- •Утверждаю
- •1.2. Место дисциплины в ооп подготовки магистра
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •Тема 6. Планирование развитиЯ карьеры и аттестация персонала социальных служб и организаций
- •Тема 7. Оценка персонала в современной организации
- •Тема 8. Инновационные подходы к управлению развития персонала социальных служб и организаций
- •2.2. Индивидуальные и групповые самостоятельные, аудиторные, контрольные работы
- •Перечень тем семинарских занятий
- •Перечень тем лабораторных работ
- •2.3. Список кейсов, деловых ситуаций и других интерактивных форм обучения, используемых в дисциплине:
- •3. Тематическое планирование
- •3.1. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •3.1.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах
- •3.2. Распределение содержания дисциплины по занятиям
- •Раздел 1. Роль и место организационно-управленческих отношений в управлении человеческими ресурсами
- •Тема 1. Человек и организация
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительные источники литературы определяются преподавателем по каждому занятию.
- •Тема 2. Эволюция функцииуправления человеческими ресурсами и Персонал социальных служб и учреждений
- •Дополнительные источники литературы определяются преподавателем по каждому занятию.
- •Тема 3. Стратегическое управление человеческими ресурсами и модели управления персоналом организации
- •Дополнительные источники литературы определяются преподавателем по каждому занятию.
- •Раздел 2. Управление человеческими ресурсами
- •Тема 4. Технологии управления персоналом социальных служб и учреждений
- •Тема 5. Профессиональное развитие персонала социальных служб и организациий
- •Дополнительные источники литературы определяются преподавателем по каждому занятию.
- •Расчет итоговая балльно-рейтинговой оценки успеваемости студентов
- •4.4. Примеры экзаменационных (зачетных) заданий
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •5.4. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, фильмов, мультимедиа
- •5.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •5.6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •5.7. Организация самостоятельной работы магистрантов
- •Содержание
- •5.8. Методические рекомендации преподавателю по дисциплине
- •5.9. Оценочные средства
- •Приведем пример теста на изучение социальных технологий совершенствования организационных отношений. Вопросы для контроля знаний
- •Тестовые вопросы по теме
- •6. Кадровое обеспечение
- •7.Course outline
- •Лист согласований рабочей программы дисциплины ооп подготовки магистров
- •Лист регистрации изменений
5.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Пакеты прикладных программ, используемых в процессе изучения дисциплины «Мотивация в управлении человеческими ресурсами»: "ОЛИМП - Стат Эксперт","SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения).
Интернет-ресурсы
Социальная политика и социальное партнерство http://sptripartizm.panor.ru
Мониторинг доходов и уровня жизни населения http://www.vcug.ru/j_mdiuzhn_last.html
Мониторинг социально-экономического потенциала семей http://www.vcug.ru/j_mceps_last.html
Уровень жизни населения России
http://www.vcug.ru/izd-per.html
5. Человек и труд http://www.chelt.ru/main.html
6. Социальная работа http://www.rusunisw.ru/pap.htm
ПИПЛ (Научно-практический журнал) — Помощь инвалидам и пожилым людям http://www.piipl.ru
Социальный вестник пенсионных и социальных фондов стран СНГ и Балтии http://www.socvest.ru/info.shtml
Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения http://conflictolog2.isras.ru/series.htm
Еженедельный информационно-аналитический журнал http://www.socmir.ru/index.php
Петербургская семья. Еженедельная интернет-газета http://www.spb-family.ru/parent/doc/doc_9.html
5.4. Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, фильмов, мультимедиа
Используются Internet-технологии для поиска научных публикаций.
5.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
СПбГЭУ располагает материально-технической базой, обеспечивающей нормальное и ритмичное проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом.
Материально-техническое обеспечение соответствует действующей санитарно-технической норме.
Перечень материально-технического обеспечения дисциплины приведен в таблицах 4 и 5.
Таблица 4
Специализированная мебель и оргтехника
|
Наименование мебели и оргтехники |
Учебная аудитория для чтения лекций |
Учебные помещения для проведения | |
|
практических занятий |
лабораторных работ | ||
|
1. Доска аудиторная на основе стального эмалированного листа для написания мелом и фломастером «Medium», см |
150250 120240 |
150150 90120 |
– |
|
2. Стойка-кафедра, ед. |
1 |
– |
– |
|
3. Стол преподавателя, ед. |
1 |
1 |
– |
|
4. Стул преподавателя, ед. |
1 |
1 |
– |
|
5. Стол аудиторный двухместный на металлокаркасе из прямоугольного, квадратного или круглого прута с покрытием: ламинат, пластик или шпон, ед. |
50 |
15 |
– |
|
6. Стулья аудиторные с сиденьями и спинками из фанеры, ед. |
100 |
30 |
– |
Таблица 5
Технические средства обучения
|
Наименование мебели и оргтехники |
Учебная аудитория для чтения лекций |
Учебные помещения для проведения | |
|
практических занятий |
лабораторных работ | ||
|
1. Графопроектор «MEDIUM» 524Р, ед. |
1 |
1 |
– |
|
2. Проекционный экран «MEDIUM», см |
150250 |
150150 |
– |
|
3. Мультимедийный комплекс |
1 |
– |
– |
|
4. Калькуляторы CITIZEN SBC 888, CT 760 12-16 DIDIT, ед. |
– |
15 |
– |
|
5. Компьютер INTEL P4-2,4 GHz 256 Mb, 80,0 Gb CDR, FDD 1.44 MB 3.5” SVGA 17” LCD |
1 |
– |
– |