- •Федеральное агентство по образованию
- •Методические указания
- •Критерии оценки
- •Теория государства и права
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность, признаки и типология государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Политическая система и государство
- •Тема 8. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 9. Личность, государство и право
- •Тема 10. Понятие, принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Понятие и виды форм (источников) права
- •Тема 14. Основные правовые системы современности
- •Тема 15. Правотворчество в современном Российском государстве
- •Тема 16. Система права и систематизация законодательства
- •Тема 17. Действие права. Реализация права
- •Тема 18. Толкование норм права
- •Тема 19. Правовые отношения
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушение
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 24. Стимулы и ограничения в праве
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие, сущность, признаки и типология государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Формы государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Политическая система и государство
- •Тема 8. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 9. Личность, государство и право
- •Тема 10. Понятие, принципы и функции права
- •Тема 11. Право в системе социальных норм
- •Тема 12. Нормы права
- •Тема 13. Понятие и виды форм права
- •Тема 14. Основные правовые системы современности
- •Тема 15. Правотворчество в современном Российском государстве
- •Тема 16. Система права и систематизация законодательства
- •Тема 17. Действие права. Реализация права
- •Тема 18. Толкование норм права
- •Тема 19. Правовые отношения
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •Тема 23. Правосознание, правовая культура и правовое воспитание
- •Тема 24. Стимулы и ограничения в праве. Льготы и поощрения в праве
- •Контрольные вопросы
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика дипломных работ
- •Библиографический список
- •История отечественного государства и права
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Предмет, метод, периодизация, значение истории отечественного государства и права
- •Тема 2. Государство и право Древнерусского государства (Киевская Русь) IX–XII вв.
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.)
- •Тема 4. Государство и право периода формирования единого Московского государства (XIV – середина XVI вв.)
- •Тема 5. Государство и право сословно-представительной монархии в России (середина XVI – середина XVII вв.)
- •Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития абсолютизма (конец XVII–хviii вв.)
- •Тема 7. Государство и право России в первой половине XIX века
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в период реформ и пореформенный период (вторая половина XIX в.)
- •Тема 9. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии (1905–1914 гг.)
- •Тема 10. Государство и право России периода Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции
- •Тема 11. Создание советского государства и права (октябрь 191 – середина 1918 года)
- •Тема 12. Советское государство и право в годы Гражданской войны (1918–1920 гг.)
- •Тема 13. Государство и право в период нэПа (1921–1929 гг.)
- •Тема 14. Государство и право в предвоенный период (1930–1941 гг.)
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.)
- •Тема 16. Государство и право в послевоенный период (1945 – начало 1950-х гг.)
- •Тема 17. Государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 1950-х – середина 1960-х гг.)
- •Тема 18. Государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 1960-х – конец 1980-х гг.)
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет, метод, периодизация, значение истории отечественного государства и права
- •Тема 2. Государство и право Древнерусского государства (Киевская Русь) IX–XII вв.
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.)
- •Тема 4. Государство и право периода формирования единого Московского государства (XIV – середина XVI вв.)
- •Тема 5. Государство и право сословно-представительной монархии в России (середина XVI – середина XVII вв.)
- •Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития абсолютизма (конец XVII–хviii вв.)
- •Тема 7. Государство и право России в первой половине XIX века
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в период реформ и пореформенный период (вторая половина XIX в.)
- •Тема 9. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии (1905 – 1914 гг.)
- •Тема 10. Государство и право России периода Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции
- •Тема 11. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 года)
- •Тема 12. Советское государство и право в годы Гражданской войны (1918 – 1920 гг.)
- •Тема 13. Государство и право в период нэПа (1921 – 1929 гг.)
- •Тема 14. Государство и право в предвоенный период (1930 – 1941 гг.)
- •Тема 15. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941– 1945 гг.)
- •Тема 16. Государство и право в послевоенный период (1945 – начало 1950-х гг.)
- •Тема 17. Государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 1950-х – середина 1960-х гг.)
- •Тема 18. Государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 1960-х – конец 1980-х гг.)
- •Контрольные вопросы
- •Тематика дипломных работ
- •Методические рекомендации по написанию контрольных работ
- •Библиографический список
- •История государства и права зарубежных стран
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Введение в курс истории государства и права зарубежных стран
- •Раздел I
- •Тема 2. Государство и право Древнего Вавилона
- •Тема 3. Государство и право Древнего Египта
- •Тема 4. Государство и право Древней Индии
- •Тема 5. Государство и право Древнего Китая
- •Тема 6. Государство и право Древней Греции
- •Тема 7. Государство и право Древнего Рима
- •Раздел II
- •Тема 8. Особенности средневекового государства и права Европы
- •Тема 9. Государство и право франков
- •Тема 10. Государство и право средневековой Франции
- •Тема 11. Государство и право средневековой Германии
- •Тема 12. Государство и право средневековой Англии
- •Тема 13. Государство и право Арабского халифата
- •Раздел III
- •Тема 14. Государство и право Соединенных Штатов Америки
- •Тема 15. Государство и право Англии
- •Тема 16. Государство и право Франции
- •Тема 17. Государство и право Германии
- •Тема 18. Государство и право Японии
- •Раздел IV
- •Тема 19. Государство Англия
- •Тема 20. Государство Франция
- •Тема 21. Государство Германия
- •Тема 22. Государства центральной и юго-восточной Европы
- •Тема 23. Государство сша
- •Тема 24. Государства Азии
- •Раздел V
- •Тема 25. Становление и развитие основных правовых систем
- •Тема 26. Современные тенденции в развитии права
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Правовые памятники Древнего Междуречья
- •Тема 2. Правовые памятники Древней Индии
- •Тема 3. Законы XII Таблиц
- •Тема 4. Институции Гая
- •Тема 5. Салическая правда
- •Тема 6. Великая хартия вольностей 1215 г. В Англии
- •Тема 7. Каролина – 1532 г.
- •Тема 8. Конституционные акты Англии XVII–XVIII вв.
- •Тема 9. Конституция сша 1787 г.
- •Тема 10. Конституционное законодательство Великой французской революции XVIII в.
- •Тема 11. Конституция Германской империи 1871 г.
- •Тема 12. Гражданский кодекс Франции 1804 г.
- •Тема 13. Французский уголовный кодекс 1810 г.
- •Тема 14. Германское гражданское уложение 1900 г.
- •Тема 15. Веймарская Конституция 1919 г.
- •Тема 16. Основные законы фашистской Германии 1933–1934 гг.
- •Тема 17. Конституция IV и V республики во Франции (1946 и 1958 гг.).
- •Тема 18. Конституция Японии 1947 г.
- •Тема 19. Государственное регулирование экономики и социальных отношений в Англии и сша XX в.
- •Тема 20. Чрезвычайное и антикоммунистическое законодательство в Англии и сша в хх в.
- •Контрольные вопросы
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Задания и методические рекомендации для выполнения контрольных работ
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •История государства и права республики мордовия
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Предмет, метод и периодизация курса
- •Тема 2. Мордовский народ в составе Российской империи
- •Тема 3. Постановка вопроса о создании национальной государственности мордовского народа после Октябрьской революции (1917–1923 гг.)
- •Тема 4. Образование мордовских национальных сельских Советов и волостей (1924–1928 гг.)
- •Тема 5. Мордовский округ в составе Средне-Волжской области (1928–1930 гг.)
- •Тема 6. Преобразование Мордовского округа в автономную область и ее развитие в составе Средне-Волжского края (1930–1934 гг.)
- •Тема 7. Образование Мордовской асср в составе Куйбышевского края (1934–1937 гг.)
- •Тема 8. Конституционное оформление мордовской советской национальной государственности и ее развитие в 1938–1941 гг.
- •Тема 9. Мордовская асср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)
- •Тема 10. Мордовская асср в период восстановления и дальнейшего развития народного хозяйства в послевоенные годы (1945 – начало 50-х гг.)
- •Тема 11. Мордовская асср в период либерализации общественных отношений (середина 50-х – начало 60-х гг. XX века)
- •Тема 12. Мордовская асср в период замедления темпов общественного развития (середина 60-х – начало 80-х гг. XX века)
- •Тема 13. Национальная государственность Мордовии в первой половине 90-х гг. XX века
- •Тема 14. Республика Мордовия во второй половине 90-х гг. XX века
- •Тема 15. Конституция Республики Мордовия 1995 года
- •Тема 16. Государственно-правовое положение Республики Мордовия в начале XXI века
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 16. Государственно-правовое положение Республики Мордовия в начале XXI века
- •Контрольные вопросы
- •Тематика курсовых и дипломных работ
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Библиографический список
- •История политических и правовых учений
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. История политических и правовых учений как наука и учебная дисциплина: предмете, методология, место в системе юридических наук
- •Тема 2. Политические и правовые учения в государствах Древнего Востока
- •Тема 3. Учения о праве и государстве в Древней Греции
- •Тема 4. Политические и правовые учения Древнего Рима. Раннее христианство
- •Тема 5. Политико-правовые учения в Западной Европе в период Средних веков
- •Тема 6. Политические и правовые учения в странах Арабского Востока в период средних веков
- •Тема 7. Политические и правовые учения в России в период возникновения и развития феодализма и образования единого Русского государства
- •Тема 8. Политико-правовая идеология эпохи Возрождения и Реформации
- •Тема 9. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций
- •Тема 10. Политические и правовые учения немецкого и итальянского просвещения XVII–XVIII вв.
- •Тема 11. Политические и правовые учения в России в период укрепления абсолютизма
- •Тема 12. Политические и правовые учения во Франции XVIII в.
- •Тема 13. Политические и правовые учения в сша в период борьбы за независимость
- •Тема 14. Политические и правовые учения в России в период дальнейшего укрепления дворянской монархии (вторая половина XVIII в.)
- •Тема 15. Политические и правовые учения Германии в конце XVIII – начале XIX в.
- •Тема 16. Политико-правовая идеология в Западной Европе в конце XVIII – первой половине XIX в.
- •Тема 17. Политические и правовые учения в России в период кризиса самодержавия и крепостнического строя
- •Тема 18. Политическая и правовая идеология в Европе во второй половине XIX века
- •Тема 19. Политические и правовые идеи хх века
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политические и правовые учения в государствах Древнего Востока
- •Тема 2. Учения о праве и государстве в Древней Греции
- •Тема 3. Политические и правовые учения Древнего Рима. Раннее христианство
- •Тема 4. Политико-правовые учения в Западной Европе в период средних веков
- •Тема 5. Политико-правовая идеология эпохи Возрождения и Реформации
- •Тема 6. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций
- •Тема 7. Политические и правовые учения в сша в период борьбы за независимость
- •Тема 8. Политические и правовые учения Германии в конце XVIII – начале XIX в.
- •Тема 9. Политические и правовые идеи хх века
- •Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Библиографический список
- •Государственно-правовые реформы в россии
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Введение
- •Раздел I. Традиции российских реформ
- •Тема 2. Время Петровских реформ. Реформы и контрреформы в России в конце XVIII–первой половине XIX в.
- •Тема 3. Эпоха великих реформ: 60–70-е гг. XIX в.
- •Тема 4. Курс на капиталистическую модернизацию России. Экономические идеи и реформы с. Ю. Витте. Исторический опыт реформ п. А. Столыпина
- •Раздел II. Россия в 1917–1991 гг.
- •Тема 3. Эпоха великих реформ: 60–70-е гг. XIX в.
- •Тема 4. Курс на капиталистическую модернизацию России. Деятельность с. Ю. Витте, п. А. Столыпина – крупнейших политиков и реформаторов
- •Тема 5. Российская революция 1917 г.
- •Тема 6. Изменение государственной системы в условиях нэпа
- •Тема 7. Ссср в 1953–1964 годах: попытки реформирования «государственного социализма»
- •Тема 8. Кризис и распад ссср
- •Тема 9. Становление новой российской государственности
- •Тема 10. Экономические реформы. Социальное измерение российских реформ
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Таможенное право
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Таможенное право как отрасль права
- •Тема 2. Таможенное дело в Российской Федерации: понятие, содержание, цели
- •Тема 3. Правовые основы таможенного регулирования в Российской Федерации
- •Тема 4. Таможенная терминология и основные принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации
- •Тема 5. Субъекты таможенного дела в Российской Федерации
- •Тема 6. Общие положения таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации
- •Тема 12. Нетарифное регулирование внешнеэкономической деятельности
- •Тема 13. Административно-правовая и административно-процессуальная формы правоохранительной деятельности таможенных органов Российской Федерации
- •Тема 14. Уголовно-правовая и уголовно-процессуальная формы правоохранительной деятельности таможенных органов. Обеспечение собственной безопасности и оперативно-розыскная деятельность
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Таможенное право как отрасль права
- •Тема 2. Таможенное дело в Российской Федерации: понятие, содержание, цели
- •Тема 3. Правовые основы таможенного регулирования в Российской Федерации
- •Тема 4. Таможенная терминология и основные принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской Федерации
- •Тема 5. Субъекты таможенного дела в Российской Федерации
- •Тема 6. Общие положения таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации
- •Тема 7. Основное таможенное оформление
- •Тема 8. Таможенные режимы: понятие, виды и общая характеристика
- •Тема 9. Специальные таможенные процедуры
- •Тема 10. Таможенный контроль. Принципы, формы и порядок его проведения
- •Тема 11. Таможенно-тарифное регулирование и взимание таможенных платежей
- •Тема 12. Нетарифное регулирование внешнеэкономической деятельности
- •Тема 13. Административно-правовая и административно-процессуальная формы правоохранительной деятельности таможенных органов Российской Федерации
- •Тема 14. Уголовно-правовая и уголовно-процессуальная формы правоохранительной деятельности таможенных органов. Обеспечение собственной безопасности и оперативно-розыскная деятельность
- •Контрольные вопросы
- •Тематика дипломных работ
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Библиографический список
- •Информационное право
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Информация и информационные отношения
- •Тема 2. Информационное общество
- •Тема 3. Предмет и методы информационного права и его место в системе российского права
- •Тема 4. Информационные правоотношения
- •Тема 5. Информационное законодательство
- •Тема 6. Правовые режимы информации
- •Тема 7. Ответственность за правонарушения в информационной сфере
- •Тема 8. Правовые основы информационной безопасности
- •Тема 9. Международное информационное право
- •Методические указания к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Информация и информационные отношения
- •Тема 2. Информационное общество
- •Тема 3. Предмет и методы информационного права и его место в системе российского права
- •Тема 4. Информационные правоотношения
- •Тема 5. Информационное законодательство
- •Тема 6. Правовые режимы информации
- •Тема 7. Ответственность за правонарушения в информационной сфере
- •Тема 8. Правовые основы информационной безопасности
- •Тема 9. Международное информационное право
- •Контрольные вопросы
- •Примерная тематика рефератов
- •Методические рекомендации по написанию контрольных работ
- •Библиографический список
- •Философия права
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Предмет и метод философии права
- •Тема 2. История философии права и современность
- •Тема 3. Философские проблемы сущности права. Естественное и позитивное право
- •Тема 4. Онтология права. Правовая деятельность
- •Тема 5. Антропология права. Права человека и права гражданина
- •Тема 6. Гносеология права
- •Тема 7. Правовая аксиология. Идеи равенства, свободы и справедливости в праве
- •Тема 8. Право, общество и государство
- •Тема 9. Философские проблемы российской правовой системы
- •Тема 10. Философские проблемы правового принуждения. Право, преступление и наказание
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и метод философии права
- •Тема 2. История философии права и современность
- •Тема 3. Философские проблемы сущности права. Естественное и позитивное право
- •Тема 4. Онтология права. Правовая деятельность
- •Тема 5. Антропология права. Права человека и права гражданина
- •Тема 6. Гносеология права
- •Тема 7. Правовая аксиология. Идеи равенства, свободы и справедливости в праве
- •Тема 8. Право, общество и государство
- •Тема 9. Философские проблемы российской правовой системы
- •Тема 10. Философские проблемы правового принуждения. Право, преступление и наказание
- •Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ
- •Библиографический список
- •Юридическая социология
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Юридическая социология как наука
- •Тема 2. Исторические и научные предпосылки юридической социологии
- •Тема 3. Социальный механизм действия права
- •Тема 4. Социология законодательства
- •Тема 5. Правомерное и девиантное поведение
- •Тема 6. Судебная социология
- •Тема 7. Социология преступности
- •Тема 2. Исторические и научные предпосылки юридической социологии
- •Тема 3. Социальный механизм действия права
- •Тема 4. Социология законодательства
- •Тема 5. Правомерное и девиантное поведение
- •Тема 6. Судебная социология
- •Тема 7. Социология преступности
- •Тема 8. Социология гражданско-правового деликта
- •Тема 9. Юридическое прогнозирование
- •Контрольные вопросы
- •Тематика рефератов, курсовых и дипломных работ
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Библиографический список
- •Специальный курс федерализм: теория и история развития
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Раздел I. Теория федерализма
- •Тема 1. Федерализм как теория сложноорганизованного государства. Предмет теории федерализма
- •Тема 2. История мировой теории федерализма
- •Тема 3. Теория федерализма в России
- •Раздел II. Федерализм в россии: проблемы становления и развития
- •Тема 4. История федеративных отношений в России
- •Тема 5. Конституционно-правовые основы Российской Федерации
- •Тема 6. Особенности российского федерализма
- •Тема 11. Мировой опыт федерализма и его использование в федеративном строительстве России на современном этапе
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Федерализм как теория сложноорганизованного государства. Предмет теории федерализма
- •Тема 2. История мировой теории федерализма
- •Тема 3. Теория федерализма в России
- •Тема 4. История федеративных отношений в России
- •Тема 5. Конституционно-правовые основы Российской Федерации
- •Тема 6. Особенности российского федерализма
- •Тема 7. Федеративное строительство на современном этапе и перспективы его развития
- •Тема 8. Современные федерации: основные модели организации федеративного государства
- •Тема 9. Мировой опыт федерализма и его использование в федеративном строительстве России на современном этапе
- •Контрольные вопросы
- •Тематика дипломных работ
- •Библиографический список
- •Специальный курс проблемы юридической ответственности
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Теоретические и методологические проблемы определения юридической ответственности. Основания юридической ответственности
- •Тема 2. Принципы юридической ответственности. Проблемы их реализации
- •Тема 3. Функции юридической ответственности и формы их реализации по российскому законодательству
- •Тема 4. Теоретические проблемы определения и классификации субъектов юридической ответственности
- •Тема 5. Стадии юридической ответственности
- •Тема 6. Виды юридической ответственности в материальных и процессуальных отраслях права
- •Тема 7. Теоретические проблемы становления конституционно-правовой ответственности
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности в Российском государстве. Презумпция невиновности
- •Тема 9. Коллизии института юридической ответственности в России
- •Тема 4. Теоретические проблемы определения и классификации субъектов юридической ответственности
- •Тема 5. Стадии юридической ответственности
- •Тема 6. Виды юридической ответственности в материальных и процессуальных отраслях права
- •Тема 7. Теоретические проблемы становления конституционно-правовой ответственности
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности в Российском государстве. Презумпция невиновности.
- •Тема 9. Коллизии института юридической ответственности в России
- •Контрольные вопросы
- •Тематика рефератов
- •Библиографический список
- •Специальный курс проблемы реализации местного самоуправления
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Сущность и правовая природа местного самоуправления
- •Тема 2. Конституционные основы организации местного самоуправления
- •Тема 3. Право граждан на местное самоуправление в Российской Федерации
- •Тема 4. Законодательное регулирование местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 5. Территориальная организация местного самоуправления
- •Тема 6. Проблемы непосредственного осуществления населением местного самоуправления и формы участия населения в осуществлении местного самоуправления
- •Тема 7. Реализация функций государственных органов органами местного самоуправления
- •Тема 8. Экономические основы местного самоуправления
- •Тема 9. Особенности ответственности органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Сущность и правовая природа местного самоуправления
- •Тема 2. Конституционные основы организации местного самоуправления
- •Тема 4. Законодательное регулирование местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 5. Территориальная организация местного самоуправления
- •Тема 6. Проблемы непосредственного осуществления населением местного самоуправления и формы участия населения в осуществлении местного самоуправления
- •Тема 7. Реализация функций государственных органов органами местного самоуправления
- •Тема 8. Экономические основы местного самоуправления
- •Тема 9. Особенности ответственности органов местного самоуправления и должностных лиц местного самоуправления
- •Контрольные вопросы
- •Тематика дипломных работ
- •Библиографический список
- •Специальный курс проблемы правового регулирования отношений в сети интернета
- •Учебный план
- •Учебная программа
- •Тема 1. Информация и информационное общество
- •Тема 2. Предмет и методы спецкурса «Проблемы правового регулирования отношений в сети Интернета»
- •Тема 3. Понятие и развитие сети Интернета
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Информация и информационное общество
- •Тема 2. Предмет и методы спецкурса «Проблемы правового регулирования отношений в сети Интернета»
- •Тема 3. Понятие и развитие сети Интернета
- •Тема 4. Общественный контроль сети Интернета
- •Тема 5. Развитие российского законодательства, регулирующего сеть Интернета
- •Тема 6. Правовые проблемы, связанные с регулированием сети Интернета
- •Тема 7. Перспективы развития правового регулирования сети Интернета
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
Федеральное агентство по образованию
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ Н. П. ОГАРЕВА»
УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ КАФЕДРЫ
ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
САРАНСК
Издательство Мордовского университета
2009
УДК
Составители:
Еремин А. Р., Бочкарева С. В., Уздимаева Н. И., Любушкин В. А.,
Лезина Е. П., Лебедев А. П., Герасимова Н. Р., Танимов О. В.,
Федякова Н. А., Вязова А. В., Останков Д. Б.
У 913
Учебные программы и методические материалы кафедры теории и истории государства и права : учеб.-метод. пособие / сост.: А. Р. Еремин, С. В. Бочкарева, В. А. Любушкин [и др.]. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2009.–232 с.
Содержатся рабочие программы, планы семинарских занятий, тематика курсовых и дипломных работ, задания для контрольных работ, библиографические списки, методические рекомендации по подготовке к экзамену и зачету, для самостоятельной работы студентов, к семинарским занятиям, для выполнения контрольных работ, критерии оценки знаний.
Предназначено для студентов очного и заочного отделений специальности «Юриспруденция».
Учебное издание
Учебные программы и методические материалы
кафедры теории и истории государства и права
Учебно-методическое пособие
Составители: Еремин Алексей Роальдович
Бочкарева Светлана Владимировна
Любушкин Василий Анатольевич (и др.)
Печатается в авторской
Подписано в печать 28.12.09. Формат 60х84 1/16 Усл. печ.л. 13,49.
Тираж 500 экз. Заказ №
ISBN 978=5=71036=2202=4
© Еремин А. Р., Бочкарева С. В.,
Любушкин В. А., 2009
(состовление)
© Оформление. Издательство
Мордовского университета, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 4
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 6
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 30
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН 58
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ 87
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ 99
ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫЕ РЕФОРМЫ В РОССИИ 119
ТАМОЖЕННОЕ ПРАВО 126
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО 140
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА 160
ЮРИДИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ 174
ФЕДЕРАЛИЗМ: ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ 186
ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 198
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 209
ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТА 225
Методические указания
Методические указания по подготовке к экзамену и зачету
Главная задача экзаменов и зачетов – проверка усвоения студентом содержания предмета. Залогом успешной сдачи являются систематические добросовестные занятия в течение всего учебного года. Конечно, в период экзаменационной сессии нужны дополнительные усилия, направленные на повторение, обобщение и систематизацию учебного материала, изученного ранее.
Как же организовать эту работу?
Прежде всего, узнав календарные сроки сдачи экзамена или зачета, необходимо спланировать повторение учебного материала по дисциплине с учётом сложности, характера требований и степени его усвоения.
При повторении следует использовать программу курса, рекомендуемые учебники и конспекты лекций. Кроме того, необходимо ознакомиться с указанной преподавателем дополнительной литературой. Содержание ответов на «трудные» вопросы можно выяснить на консультациях, которые, как правило, назначаются за день-два до экзаменов.
Методические указания для самостоятельной работы студентов
Студенты, изучающие предмет, должны заниматься самостоятельной работой, организацией которой занимается преподаватель, контролирующий и направляющий деятельность студента. Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя делится на следующие группы:
1. Подготовка студентов к семинарским занятиям.
При этом самостоятельная работа студентов находится в тесной связи с лекционным материалом, прочитанными преподавателями. Во время прочтения лекции преподаватель должен поставить главные акценты рассматриваемой проблемы. Важной составляющей самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарским занятиям является методическая литература, разработанная кафедрой. Студенты, готовясь к семинарским занятиям, должны обращаться к методическим изданиям. Работа студентов с методической литературой позволяет им более углубленно освоить изучаемый материал, обратить большее внимание на вопросы хронологии, терминологии и методологии.
Важную роль в самостоятельной работе студентов при подготовке к семинарским занятиям играет работа студентов с источниками и учебной литературой. Преподаватель акцентирует внимание студентов на наиболее важных работах по предполагаемой тематике. При этом студент, обращаясь к источнику, обогащает знания для подготовки к семинарскому занятию.
Преподаватель, направляя самостоятельную работу студента при подготовке к семинару, должен указать на наличие разных точек зрения на рассматриваемую проблему, отметить работы, не являющиеся научными.
2. Важным компонентом самостоятельной работы студента является подготовка к контрольным работам. Преподаватель либо заранее должен определить тематику контрольных работ (даны в методической литературе), либо лишь определить примерный перечень тем, по которым затем будут даны контрольные работы.
При подготовке к контрольным работам студент должен работать с лекционным материалом, прочитанным преподавателем. Готовясь к контрольным работам, студент должен опираться на методическую литературу, где отражены основные проблемы указанной тематики. При подготовке к контрольной работе преподаватель должен указать необходимую литературу.
3. Самостоятельная работа включает подготовку к написанию реферата. Важную роль в данном виде самостоятельной работы играет преподаватель. Студент при помощи преподавателя определяет тему для написания работы.
При написании рефератов студент должен работать с учебной литературой, которая определяется в методической литературе, а также индивидуально преподавателем.
Непосредственно преподавателем указывается на важность работы студента с первоисточниками, которые являются базой для написания реферата.
Преподаватель проводит индивидуальные и групповые консультации со студентами, на которых координирует всю работу по написанию рефератов.
4. Подготовка к экзаменам – важная и неотъемлемая часть самостоятельной работы студента. Включает следующие этапы:
а) работа с лекционным материалом, который является во многом определяющим при подготовке к экзамену;
б) работа с учебной и методической литературой, которая в течение года рекомендует преподаватель;
в) участие в предэкзаменационных консультациях. Преподаватель должен накануне экзамена провести консультацию, на которой должен помочь студенту разобрать все непонятные моменты для подготовки к экзамену.
1. Подготовка к семинарам:
а) работа с методической литературой;
б) самостоятельная работа с источниками;
в) самостоятельная работа с литературой.
2. Подготовка к контрольным работам:
а) работа с лекционным материалом;
б) работа с методической литературой.
3. Подготовка к экзаменам:
а) работа с лекционным материалом;
б) проведение консультаций;
в) работа с учебной литературой.
4. Написание рефератов:
а) работа с литературой;
б) работа с источниками;
в) консультации с преподавателями.