- •Философия истории
- •Учебно-методический комплекс курса
- •Специальность 050401 - «История»
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Введение в философию истории
- •Тема 1. Понятие, предмет и основные этапы развития философии истории
- •Раздел 2. Развитие западной и российской философии истории
- •Тема 2. Философско-историческая мысль Античности, Средневековья и Нового времени
- •Тема 3. Рождение «философии истории» в к.XVIII – н.XIX вв. Теория прогресс.
- •Тема 4. Концептуальные модели истории сер. XIX – н. XX вв.
- •Тема 5. Критическая философия истории к.XIX- .XX вв.
- •5. Темы семинарских занятий
- •Раздел 2. Развитие западной и российской философии истории.
- •Тема 4. Концептуальные модели истории.
- •Тема 6. Концептуальные подходы к истории XX-XXI вв.
- •Тема 7. Философия истории в России
- •Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •6.1. Реферат (эссе)
- •6.2. Контрольная работа по монографии
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Список литературы
- •Дополнительно рекомендуемый:
- •7.2. Информационное обеспечение дисциплины
- •Методические указания студентам
- •Самостоятельная работа
- •Организация самостоятельной работы
- •Формы самостоятельной работы
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации Примерный перечень вопросов к зачету.
- •Философия истории
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп.2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп.1, оф. 11
Самостоятельная работа
Разделы и темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Тема 1. Понятие, предмет и основные направления и этапы развития «философии истории» |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 2. Философско-историческая мысль Античности, Средневековья и Нового времени |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 3. Рождение «философии истории» в к.XVIII – н.XIX вв. Теория прогресса |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; подготовка докладов; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 4. Концептуальные модели истории сер. XIX – н. XX вв. |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала и подготовка докладов на семинарах; задание для самостоятельной работы: составление сравнительной таблицы; возможно написание реферата (эссе)
|
Тема 5. Критическая философия истории к.XIX- .XX вв. |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; подготовка докладов; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 6. Современные концептуальные подходы к истории |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала и подготовка докладов на семинарах; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 7. Философия истории в России |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; конспектирование первоисточников и другой учебной литературы, проработка учебного материала и подготовка докладов на семинарах; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 8. Проблема единства, многообразия и движущих сил исторического процесса |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; подготовка докладов; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 9. Специфика исторической реальности. Событийность и процессуальность истории |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка к зачету; подготовка докладов; возможно написание реферата (эссе) |
Тема 10. Историческое время и историческое пространство |
Конспектирование первоисточников и другой учебной литературы; проработка учебного материала (по научной литературе) и подготовка к зачету; возможно написание реферата (эссе)
|