- •Основная образовательная программа
- •1.3.Требования к абитуриенту
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп
- •5. Ресурсное обеспечение ооп
- •7. Нормативно-методическое обеспечение образовательных технологий и системы оценки качества освоения обучающимися ооп бакалавриата.
- •Учебный план и годовой календарный учебный график
- •Учебный план
- •040700 Организация работы с молодежью
- •Календарный учебный график
- •Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация программы дисциплины «История»
- •Аннотация программы дисциплины «Философия»
- •3. Требования к освоению дисциплины:
- •Аннотация программы дисциплины «Основы экономики»
- •Аннотация программы дисциплины «Социология»
- •Аннотация программы дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •Тема 1.Литературный язык как высшая форма национального русского языка. Устная и письменная разновидности литературного языка.
- •Тема 2. Культура письменной речи. Основные направления совершенствования грамотного письма.
- •Тема 3.Основные разновидности национального русского языка.
- •Тема 1.Нормативный аспект устной речи. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.
- •Тема 2.Коммуникативный аспект устной речи.
- •Тема 3.Этический аспект устной речи.
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Аннотация программы дисциплины «Психология»
- •Аннотация программы дисциплины «Педагогика»
- •Аннотация программы дисциплины «Математика»
- •Аннотация программы дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика»
- •Аннотация программы дисциплины «Общая теория статистики»
- •Аннотация программы дисциплины «концепции современного естествознания»
- •Аннотация программы дисциплины «Информатика»
- •Аннотация программы дисциплины «Математическое моделирование социальных процессов»
- •Аннотация примерной программы дисциплины «Теория измерений»
- •Аннотация программы дисциплины «Государственная молодежная политика в рф»
- •Аннотация программы дисциплины «Социология молодежи»
- •Аннотация программы дисциплины «Молодежные движения в России: история и современность»
- •Аннотация программы дисциплины «История и современное состояние молодежной политики за рубежом»
- •Аннотация программы дисциплины «Социальные технологии работы с молодежью»
- •Аннотация программы дисциплины «Молодежные субкультуры»
- •Аннотация программы дисциплины «Региональная и муниципальная молодежная политика»
- •Аннотация программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •Аннотация программы дисциплины «Социальная безопасность молодежи»
- •Аннотация программы дисциплины «Профилактика девиантного поведения»
- •Аннотация программы дисциплины «Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи»
- •Аннотация программы дисциплины «Информационное обеспечение в работе с молодежью»
- •Аннотация программы дисциплины «Социология управления»
- •Аннотация программы дисциплины «Организация досуга молодежи»
- •Аннотации программы дисциплины «Межэтнические коммуникации в молодежной среде»
- •Аннотация программы дисциплины «Молодежная семья – объект молодежной политики»
- •Аннотация программы дисциплины «Социология образования»
- •Аннотация программы дисциплины «Социальное прогнозирование»
- •Аннотация программы дисциплины «Социолингвистика»
- •Аннотация программы дисциплины «Физическая культура»
Аннотация программы дисциплины «Математика»
Цель.Дисциплина «Математика» обеспечивает математическую подготовку для изучения других дисциплин математического и естественнонаучного цикла, а также дисциплин экономического профиля, связанных с проведением различных расчетов, составлением моделей с применением современного математического аппарата. Поэтому основными целями изучения курса математики являются: глубокое теоретическое осмысление студентами основного математического аппарата и фундаментальных методов исследования, применяемых в математике; формирование у студентов представления о математике как об одной из важнейших областей современной науки; развитие навыков практического применения математического аппарата; формирование потребности студентов к самостоятельному изучению учебной литературы по математике; развитие логического мышления студентов.
Содержание.Линейная алгебра, элементы аналитической геометрии, основы математического анализа, теория вероятностей и математическая статистика.
Требования к освоению дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен
знать: основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа, статистики;
уметь: решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений; использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей; обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
владеть: математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач.
Разработчики:
завкафедрой математики и информатики, кандидат физико-математических наук, доцент Н.Г. Анищенкова
кандидат физико-математических наук, доцент В.П. Василенков
Аннотация программы дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика»
Цель:курс теории вероятностей и математической статистики является базовым. Целью данной дисциплины является необходимость формирования личности как грамотного, интеллектуально-развитого бакалавра, способного к самостоятельной и исследовательской работе. В процессе обучения должна быть выработана способность к применению знаний по теории вероятностей и математической статистике; к решению практических задач социологического характера и методами социологического исследования; к умению формулировать задачи социально-экономического содержания; к умению построить вероятностные и статистические модели и исследовать их решения; формировать навыки решения задач социологического содержания с помощью использования современных прикладных программ.
Содержание: теория вероятностей, основные определения и теоремы; случайные величины, законы распределения случайных величин, их применение при решении задач социологического содержания, основные определения и понятия математической статистики, методы обработки экспериментальных данных и их применение при решении задач социологического содержания.
Требования к освоению дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен
знать: определения, теоремы из теории вероятностей и математической статистики; основные вероятностные и статистические модели, применяемые при решении задач социологии и методы их решения;
уметь: использовать математический аппарат решения практических задач по социологии, использовать аппарат теории вероятностей и математической статистики при обработке экспериментальных социологических данных, применять современные информационные технологии при решении задач социологического содержания;
владеть: навыками решения вероятностных задач, использования методов математики при решении задач социально-экономического содержания, использования специальных современных статистических методов в социологии.
Разработчики:
завкафедрой математики и информатики, кандидат физико-математических наук, доцент Н.Г. Анищенкова
кандидат физико-математических наук, доцент В.П. Василенков