- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Програма курсу
- •Предмет диференціальної геометрії. Історичний огляд розвитку диференціальної геометрії
- •Тема 1. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1.1. Операції над сталими векторами та їх застосування
- •1.2. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1.3. Границя вектор-функції
- •1.4. Неперервність вектор-функції
- •1.5. Похідна вектор-функції
- •1.6. Формула Тейлора
- •1.7. Інтеграл від вектор-функції
- •1.8. Вектор сталої довжини
- •Контрольні питання до теми 1
- •Тема 2. Поняття кривої. Регулярна крива і способи її задання
- •2.1. Поняття кривої
- •2.2. Способи аналітичного задання просторової кривої
- •2.3. Випадок плоскої кривої
- •Контрольні питання до теми 2
- •Перелічіть способи аналітичного задання просторової кривої. Запишіть відповідні рівняння. Які умови є достатніми для того, щоб ці рівняння визначали регулярну криву?
- •Тема 3. Дотична пряма і супровідний тригранник кривої
- •3.1. Дотична пряма просторової кривої
- •3.2. Нормальна площина просторової кривої
- •3.3. Дотична і нормаль плоскої кривої
- •3.4. Стична площина кривої
- •3.5. Супровідний тригранник кривої
- •Контрольні питання до теми 3
- •Тема 4. Поняття теорії кривих, пов’язані з поняттями кривини та скруту
- •4.1. Довжина дуги кривої. Натуральна параметризація
- •4.2. Кривина кривої, заданої в натуральній параметризації
- •4.3. Кривина кривої в довільній параметризації
- •4.4. Кривина плоскої кривої
- •4.5. Скрут кривої, заданої в натуральній параметризації
- •4.6. Скрут кривої в довільній параметризації
- •4.7. Формули Френе
- •1. ; 2.; 3..
- •Контрольні питання до теми 4
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Додаток 1 Питання для підготовки до вхідного контролю з навчальної дисципліни «Диференціальна геометрія та топологія»
- •Додаток 2
- •Завдання вхідного контролю з навчальної дисципліни
- •«Диференціальна геометрія та топологія»
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Додаток 3 Тестовий контроль з теорії кривих Тест 1. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •2. Вставити пропущені слова так, щоб одержалось правильне твердження.
- •Тест 2. Поняття кривої. Регулярна крива і способи її задання
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •Тест 3. Дотична пряма і супровідний тригранник кривої
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •Пов’язані з поняттями кривини та скруту
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих.
- •2. Вставити пропущені слова так, щоб одержалось правильне твердження.
- •Зоря Валентина Дмитрівна,
Додаток 2
Завдання вхідного контролю з навчальної дисципліни
«Диференціальна геометрія та топологія»
Варіант 1
І. Вказати правильну відповідь на дані питання:
Яка операція використовується для обчислення довжини вектора?
а) скалярне множення;
б) векторне множення;
в) мішане множення.
Як розміщені дві дані прямі 3х + 5у – 4 = 0, 6х + 10у + 7 = 0 ?
а) перетинаються;
б) паралельні;
в) співпадають;
г) перпендикулярні.
ІІ.
Дано вектори (1;5;0), (2;-4;3),(-1;0;-1).
а) Обчислити · ; × ; ().
б) Чи компланарні вектори , ,?
в) Знайти площу трикутника, побудованого на векторах i .
г) Знайти об’єм паралелепіпеда, побудованого на векторах , ,.
д) Знайти проекцію вектора на вектор .
При яких значеннях l і m пара рівнянь 2x + ly + 3z – 5 = 0,
mx – 6y – 6z + 2 = 0 визначатиме паралельні площини?
Знайти похідні функцій:
a) ; б); в);
г) ; д).
ІІІ.
Сформулювати і вивести теорему про границю добутку двох функцій.
Знайти точку , симетричну точці А(-3;1;-9) відносно площини
4x – 3y – z – 7 = 0.
Варіант 2
І. Вказати правильну відповідь на дані питання :
Яка операція використовується для обчислення кута між двома векторами?
а) скалярне множення;
б) векторне множення;
в) мішане множення.
Як розміщені дві дані прямі 2х – 4у + 3 = 0, х – 2у = 0 ?
а) перетинаються;
б) паралельні;
в) співпадають;
г) перпендикулярні.
ІІ.
Дано вектори (-4;8;-6), (2;-4;3),(7;-3;2).
а) Обчислити · ;×; ().
б) Чи компланарні вектори , ,.
в) Знайти площу трикутника, побудованого на векторах i.
г) Знайти об’єм паралелепіпеда, побудованого на векторах , ,.
д) Знайти проекцію вектора на вектор .
Встановити, при якому значенні l пара рівнянь 3x – 5y + lz – 3 = 0,
x + 3y + 2z + 5 = 0 визначатиме перпендикулярні площини?
Знайти похідні функцій:
a) ; б) ; в);
г) ; д).
ІІІ.
Сформулювати і вивести, користуючись означенням похідної, теорему про похідну частки двох функцій.
Знайти точку , симетричну точціА(4;3;10) відносно прямої
x = 1 + 2t, y = 2 + 4t, z = 3 + 5t.
Варіант 3
І. Вказати правильну відповідь на дані питання :
Яка операція використовується для обчислення проекції вектора на вісь?
а) скалярне множення;
б) векторне множення;
в) мішане множення.
Як розміщені дві дані прямі,?
а) перетинаються;
б) паралельні;
в) співпадають;
г) перпендикулярні.
ІІ.
Дано вектори (1;-3;4), (1;-2;2),(3;0;1).
а) Обчислити · ; ×; ().
б) Чи компланарні вектори , , ?
в) Знайти площу трикутника, побудованого на векторах i .
г) Знайти об’єм паралелепіпеда, побудованого на векторах , ,.
д) Знайти проекцію вектора на вектор .
Встановити, при якому значенні m прямапаралельна площиніx – 3у + 6z + 7 = 0.
Знайти похідні функцій:
a); б); в);
г) ; д).
ІІІ.
Сформулювати і вивести теорему про границю частки двох функцій.
Знайти точку , симетричну точці А(4;-3;1) відносно площини, яка проходить через точки (1;-7;0) , (1;-5;-4), (0;-6;-3).