- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Голова предметної циклової методичної комісії
- •1. Історія медицини як наука та предмет викладання.
- •Опис навчального плану з дисципліни “Історія медицини” для студентів медичних факультетів
- •2. Мета вивчення дисципліни “історія медицини”
- •Кінцеві цілі дисципліни
- •3. Зміст програми. Модуль 1. “Загальна історія медицини”.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 1.“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі і в Україні”.
- •Тема 2. “Історія медицини як наука та предмет викладання в Україні і в одму”.
- •Тема 3. Підготовка до аудиторних занять:“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі, в Україні і в одму”.
- •Змістовий модуль 2. “Медицина первісних часів”. Конкретні цілі:
- •Тема 4. Медицина первісних часів (3 млн. – V тис. До н.Е.).
- •Тема 7. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 8. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.).
- •Тема 9. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.)”.
- •Змістовий модуль 4. “Медицина середньовіччя”. Конкретні цілі:
- •Тема 10. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.).
- •Тема 11. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.).
- •Тема 12. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.)”.
- •Змістовий модуль 5. “Медицина нового часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 13. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.).
- •Тема 14. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.).
- •Тема 15. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.)”.
- •Змістовий модуль 6. “Медицина новітнього часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 16. Новітня медицина (хх – ххі ст.).
- •Тема 17. Українська новітня медицина (хх –- ххі ст.).
- •Тема 18. Підготовка до аудиторних занять: “Новітня медицина (хх – ххі ст.). Українська новітня медицина (хх – ххі ст.).”
- •Структура залікового кредиту - мОдулю:
- •4. Тематичний план лекцій.
- •5.Тематичний плансемінарських занять.
- •6.Тематичний план самостійної роботи студентів та ісрс.
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •7.1. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •7.2. Перелік практичних робіт та завдань для підсумкового контролю
- •Перелік тем для розробки індивідуальних проектів.
- •8.Форми контролю.
- •9. Перелік навчально-методичної літератури а) основна:
- •Б) додаткова:
Тема 11. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.).
Історична характеристика. України-Русі. Медицина народна, монастирська і світська. Лікарі-монахи: Агапіт, Олімпій; світські лікарі: Феофіл Нонн, Симеон Сич, Іван Смер, Петро Сіріянін.
Особливості розвитку медицини, медичної та аптечної справи в період феодальної роздробленості. Зачатки державної медицини: "Руська правда" (Я. Мудрий).
Перші дипломовані доктори медицини – Г Дрогобич.
Реміснича (цехова) медицина. Громадська медицина. Лікувально-піклувальні установи (Львівське братство, 1439). Боротьба з епідеміями.
Медичні школи (м. Острог - 1581, м. Pмост’є - 1593). Г. Дрогобич, К. Острозький і “Острозькі Афіни”. Г. Смотрицький.
Медицина в Запорізькій Січі.
Фармація: зеленики, травники, рецептурні прописи.
Тема 12. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.)”.
Опрацювання відповідних розділів основної і додаткової літератури, матеріалів четвертої лекції за основними питаннями теми.
Складання систематизаційних таблиць з персоналіями на видатних вчених-медиків середньовіччя, структурних схем для відбиття характерних рис медицини періоду, логічних схем-зв’язок для з’ясування причинно-наслідкового зв’язку між явищами в соціумі та явищами, які характеризують рівень розвитку медицини та охорони здоров’я суспільства в період середніх віків; розробка індивідуального проекту за відповідними вимогами.
Самоконтроль підготовки.
Змістовий модуль 5. “Медицина нового часу”. Конкретні цілі:
охарактеризувати особливості капіталізму, що сходить, в країнах Західної Європи, в Російській імперії, на українських землях; особливі риси культури і науки зокрема;
ознайомити з досягненнями природничих наук в новій історії, впливом цих досягнень на розвиток медицини;
виділити характерні риси медицини періоду нового часу в Західній Європі, Америці, Російський імперії, українських землях;
простежити зародження анатомічного напрямку; зародження патології — вчення про хвороби;
простежити подальший процес диференціації медицини: вузька профілізація і спеціалізація;
виділити прогресивні риси української медицини імперіалістичної епохи;
вивчити життєдіяльність, пріоритети у світовій і вітчизняній медицині найвидатніших вчених-медиків періоду.
Тема 13. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.).
Загально-історична характеристикаперіоду нового часу.
Вплив розвитку фундаментальних наук на медицину. Великі природничо-наукові відкриття: закон збереження і перетворення енергії, еволюційне вчення Ч. Дарвіна про походження видів, клітинна теорія (М.Шлейден, Т.Шванн, 1859).
Характерні риси медицини періоду становлення капіталізму.
Розвиток і досягнення медико-біологічних і теоретичних медичних дисциплін.
Анатомія: Альбіус, Ф. Рюїш.
Виникнення патологічної анатомії: Дж. Морганьї, М. Біша. Її розвиток в працях К. Рокитанського (гуморалізм нового часу); Р. Вірхова (целлюлярна патологія). Мікроскопічний період: О. Полунін, М. Пирогов, М. Руднєв.
Розвиток фізіології: Ф. Мажанді; К. Бернар, К. Людвіг, Ш. Броун-Секар, Е. Дюбуа-Реймон, Г. Гельмгольц, Е. Пфлюгер, І. Сеченов, І. Павлов. Виникнення “раннього нервізму” в Росії і розвиток його в нейро-фізіологічну теорію патології.
Патологічна фізіологія: В. Пашутін.
Значення відкриття Е. Дженнера для розвитку епідеміології.
Наукова мікробіологія: Л. Пастер, Р. Кох, І. Мечников.
Розвиток клінічної медицини. Лйденський університет. Терапевтична клініка Г. Бургава. Створення в лікарнях прозекторських служб і клініко-фізіологічних лабораторій. Відкриття перкусії та аускультації. Л. Ауенбруггер, Ж. Корвізар, Р. Лаеннек. Відкриття Х-променів. І. Пулюй, К. Рентген. Розвиток терапії: С. Зибелін, М. Мудров, С. Боткін, Г. Захар’їн, О. Остроумов.
Народження психіатрії: Ф. Пінель.
Трансформація хірургії із ремесла в науку. Перша хірургічна академія (Париж, 1731). Хірургічна наукова російська школа: І. Буш. Відкриття нових знеболюючих засобів. Запровадження анестезії і наркозу у хірургічну практику. В. Воррен, Т. Мортон, Дж. Сімпсон, М. Пирогов. Боротьба з інфекцією ран. П. Персі, І. Земмельвейс, Дж. Лістер. Розвиток техніки оперативних втручань в асептичну еру. Ж. Пеан, Т. Більрот, Т. Кохер, П. Д’яконов. Спеціалізація в хірургії.
Становлення і розвиток експериментальної гігієни, соціальної гігієни і громадської медицини. Погляди І. Зюсьмільха, Т. Мальтуса на розвиток людності. Система медичної поліції Й. П.Франка.
Подальший розвиток статистики здоров’я людності. Розвиток експериментального напрямку в гігієні: М. Петтенкофер. Праці Ф. Ерисмана та О. Доброславіна.
Медико-санітарне законодавство в Англії, Німеччині. Заснування міжнародного Червого Хреста (1864). Земська медицина в Росії, Україні.
Розвиток медичної справи. Розвиток медичної преси; лікарські товариства, з’їзди. Розвиток медичної освіти.
Становлення фармації як самостійної науки. Організація перших кафедр фармації і медичної иатерії (Краків, Петербург). Виникнення кафедр фармакології О. Нелюбін, Ю. Транп, А. Шерер, Г. Драгендорф. Експериментальна фармакологія: М. Кравков.
Становлення зуболікарської допомоги.
Медична етика і деонтологія нового періоду.
Праці вчених Лейденського університету. Г. Бургав: погляди на виховання лікаря.
М.Пирогов: одеський період діяльності; етико-деонтологічні погляди.
Драматична медицина нового часу. Експериментальна медицина: героїчні досліди вчених-медиків на собі. Д. Самойлович, І. Мечніков, Г. Мінх, Й. Мочутковський та інші.
Значення медицини нового часу.