

Выясните различия в понятиях «эмоции» и «чувства» личности. Рассмотрите виды и характеристики чувств, занесите данные в таблицу.

Блок-модуль 7. Типологии характера.

План

  1. Конституциональная типология темперамента Э. Кречмера, У. Шелдона.

  2. Типология характера и реабилитационная работа с людьми: акцентуации характера как основа типологии в психиатрии. Типология А.Е.Личко, К.Юнг, К.Леонгарда, П.Б.Ганушкина.

Терминологический тезаурус: конституция тела, астеник, атлет, пикник, соматотип, эндоморфный, мезоморфный, энтоморфный, висцертоник, соматотоник, церебротоник, фобия, мания, акцентуция характера, гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сензитивный, психоастенический, шизоидный, истероидный, неустойчивый и конформный типы акцентуации, характер.

Указания к выполнению задания: определите основания деления характера людей на определенные типы. Познакомитесь с предлагаемыми типологиями, определив основания деления и содержательные различия в них. Обоснуйте свою позицию по данному вопросу. Для усвоения материала изучите собственный тип характера по методике.

Контрольные вопросы:

  1. Есть ли взаимосвязь конституции и психологии человека?

  2. Возможно ли переносить типологии характера из психиатрии в психологию?

  3. Какая акцентуация характера более всего описывает ваш характер?

Блок-модуль 8. Индивидуальный стиль деятельности.

План

  1. Понятие индивидуальный стиль деятельности.

  2. Ядро индивидуального стиля деятельности.

  3. Индивидуальный стиль деятельности и темперамент.

Терминологический тезаурус: индивидуальный стиль деятельности.

Указания к выполнению задания: определите психологическую природу и компоненты индивидуального стиля деятельности, обратив внимание на его биологические и социальные детерминанты. Выделите значение индивидуального стиля деятельности в жизни человека.

Контрольные вопросы:

  1. Что такое индивидуальный стиль деятельности?

  2. Какова роль индивидуальности стиля деятельности в жизни человека?

  3. От чего зависит индивидуальный стиль деятельности?