Человек – живая система

ПСИХИЧЕСКОЕ

Наличие определенных псих.процессов и свойств (чувства,мышление, память, воображение,ощущения,желания,воля, характер)

БИОЛОГИЧЕСКОЕ

Анатомо -физиологические задатки, тип нервной системы

СОЦИАЛЬНОЕ

Формирование навыков и умений через воспитание.

Под биологическим в человеке принято понимать анатомию тела, строение и работу нервной системы и головного мозга, особый генофонд (сумма наследственной информации). Биологическое образует природные силы человека как живого существа, оно влияет на продолжение рода, развитие заболеваний, продолжительность жизни, определяет индивидуальный набор психологических и мыслительных способностей. Все эти силы передаются от родителей при рождении и дают человеку саму возможность существования в мире.

Под социальным философия понимает способности мыслить абстрактными категориями и практически действовать. К социальным качествам можно причислить отношение человека к обществу, его гражданская позиция. Всё это в единстве составляет социальные силы человека, они обретаются им в обществе через культуру, воспитание, через научение приёмам практической деятельности.

Говоря о биосоциальной проблеме, нужно иметь в виду следующее. В XX веке биологическое начало в человеке очень быстро изменяется под активным воздействием социальных, технологических и экологических факторов. Эти изменения чаще всего неблагоприятные. Например, уменьшение физических нагрузок ведёт к ослаблению или атрофии ряда важных функций организма и органов. Современный образ жизни способствует росту стрессов, появлению психосоматических заболеваний. Поэтому можно говорить о том, что происходит разрушение биосферного (природного) человека, уменьшаются его шансы на естественное выживание. Природное в человеке (наличие полноценного мозга, здоровье) – необходимое условие для развития в нём социальных качеств. Человек, чтобы оставаться человеком, должен сохранить свою биологическую природу как основу существования. Необходимо сохранить генофонд, мозг, анатомию и физиологию на должном уровне.

Биосоциальная проблема изучает соотношение и взаимодействие социального и биологического, приобретённого и унаследованного в человеке. Сложность задачи заключается в том, чтобы совместить природное и социальное в человеке, привести их в состояние гармоничного согласия.

Биологическое и социальное в человеке взаимосвязаны. Характеристики биологического строения (развитый мозг, прямохождение) позволили сформироваться чисто человеческим социальным качествам. Как биологический вид человечество едино, но по социальным признакам существует множество различий: по языку и традициям, по уровню исторического развития, по материальным показателям и др.

Человек это и его тело, и его душа, и его прошлое, настоящее и будущее, его биологическая, психологическая, социальная природа. Признавая существенность природной стороны, на первый план выдвигается социальное.