- •Министерство образования и науки
- •Теоретические вопросы государственного экзамена по направлению подготовки «Социальная работа» (квалификация (степень) «магистр»)
- •Теоретические вопросы
- •4. Социокультурное, научное и профессиональное понимание взаимосвязи между современной философией, методологией науки и теорией социальной работы.
- •10. Проблемы и ориентиры развития теории социальной работы.
- •11. Теория социальной работы в структуре общественных наук.
- •12. Методология и методика исследований в социальной работе
- •13. Функционально-ролевой характер социальной работы.
- •14. Человек как объект социального воздействия и субъект собственного изменения. Приоритет интересов человека в социальной работе.
- •15. Социальные отношения в обществе как предметная сущность социальной работы.
- •16. Оптимизация системы «человек-среда» как основная цель и направление социальной работы.
- •17. Социальная работа - феномен цивилизованного общества.
- •18. Теоретические концепции и нормативно-правовые основы современного социального государства
- •19. Государство как субъект социальной работы.
- •20. Социальная работа как сфера социальной политики.
- •21. Теории социальной деятельности. Социальная работа как особый вид деятельности.
- •22. Специфика социально-направленной деятельности в социальной работе с разными социальными группами населения.
- •23. Актуальность проблем социальной работы с разными группами населения на современном этапе развития общества.
- •24. Социокультурное содержание социальной работы с разными социальными группами населения.
- •25. Традиционные виды оказания помощи разным категориям населения у финно-угорских народов.
- •26. Критерии эффективности социальной работы с разными социальными группами населения (на примере групп населения, выбранных магистрантами).
- •27. Теоретико-методологические основания социальной работы с различными социальными группами.
- •28. Социокультурные основы в социальной поддержке разных групп населения: исторический опыт и современные реалии
- •29. Основные научные подходы к периодизации истории социальной работы в России
- •30. Причины смены исторических этапов в развитии практической социальной работы с различными группами населения в России
- •31. Исторические модели и формы социальной работы с различными группами населения в России и за рубежом (на примере групп населения, выбранных магистрантами)
- •32. Возможности применения отечественного и зарубежного исторического опыта социальной работы с различными группами населения в современной рф
- •33. Научно-концептуальные основы социальной работы с семьями разных типов.
- •38. Пожилые люди как особая социально-демографическая группа и как объект социальной работы
- •39. Молодежь как особая социально-демографическая группа и как объект социальной работы.
- •40. Инвалиды как особая социально-демографическая группа и как объект социальной работы
- •41. Дети как особая социальная группа и как объект социальной работы.
- •42. Категории детей группы риска. Основные направления и методы социальной работы с данными детьми.
- •43. Социальная работа в полиэтнической среде.
- •52. Технологии социальной работы с лицами девиантного поведения в России и за рубежом (по выбору магистранта).
- •53. Технологии социальной работы с инвалидами.
- •54. Методология и методика составления реальных социальных проектов, программ и прогнозов, реализуемых в практике социальной работы
- •55. Оценка эффективности социальных проектов с различными категориями населения и в различных сферах жизнедеятельности (по выбору магистра)
- •62. Социокультурное и научное понимание теоретических и практических основ социальной работы в сфере социально-демографической политики в России
- •63. Система социальной защиты детства в Российской Федерации.
- •64. Семейно-молодежная политика в России
- •65. Государство и семья: история и результаты взаимодействий
- •66. Социально-демографическая ситуация в России. Мониторинг семейно-демографической ситуации в России и в Республике Мордовия.
- •67. Опыт реализации региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации в России. Значимость семейно-демографических процессов для общества
- •68. Влияние глобализации на семейно-демографические проблемы.
- •74. Роль практики в профессиональном становлении магистров социальной работы.
- •75. Значение учебной практики в профессиональной подготовке магистров социальной работы.
- •80. Социально-технологическая деятельность магистра по направлению подготовки 040400 — Социальная работа.
- •Критерии оценки теоретических знаний и профессиональных компетенций выпускников вуза на государственном экзамене по социальной работе
- •Общие требования к выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации) по направлению подготовки «социальная работа»
- •Критерии оценки магистерских диссертаций по социальной работе
67. Опыт реализации региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации в России. Значимость семейно-демографических процессов для общества
Понятие и сущность региональных программ в области семейно-демографической политики в России. Роль социальной работы в их формировании и реализации. История возникновения и развития региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации в России. Региональные различия как основа семейно-демографической политики в субъектах РФ. Примеры региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации. Оценка эффективности региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации в России. Перспективы развития региональных программ по улучшению семейно-демографической ситуации в России.
68. Влияние глобализации на семейно-демографические проблемы.
Глобализация как стержневая проблема грядущего мирового развития.
Объективные факторы глобализации – политические, экономические, производственно-технические, информационные, научно-технологические, социологические, экологические. Плюсы и минусы глобализации.
Влияние глобализации на институт семьи. Глобализация и семейно-демографические проблемы. Прогнозирование и регулирование семейно-демографических процессов в условиях глобализации.
69. Исторические и современные аспекты социальной защиты семьи у финно-угорских народов
Возникновение и развитие формирования института социальной защиты у разных финно-угорских народов: общее и различное. Государственность как фактор формирования института социальной защиты у разных финно-угорских народов. Исторические формы социальной защиты у финно-угорских народов. Современные формы социальной защиты у финно-угорских народов. Особенности социальной защиты у финно-угорских народов в Российской Федерации.
70. Теория и практика управления в социальной работе
Теоретические подходы к управленческой деятельности в социальной работе. Компоненты управленческой деятельности в социальной сфере. Уровни управления в практической социальной работе. Эффективность практики управления социальными службами. Информационное обеспечение теории и практики управления современной социальной работы. Подготовка управленческих кадров для социальной работы.
71. Роль коммерческих и общественных организаций в оказании помощи лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Коммерческие и общественные организации как субъект социальной работы. Основные направления, формы и методы социальной работы коммерческих и общественных организаций с разными социальными группами (по выбору магистранта). Влияние деятельности коммерческих и общественных организаций на решение социальных проблем в обществе.
72. Квалитология в социальной работе
Квалитология – наука о качестве. Роль квалитологических знаний в социальной работе. Понятие «качества в социальной работе». Нормативно-правовая регламентация качества социальных услуг. Стандартизация социальных услуг как способ оценки их качества. Методы, способы и приемы оценки качества социальных услуг в практике социальной работы.
73. Праксиология и социальная работа: аспекты взаимодействия.
Человек как субъект деятельности. Праксиология как наука об эффективной человеческой деятельности. Праксиологический подход к проблемам деятельности в социальной сфере. Социальная работа как особый вид деятельности. Проблема определения объекта, предмета и субъекта деятельности в социальной работе. Принципы деятельности в социальной работе. Цель и задачи деятельности в социальной работе. Противоречивость основной цели социальной работы. Методы повышения эффективности социальной работы. Проблемы повышения эффективности социальной работы в учреждениях социального обслуживания населения Республики Мордовия.