6.2.9. Добавление новых ячеек в таблицу
Если вы хотите добавить в таблицу сразу целую строку или целый столбец, не обязательно (и нежелательно) пользоваться для этого делением уже существующих ячеек.
Примечание. При использовании рисунка в качестве фона, Navigator уверен, что если мы задали фоновый рисунок для всей таблицы, то мы просто обязаны в ячейках использовать его же. Таблица с фоновым рисунком и ячейками, залитыми цветом, не укладывается у него в голове. Чтобы обойти эту проблему, следует использовать в качестве фона ячеек однопиксельный прозрачный GIF. Тогда таблица с фоновым изображением и цветными ячейками будет отображена приблизительно одинаково и в IE, и в NC.
Установите курсор внутрь таблицы. Выберите в верхнем меню, главного окна, Modify пункт Table, а из предложенного списка — Insert Rows or Columns. Откроется диалоговое окошко (рис.6.19), в котором вам останется лишь установить нужные параметры: что добавлять – строку или столбец, и где – до или после (выше или ниже) того места, где находится курсор.
Рис.6.19. Окно добавления нужного количества строк или столбцов
Обратите внимание – в меню имеются также пункты Insert Row и Insert Column. Если вы вставляете строку таким способом, то она всегда вставится выше курсора. Если вы этим способом вставляете столбец, он вставится перед курсором. Выбирайте сами, какой способ вам удобнее.
6.3. Порядок выполнения работы
Лабораторная работа включает в себя изучение возможностей программы Dreamweaver 3.0 для создания HTML-страниц.
Необходимо выполнить набор операций: обзор основных элементов управления, задание основных свойств HTLM-страницы, форматирование текста, задание основных параметров сайта, вставка изображения, редактирование свойств изображения, вставка таблиц, редактирование свойств таблиц.
Изучение материалов по рассматриваемой теме рекомендуется проводить в следующей последовательности.
Ознакомление с описанием возможностей изучаемого HTML-редактора.
Загрузка изучаемой программы и создание HTLM-страницы содержащей текст, рисунки, таблицы.
Настройка и конфигурирование созданных атрибутов HTLM-страницы.
Выполнение заданий преподавателя, связанных с разработкой пользовательских страниц по согласованной теме.
В ходе выполнения работы студент должен оценить возможности изучаемого визуального HTLM-редактора (удобство настройки, работы, интерфейса, системы встроенной помощи, эффективность реализации компонентов среды).
6.4. Содержание отчета
Цель работы.
Тестовые примеры, показывающие умение создания HTML-страницы (текст, таблицы, рисунки).
Результаты выполнения комплексного задания.
Выводы по проделанной работе.
6.5. Контрольные вопросы и задания
Дайте краткий обзор основных возможностей программы Dreamweaver 3.0.
Опишите различия основных возможностей программ Dreamweaver 3.0 и FrontPage.
Опишите процесс задания основных свойств страницы.
Опишите процесс задания основных параметров сайта.
Опишите процесс форматирования текста (формата абзаца, группа шрифтов, размер).
Опишите процесс вставки и редактирования свойств изображения.
Охарактеризуйте основные свойства изображения.
Опишите процесс вставки и редактирования свойств таблицы.
Охарактеризуйте основные свойства таблицы.
Опишите основные приемы работы с отдельными ячейками (добавление/удаление).
Проведите разработку тематической страницы по согласованному с преподавателем вопросу или группы вопросов дисциплины «Перспективные информационные технологии и среды» из разделов, посвященных телекоммуникационным средам (телеконференции, телевидеоконфренции, электронная почта), ММ (технологии поддержки звука, видео, анимации), виртуальной реальности (способы отображения, аппаратура и дополнительные принадлежности).