- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Програма курсу
- •Предмет диференціальної геометрії. Історичний огляд розвитку диференціальної геометрії
- •Тема 1. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1.1. Операції над сталими векторами та їх застосування
- •1.2. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1.3. Границя вектор-функції
- •1.4. Неперервність вектор-функції
- •1.5. Похідна вектор-функції
- •1.6. Формула Тейлора
- •1.7. Інтеграл від вектор-функції
- •1.8. Вектор сталої довжини
- •Контрольні питання до теми 1
- •Тема 2. Поняття кривої. Регулярна крива і способи її задання
- •2.1. Поняття кривої
- •2.2. Способи аналітичного задання просторової кривої
- •2.3. Випадок плоскої кривої
- •Контрольні питання до теми 2
- •Перелічіть способи аналітичного задання просторової кривої. Запишіть відповідні рівняння. Які умови є достатніми для того, щоб ці рівняння визначали регулярну криву?
- •Тема 3. Дотична пряма і супровідний тригранник кривої
- •3.1. Дотична пряма просторової кривої
- •3.2. Нормальна площина просторової кривої
- •3.3. Дотична і нормаль плоскої кривої
- •3.4. Стична площина кривої
- •3.5. Супровідний тригранник кривої
- •Контрольні питання до теми 3
- •Тема 4. Поняття теорії кривих, пов’язані з поняттями кривини та скруту
- •4.1. Довжина дуги кривої. Натуральна параметризація
- •4.2. Кривина кривої, заданої в натуральній параметризації
- •4.3. Кривина кривої в довільній параметризації
- •4.4. Кривина плоскої кривої
- •4.5. Скрут кривої, заданої в натуральній параметризації
- •4.6. Скрут кривої в довільній параметризації
- •4.7. Формули Френе
- •1. ; 2.; 3..
- •Контрольні питання до теми 4
- •Список використаної та рекомендованої літератури
- •Додаток 1 Питання для підготовки до вхідного контролю з навчальної дисципліни «Диференціальна геометрія та топологія»
- •Додаток 2
- •Завдання вхідного контролю з навчальної дисципліни
- •«Диференціальна геометрія та топологія»
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Додаток 3 Тестовий контроль з теорії кривих Тест 1. Вектор-функція скалярного аргументу
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •2. Вставити пропущені слова так, щоб одержалось правильне твердження.
- •Тест 2. Поняття кривої. Регулярна крива і способи її задання
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •Тест 3. Дотична пряма і супровідний тригранник кривої
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих. Якщо правильних відповідей декілька, перелічити їх усі.
- •Пов’язані з поняттями кривини та скруту
- •1. Вказати правильні відповіді із запропонованих.
- •2. Вставити пропущені слова так, щоб одержалось правильне твердження.
- •Зоря Валентина Дмитрівна,
3.2. Нормальна площина просторової кривої
Нормаллю кривої в даній її точці називається пряма, яка проходить через цю точку і перпендикулярна до дотичної, проведеної до кривої у цій точці. |
Просторова крива має нескінченну множину нормалей. Усі вони лежать в одній площині, яка називається нормальною площиною.
Нормальною площиною кривої в даній її точці називається площина, яка проходить через дану точку і перпендикулярна до дотичної, проведеної до кривої у цій точці. |
Нехай– радіус-вектор довільної точкиM нормальної площини в точці .
Тоді вектор є нормальним вектором площини:
.
Відповідно до способу задання кривої маємо такі рівняння нормальної площини в точці :
; (7)
; (7')
. (7")
Задача. Скласти рівняння дотичної прямої та нормальної площини до кривої в точці .
Розв’язання.
–рівняння еліпсоїда;
–рівняння параболоїда.
При ; ; маємо: ; ; ;
; ; .
Отже: .
Рівняння дотичної прямої:
; ; .
Рівняння нормальної площини:
; .
Відповідь: ;
.
3.3. Дотична і нормаль плоскої кривої
Якщо крива плоска і розміщена в координатній площині (), легко отримати результати, подані нижче в таблиці 1.
Таблиця 1.
Рівняння кривої |
Рівняння дотичної прямої |
Рівняння нормальної прямої |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
3.4. Стична площина кривої
Порівняємо радіус-вектор довільної точки дотичної прямої з розкладом радіус-вектора кривої в околі точки .
Якщо покласти , то ці радіус-вектори відрізняються на нескінченно малу:Тому при досить маломукривуможна наближено замінити на дотичну пряму. Іншими словами, дотична пряма є першим наближенням кривої. Це означає, що властивості кривої можна вивчати («в малому») за допомогою простішого геометричного образу – прямої (а саме: дотичної прямої).
Узагальненням цієї задачі є задача про знаходження площини, яка була б найтісніше пов’язана з кривою в даній її точці. Це так звана стична площина.
Стичною площиною кривої в даній її точціназивається граничне положення площини, яка проходить через дотичну пряму до кривої в точціта іншу точкукривої, що необмежено наближається вздовждо. |
Площина, яка проходить через дотичну до кривої , називається дотичною площиною. Дотична площина до кривоїпроходить через дві точки, що необмежено зближуються (до). Стична площина – та з дотичних площин, яка проходить через три точки кривої, що необмежено зближуються.
Якщо – плоска крива, то її стична площина співпадає з площиною, в якій лежить ця крива.
Виведемо рівняння стичної площини. Нехай крива задана рівнянням у векторній формі. Візьмемо наточку , якій відповідає радіус-вектор : . Проведемо в цій точці дотичну до , напрям дотичної визначається вектором.
Нехай – точка , близька до , і точці відповідає радіус-вектор :. Через дотичну і точкупроведемо площину. Довільній точціплощинипоставимо у відповідність радіус-вектор:.
Оскільки вектори,ілежать в одній площині, то їх мішаний добуток дорівнює нулю:.
Але ;.
Звідси
. (8)
Знайдемо розклад Тейлора для функції . Для цього запишемо розклад для радіуса-вектора кривоїв околі точки за степенями :
.
Звідси .
Підставимо в (8). Одержимо:
;
.
Врахуємо, що , і поділимо обидві частини останньої рівності на.
Одержимо . (9)
Для стичної площини (за означенням) , тому.
Тоді з (9) одержимо рівняння стичної площини у векторній формі :
. (10)
Теорема 6. В будь-якій точці регулярної кривої класу (у всякому разі двічі неперервно диференційовної) існує стична площина, причому: 1) якщо , то стична площина єдина і її нормальний вектор; 2) якщо , то будь-яка площина, яка проходить через дотичну кривої, є стичною. |
Враховуючи, що
можемо записати (10) в скалярній формі:
. (10')
Основні властивості стичної площини
1°. Стична площина кривої є граничним положенням площини, яка проходить через три нескінченно близькі точки кривої. Прийнявши цю властивість за означення стичної площини, можна отримати її рівняння. 2°.Дотичною площиною кривої називається будь-яка площина, що проходить через дотичну пряму. Площини, що дотикаються до кривої в даній точці, утворюють пучок. Стична площина належить цьому пучку і є однією з дотичних площин. Можна з’ясувати відмінність стичної площини від інших дотичних площин, які називатимемо звичайними дотичними площинами. Якщо точка кривої наближається до точки дотику, то: 1) віддаль її від звичайної дотичної площини є нескінченно мала другого порядку відносно приросту параметра; 2) віддаль точки від стичної площини є нескінченно мала, принаймні, третього порядку відносно того ж приросту параметра. 3°.Стична площина має дотикання другого порядку з кривою, тобто: , якщо, деd – відстань від,h – відстань від стичної площини. Зауважимо, що дотична пряма з кривою має дотикання 1 порядку. Прийнявши цю властивість за означення стичної площини, можна довести теорему 6. 4°. При будь-якій параметризації кривої вектор другої похідної радіуса-вектора кривої розміщений в її стичній площині. Якщо t – час, а – рівняння руху, то векторназивається вектором прискорення рухомої точки (– вектор швидкості). Вектор прискорення завжди розміщений в стичній площині траєкторії рухомої точки. |
Задача. Скласти рівняння стичної площини конічної гвинтової лінії
в початку координат.
Розв’язання. Початок координат відповідає значенню . Знайдемо перші та другі похідні поt:
При маємо:
Підставляємо ці значення в рівняння (10'):
, звідки , тобто
Зауваження. Дана лінія називається конічною, оскільки вона розміщена на конусі . Це легко перевірити підстановкою:.
Відповідь: