- •Программа обучения по дисциплине для студента ( syllabus)
- •2009 Предисловие
- •Содержание
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •2. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3 Конспекты лекций
- •Тема 1 Конституция Республики Казахстан о защите государства и воинской обязанности граждан План лекции
- •Тема 2 Вооруженные Силы на страже суверенитета Республики Казахстан План лекции
- •Тема 3 Законы Республики Казахстан и Указы Президента Республики Казахстан «Об обороне и Вооружённых Силах Республики Казахстан» План лекции
- •1. Вводная часть
- •Закон рк «Об обороне и Вооружённых Силах Республики Казахстан»
- •3. Закон рк «о воинской обязанности и воинской службе»
- •Тема 4 Военная доктрина Республики Казахстан План лекции
- •1. Военная доктрина Республики Казахстан. Введение
- •2. Основные угрозы военной безопасности Республики Казахстан
- •3 Характер, основные черты современных военных конфликтов
- •4 Основные направления строительства Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований Республики Казахстан
- •Тема 5 Подготовка и призыв граждан на срочную военную службу План лекции
- •1. Введение
- •2. Всеобщая воинская обязанность и воинская служба
- •4 Призыв граждан на срочную военную службу
- •Тема 6 Воинская служба по контракту План лекций
- •1. Порядок заключения контракта и сроки прохождения военной службы по контракту.
- •2. Основные требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту
- •Тема 7 Нормативные документы по начальной военной подготовке План лекции
- •2. Порядок организации и проведение начальной военной подготовки
- •3. Обязанности преподавателя и организатора начальной военной подготовки.
- •Тема 8 Основы нравственно психологической подготовки учащихся к службе в Вооружённых Силах Республики Казахстан План лекции
- •2. Концепции нравственно – психологической подготовки молодёжи
- •3. Военно-патриотическое воспитание молодёжи на современном этапе
- •Вариант военно-патриотической и внеклассной работы по нвп
- •4 Методические указания для выполнения (семинарских) практических занятий
- •Тема 1 Конституция Республики Казахстан о защите государства и воинской обязанности граждан
- •Тема 2 Вооружённые Силы на страже суверенитета Республики Казахстан
- •Тема3Законы Республики Казахстан и Указы Президента Республики Казахстан об обороне и о Вооруженных Силах Республики Казахстан
- •Тема4Военная доктрина Республики Казахстан
- •Тема 5 Подготовка и призыв граждан на срочную военную службу
- •Тема6Военная служба по контракту
- •Тема 7Нормативные документы по начальной военной подготовке
- •Тема 8Основы нравственно-психологической подготовки учащихся к службе в Вооруженных Силах
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •6. Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7. Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика рефератов
- •7. 2 Вопросы для самоконтроля
- •7. 3 Тесты
- •Критерии оценки знаний студентов
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы (проекта)
Критерии оценки знаний студентов
|
Количество правильных ответов |
Оценка |
|
28-30 |
отлично |
|
25-27 |
хорошо |
|
15-24 |
удовлетворительно |
|
ниже 15 баллов |
неудовлетворительно |
8. Методические указания для выполнения курсовой работы (проекта)
По данному курсу курсовых работ не предусмотрено.
Лист согласования
|
Должность |
Ф.И.О. |
Дата |
Подпись |
|
Первый проректор, ПРК |
Исагулов А.З. |
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
|
Нормоконтроль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист ознакомления
|
Должность |
Ф.И.О. |
Дата |
Подпись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист регистрации изменений
|
Номер изменения |
Номер извещения об изменении |
Номер листов (страниц)
|
Всего листов (после изменений) |
Дата внесения |
Ф.И.О. осуществляющего внесение изменений |
Подпись, вносившего изменения | |||
|
измененных |
знаменных |
новых |
аннулированных | ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист учета периодических проверок
|
Дата проверки |
Ф.И.О. лица, проводившего проверку |
Подпись выполнившего проверку |
Формулировки замечаний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|