- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Голова предметної циклової методичної комісії
- •1. Історія медицини як наука та предмет викладання.
- •Опис навчального плану з дисципліни “Історія медицини” для студентів медичних факультетів
- •2. Мета вивчення дисципліни “історія медицини”
- •Кінцеві цілі дисципліни
- •3. Зміст програми. Модуль 1. “Загальна історія медицини”.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 1.“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі і в Україні”.
- •Тема 2. “Історія медицини як наука та предмет викладання в Україні і в одму”.
- •Тема 3. Підготовка до аудиторних занять:“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі, в Україні і в одму”.
- •Змістовий модуль 2. “Медицина первісних часів”. Конкретні цілі:
- •Тема 4. Медицина первісних часів (3 млн. – V тис. До н.Е.).
- •Тема 7. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 8. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.).
- •Тема 9. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.)”.
- •Змістовий модуль 4. “Медицина середньовіччя”. Конкретні цілі:
- •Тема 10. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.).
- •Тема 11. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.).
- •Тема 12. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.)”.
- •Змістовий модуль 5. “Медицина нового часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 13. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.).
- •Тема 14. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.).
- •Тема 15. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.)”.
- •Змістовий модуль 6. “Медицина новітнього часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 16. Новітня медицина (хх – ххі ст.).
- •Тема 17. Українська новітня медицина (хх –- ххі ст.).
- •Тема 18. Підготовка до аудиторних занять: “Новітня медицина (хх – ххі ст.). Українська новітня медицина (хх – ххі ст.).”
- •Структура залікового кредиту - мОдулю:
- •4. Тематичний план лекцій.
- •5.Тематичний плансемінарських занять.
- •6.Тематичний план самостійної роботи студентів та ісрс.
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •7.1. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •7.2. Перелік практичних робіт та завдань для підсумкового контролю
- •Перелік тем для розробки індивідуальних проектів.
- •8.Форми контролю.
- •9. Перелік навчально-методичної літератури а) основна:
- •Б) додаткова:
Тема 15. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.)”.
Опрацювання відповідних розділів основної і додаткової літератури, матеріалів п’ятої лекції за основними питаннями теми.
Складання систематизаційних таблиць з персоналіями на видатних вчених-медиків нового періоду, структурних схем для відбиття характерних рис медицини нової історії, логічних схем-зв’язок для з’ясування причинно-наслідкового зв’язку між явищами в соціумі та явищами, які характеризують рівень розвитку медицини та охорони здоров’я суспільства в новий період; розробка індивідуального проекту за відповідними вимогами.
Самоконтроль підготовки.
Змістовий модуль 6. “Медицина новітнього часу”. Конкретні цілі:
відобразити основні віхи світової і вітчизняної новітньої історії;
визначити характерні риси медицини новітнього періоду в світі;
охарактеризувати досягнення і протиріччя розвитку медицини XX –- початку XXΙ ст. в країнах Західної Європи та Америки;
виділити елементи взаємозв’язку, замінності світових медичних теорій в їх історичній ретроспективі;
вивчити історію виникнення і становлення міжнародних медичних організацій, їх структуру, функції;.
особливу увагу приділити історії виникнення і розвитку медичної генетики, трансплантології та ін. найновіших галузей медицини;
охарактеризувати етапи і протиріччя розвитку радянськоїмедицини та охорони здоров’я;
визначити задачі і перспективи розвитку медицини в новітній Україні;
зупинитись на провідних принципах етики і деонтології вітчизняних медиків;
виділити характеристики розвитку медицини в ріднім краї.
Тема 16. Новітня медицина (хх – ххі ст.).
Загально-історична характеристикаумов у світі в новітній час.
Міжнародне співробітництво в галузі охорони здоров’я.
Міжнародні медичні організації. ВООЗ.
Міжнародні гуманітарні рухи лікарів.
Досягнення новітньої світової медицини: медико-біологічних дисциплін, теоретичної, клінічної, профілактичної медицини. Світові пріоритети українських вчених-медиків.
Сучасні теорії медицини.
Концепції сучасного природознавства і медицина. Біомедицина.
Медична етика і деонтологія в сучасному світі. Біоетика.
Лікарська етика. Драматична медицина новітнього часу. Експеримантальна медицина: героїчні досліди вчених-медиків на собі.
Генетика людини, генетична інженерія. Генетична та екологічна етика. Генетизація культури. Ліберальна неоєвгеніка.
Глобальна біоетика.
“Нова біополітика” Євросоюзу.
Тема 17. Українська новітня медицина (хх –- ххі ст.).
Українська новітня медицина.
Розвиток радянської медицини та охорони здоров’я.
Успіхи медико-біологічних наук, теоретичної, експериментальної, клінічної медицини і стоматології.
Задачі і перспективи розвитку наукової медицини, організації охорони здоров’я, медичної освіти суверенної України.
Історія розвитку медико-наукових шкіл ОДМУ.
Українська новітня медицина (ХХ ст.).
Загально-історична характеристика новітнього часу.
Медицина на українських землях до початку національно визвольних змагань 1917–-1920 рр.
Розвиток медицини в період Української національної революції та “Українського відродження”.
Репресії тоталітарного режиму проти української національної медицини.
Розвиток української радянської медицини, охорони здоров’я Громадська медицина. Фармація.
Українська новітня медицина (ХХІ ст.).
Медицина в незалежній Україні. Принципи охорони здоров’я суверенної України.
Досягнення наукової та практичної вітчизняної медицини: теоретичної, клінічної та профілактичної. Видатні вчені.
Медична освіта. Подальший розвиток курсів гуманітарних і соціально-економічних дисциплін, природно-наукових, профілактичної та практичної підготовки кадрів.
Розвиток науково-дослідницьких інститутів медичного та фармацевтичного профілю.
Успіхи стоматології.
Задачі та перспективи розвитку медицини, охорони здоров’я та фармацевтичного забезпечення в суверенній Україні.